面對市場上品種繁多的興趣培訓班，幼兒園家長該如何選擇？
孩子沒上幼兒園之前，我是沒想到這麼小就要接觸各種興趣班的。上了幼兒園，有了家長群和家長朋友圈子，我才知道，原來別人是這麼育兒的，哈哈，於是有樣學樣的摸索著，走在有自家娃特色的希望能夠適合自己家娃的育兒道路上。
小班下我給孩子報名了某藝術學校，那學校需要提前面試，大概三四月份就要報名，然後九月份開始上課，主要利用週末的其中一天，密集培訓臺詞聲樂舞蹈表演等等，可以選週六也可以選週日，早上九點到下午三點，沒有午睡。第一學期，孩子是排斥的，主要原因是老師太嚴厲了。每次上課去都是一次掙扎和心理鬥爭過程，我幾乎有一半的時間都在糾結要不要退費，以及下一學期要不要續費。通過和孩子及時的溝通和對孩子密切的觀察，我覺得我家小朋友還是很喜歡課程內容的，唱歌跳舞說繞口令，他挺開心的，而且他精力充沛本來就不願意睡午覺。於是第二學期我還是堅持報了。最近剛剛給他續了下半年第三學期的費用，七月初還有舞臺彙報演出，孩子對此很期待也很興奮，我想，這個選擇應該是做對了。
同樣在小班下，我和幾個媽媽組團考察了好幾個英語培訓機構，具體過程就不詳述了，我們五位家庭最後的選擇也不一樣。有的家庭選擇請外教上門，在家裡小班組課分擔費用；也有家庭選擇送孩子到小學英語老師家裡學習；即使是選擇機構，我們的選擇也各不相同，因為每家人家的考慮不一樣。我家選擇了具體很近交通特別方便的一家純外教小班教育完全不用多媒體的蹦蹦跳跳的歡樂英語教育機構，學了一年下來，孩子的英語學習興趣非常濃郁，這家機構主要起到了啟蒙和培養興趣的作用，其實學習節奏很慢，內容也不夠豐富。因為中班我給孩子轉到了雙語幼兒園，每週有一半的時間是外教全天帶班的，所以這家機構學了一年到期後，我