現在的小朋友們真的是太可愛了，前幾天我在網上看見了個幼兒園老師的投稿，據這位老師說，雖然平日的工作會很辛苦，不僅要照顧小朋友們吃飯、學習和玩耍還要擔心著他們發生磕碰。不過這位老師說，雖然工作很辛苦但是一想到孩子們純真的笑容和無暇的臉龐自己的心情也會變得很開心。
這不是前幾天這位老師所帶的班級開學了，上課時間已經到了。可是班級裡卻少了一個名叫小月的小朋友。幼兒園老師很納悶，自己也沒有收到小月家長的請假的短信啊，正當她犯愁想要聯繫小朋友家長時，看了眼窗外後這個老師眼淚都要笑出來了。
原來這個老師所帶的班級裡有一個名叫小月的小朋友，一直都很不愛上學。每天上幼兒園都是哭著來的，嚷著要回家。等小月上了中班了，就開始學會和自己的爸媽鬥智鬥勇了。這不是幼兒園開學的第一天嗎，小月又開始了鬥智鬥勇。小月的爸爸把小月送來了學校之後，小月剛下車就往回跑，任憑小月的爸爸是好說歹說小月也不肯上課。
現在的小朋友們真的是太可愛了，前幾天我在網上看見了個幼兒園老師的投稿，據這位老師說，雖然平日的工作會很辛苦，不僅要照顧小朋友們吃飯、學習和玩耍還要擔心著他們發生磕碰。不過這位老師說，雖然工作很辛苦但是一想到孩子們純真的笑容和無暇的臉龐自己的心情也會變得很開心。
這不是前幾天這位老師所帶的班級開學了，上課時間已經到了。可是班級裡卻少了一個名叫小月的小朋友。幼兒園老師很納悶，自己也沒有收到小月家長的請假的短信啊，正當她犯愁想要聯繫小朋友家長時，看了眼窗外後這個老師眼淚都要笑出來了。
原來這個老師所帶的班級裡有一個名叫小月的小朋友，一直都很不愛上學。每天上幼兒園都是哭著來的，嚷著要回家。等小月上了中班了，就開始學會和自己的爸媽鬥智鬥勇了。這不是幼兒園開學的第一天嗎，小月又開始了鬥智鬥勇。小月的爸爸把小月送來了學校之後，小月剛下車就往回跑，任憑小月的爸爸是好說歹說小月也不肯上課。
小月的爸爸沒辦法了，只能拉住小月，誰想到小月調皮的一下子就掙脫了爸爸的懷抱。接著就和爸爸玩起了“你抓握躲”貓捉老鼠般的遊戲。
現在的小朋友們真的是太可愛了，前幾天我在網上看見了個幼兒園老師的投稿，據這位老師說，雖然平日的工作會很辛苦，不僅要照顧小朋友們吃飯、學習和玩耍還要擔心著他們發生磕碰。不過這位老師說，雖然工作很辛苦但是一想到孩子們純真的笑容和無暇的臉龐自己的心情也會變得很開心。
這不是前幾天這位老師所帶的班級開學了，上課時間已經到了。可是班級裡卻少了一個名叫小月的小朋友。幼兒園老師很納悶，自己也沒有收到小月家長的請假的短信啊，正當她犯愁想要聯繫小朋友家長時，看了眼窗外後這個老師眼淚都要笑出來了。
原來這個老師所帶的班級裡有一個名叫小月的小朋友，一直都很不愛上學。每天上幼兒園都是哭著來的，嚷著要回家。等小月上了中班了，就開始學會和自己的爸媽鬥智鬥勇了。這不是幼兒園開學的第一天嗎，小月又開始了鬥智鬥勇。小月的爸爸把小月送來了學校之後，小月剛下車就往回跑，任憑小月的爸爸是好說歹說小月也不肯上課。
小月的爸爸沒辦法了，只能拉住小月，誰想到小月調皮的一下子就掙脫了爸爸的懷抱。接著就和爸爸玩起了“你抓握躲”貓捉老鼠般的遊戲。
一邊跑，一邊還和自己的爸爸做著鬼臉，可把小月的爸爸氣得不輕。過了好一會，小月終於跑的沒有了力氣，這才被“抓進了教室上課”。
現在的小朋友們真的是太可愛了，前幾天我在網上看見了個幼兒園老師的投稿，據這位老師說，雖然平日的工作會很辛苦，不僅要照顧小朋友們吃飯、學習和玩耍還要擔心著他們發生磕碰。不過這位老師說，雖然工作很辛苦但是一想到孩子們純真的笑容和無暇的臉龐自己的心情也會變得很開心。
這不是前幾天這位老師所帶的班級開學了，上課時間已經到了。可是班級裡卻少了一個名叫小月的小朋友。幼兒園老師很納悶，自己也沒有收到小月家長的請假的短信啊，正當她犯愁想要聯繫小朋友家長時，看了眼窗外後這個老師眼淚都要笑出來了。
原來這個老師所帶的班級裡有一個名叫小月的小朋友，一直都很不愛上學。每天上幼兒園都是哭著來的，嚷著要回家。等小月上了中班了，就開始學會和自己的爸媽鬥智鬥勇了。這不是幼兒園開學的第一天嗎，小月又開始了鬥智鬥勇。小月的爸爸把小月送來了學校之後，小月剛下車就往回跑，任憑小月的爸爸是好說歹說小月也不肯上課。
小月的爸爸沒辦法了，只能拉住小月，誰想到小月調皮的一下子就掙脫了爸爸的懷抱。接著就和爸爸玩起了“你抓握躲”貓捉老鼠般的遊戲。
一邊跑，一邊還和自己的爸爸做著鬼臉，可把小月的爸爸氣得不輕。過了好一會，小月終於跑的沒有了力氣，這才被“抓進了教室上課”。
據這位老師說，孩子的行為雖然很可愛，但是並不值得提倡，針對小月“厭學的行為”老師和家長沒少做工作。下面我將這位老師的辦法分享出來。
孩子厭學怎麼辦
1. 首先，家長要轉變對待孩子的思維方式
一些小朋友們，不喜歡上課，家長髮現言語上說不通，便只能動用武力來解決。一些更暴力的家長還會“男女混合雙打”。我們都知道，人都是有叛逆心的，如果家長採用這樣暴力的方式去解決問題，非但問題不能夠被解決，還有可能會加重孩子的厭學心理。
因此，家長應該讓自己的情緒穩定要下來，和孩子進行有效的一個溝通，瞭解孩子的內心想法是什麼，採用對症要藥的方式去解決問題。
現在的小朋友們真的是太可愛了，前幾天我在網上看見了個幼兒園老師的投稿，據這位老師說，雖然平日的工作會很辛苦，不僅要照顧小朋友們吃飯、學習和玩耍還要擔心著他們發生磕碰。不過這位老師說，雖然工作很辛苦但是一想到孩子們純真的笑容和無暇的臉龐自己的心情也會變得很開心。
這不是前幾天這位老師所帶的班級開學了，上課時間已經到了。可是班級裡卻少了一個名叫小月的小朋友。幼兒園老師很納悶，自己也沒有收到小月家長的請假的短信啊，正當她犯愁想要聯繫小朋友家長時，看了眼窗外後這個老師眼淚都要笑出來了。
原來這個老師所帶的班級裡有一個名叫小月的小朋友，一直都很不愛上學。每天上幼兒園都是哭著來的，嚷著要回家。等小月上了中班了，就開始學會和自己的爸媽鬥智鬥勇了。這不是幼兒園開學的第一天嗎，小月又開始了鬥智鬥勇。小月的爸爸把小月送來了學校之後，小月剛下車就往回跑，任憑小月的爸爸是好說歹說小月也不肯上課。
小月的爸爸沒辦法了，只能拉住小月，誰想到小月調皮的一下子就掙脫了爸爸的懷抱。接著就和爸爸玩起了“你抓握躲”貓捉老鼠般的遊戲。
一邊跑，一邊還和自己的爸爸做著鬼臉，可把小月的爸爸氣得不輕。過了好一會，小月終於跑的沒有了力氣，這才被“抓進了教室上課”。
據這位老師說，孩子的行為雖然很可愛，但是並不值得提倡，針對小月“厭學的行為”老師和家長沒少做工作。下面我將這位老師的辦法分享出來。
孩子厭學怎麼辦
1. 首先，家長要轉變對待孩子的思維方式
一些小朋友們，不喜歡上課，家長髮現言語上說不通，便只能動用武力來解決。一些更暴力的家長還會“男女混合雙打”。我們都知道，人都是有叛逆心的，如果家長採用這樣暴力的方式去解決問題，非但問題不能夠被解決，還有可能會加重孩子的厭學心理。
因此，家長應該讓自己的情緒穩定要下來，和孩子進行有效的一個溝通，瞭解孩子的內心想法是什麼，採用對症要藥的方式去解決問題。
2. 其次，授課老師要提升課堂上的趣味性
孩子們不喜歡上課，和老師也是有一定的關係的。有的時候老師的課堂太枯燥和無聊，小朋友們在放假回來後不能很快的恢復上學的狀態，心思和身體還在放假中。這樣也會導致小朋友們出現厭學的心理。
因此，家長應該努力提高自己的教學水平，可以在休息的時間多和其他老師進行經驗交流，多和孩子溝通，瞭解孩子的想法，在教學中充分調動課堂的積極性。
現在的小朋友們真的是太可愛了，前幾天我在網上看見了個幼兒園老師的投稿，據這位老師說，雖然平日的工作會很辛苦，不僅要照顧小朋友們吃飯、學習和玩耍還要擔心著他們發生磕碰。不過這位老師說，雖然工作很辛苦但是一想到孩子們純真的笑容和無暇的臉龐自己的心情也會變得很開心。
這不是前幾天這位老師所帶的班級開學了，上課時間已經到了。可是班級裡卻少了一個名叫小月的小朋友。幼兒園老師很納悶，自己也沒有收到小月家長的請假的短信啊，正當她犯愁想要聯繫小朋友家長時，看了眼窗外後這個老師眼淚都要笑出來了。
原來這個老師所帶的班級裡有一個名叫小月的小朋友，一直都很不愛上學。每天上幼兒園都是哭著來的，嚷著要回家。等小月上了中班了，就開始學會和自己的爸媽鬥智鬥勇了。這不是幼兒園開學的第一天嗎，小月又開始了鬥智鬥勇。小月的爸爸把小月送來了學校之後，小月剛下車就往回跑，任憑小月的爸爸是好說歹說小月也不肯上課。
小月的爸爸沒辦法了，只能拉住小月，誰想到小月調皮的一下子就掙脫了爸爸的懷抱。接著就和爸爸玩起了“你抓握躲”貓捉老鼠般的遊戲。
一邊跑，一邊還和自己的爸爸做著鬼臉，可把小月的爸爸氣得不輕。過了好一會，小月終於跑的沒有了力氣，這才被“抓進了教室上課”。
據這位老師說，孩子的行為雖然很可愛，但是並不值得提倡，針對小月“厭學的行為”老師和家長沒少做工作。下面我將這位老師的辦法分享出來。
孩子厭學怎麼辦
1. 首先，家長要轉變對待孩子的思維方式
一些小朋友們，不喜歡上課，家長髮現言語上說不通，便只能動用武力來解決。一些更暴力的家長還會“男女混合雙打”。我們都知道，人都是有叛逆心的，如果家長採用這樣暴力的方式去解決問題，非但問題不能夠被解決，還有可能會加重孩子的厭學心理。
因此，家長應該讓自己的情緒穩定要下來，和孩子進行有效的一個溝通，瞭解孩子的內心想法是什麼，採用對症要藥的方式去解決問題。
2. 其次，授課老師要提升課堂上的趣味性
孩子們不喜歡上課，和老師也是有一定的關係的。有的時候老師的課堂太枯燥和無聊，小朋友們在放假回來後不能很快的恢復上學的狀態，心思和身體還在放假中。這樣也會導致小朋友們出現厭學的心理。
因此，家長應該努力提高自己的教學水平，可以在休息的時間多和其他老師進行經驗交流，多和孩子溝通，瞭解孩子的想法，在教學中充分調動課堂的積極性。
3. 最後，家長應該學會激發孩子對學校的興趣
我們總說“興趣是孩子最好的老師”。家長在陪伴孩子的時候，不妨採用“洗腦式的方式”去潛移默化的影響孩子的想法。可以和孩子講一些自己上學期間發生的有趣的事情，讓孩子對上學有一種期待感和幸福感。
其實，小朋友們不想上學和我們大人不想上班是一樣的心理。我們不能一味地責備和訓斥孩子，究其原因我們還應該瞭解孩子為什麼不想要上學，然後順著問題去解決。
現在的小朋友們真的是太可愛了，前幾天我在網上看見了個幼兒園老師的投稿，據這位老師說，雖然平日的工作會很辛苦，不僅要照顧小朋友們吃飯、學習和玩耍還要擔心著他們發生磕碰。不過這位老師說，雖然工作很辛苦但是一想到孩子們純真的笑容和無暇的臉龐自己的心情也會變得很開心。
這不是前幾天這位老師所帶的班級開學了，上課時間已經到了。可是班級裡卻少了一個名叫小月的小朋友。幼兒園老師很納悶，自己也沒有收到小月家長的請假的短信啊，正當她犯愁想要聯繫小朋友家長時，看了眼窗外後這個老師眼淚都要笑出來了。
原來這個老師所帶的班級裡有一個名叫小月的小朋友，一直都很不愛上學。每天上幼兒園都是哭著來的，嚷著要回家。等小月上了中班了，就開始學會和自己的爸媽鬥智鬥勇了。這不是幼兒園開學的第一天嗎，小月又開始了鬥智鬥勇。小月的爸爸把小月送來了學校之後，小月剛下車就往回跑，任憑小月的爸爸是好說歹說小月也不肯上課。
小月的爸爸沒辦法了，只能拉住小月，誰想到小月調皮的一下子就掙脫了爸爸的懷抱。接著就和爸爸玩起了“你抓握躲”貓捉老鼠般的遊戲。
一邊跑，一邊還和自己的爸爸做著鬼臉，可把小月的爸爸氣得不輕。過了好一會，小月終於跑的沒有了力氣，這才被“抓進了教室上課”。
據這位老師說，孩子的行為雖然很可愛，但是並不值得提倡，針對小月“厭學的行為”老師和家長沒少做工作。下面我將這位老師的辦法分享出來。
孩子厭學怎麼辦
1. 首先，家長要轉變對待孩子的思維方式
一些小朋友們，不喜歡上課，家長髮現言語上說不通，便只能動用武力來解決。一些更暴力的家長還會“男女混合雙打”。我們都知道，人都是有叛逆心的，如果家長採用這樣暴力的方式去解決問題，非但問題不能夠被解決，還有可能會加重孩子的厭學心理。
因此，家長應該讓自己的情緒穩定要下來，和孩子進行有效的一個溝通，瞭解孩子的內心想法是什麼，採用對症要藥的方式去解決問題。
2. 其次，授課老師要提升課堂上的趣味性
孩子們不喜歡上課，和老師也是有一定的關係的。有的時候老師的課堂太枯燥和無聊，小朋友們在放假回來後不能很快的恢復上學的狀態，心思和身體還在放假中。這樣也會導致小朋友們出現厭學的心理。
因此，家長應該努力提高自己的教學水平，可以在休息的時間多和其他老師進行經驗交流，多和孩子溝通，瞭解孩子的想法，在教學中充分調動課堂的積極性。
3. 最後，家長應該學會激發孩子對學校的興趣
我們總說“興趣是孩子最好的老師”。家長在陪伴孩子的時候，不妨採用“洗腦式的方式”去潛移默化的影響孩子的想法。可以和孩子講一些自己上學期間發生的有趣的事情，讓孩子對上學有一種期待感和幸福感。
其實，小朋友們不想上學和我們大人不想上班是一樣的心理。我們不能一味地責備和訓斥孩子，究其原因我們還應該瞭解孩子為什麼不想要上學，然後順著問題去解決。
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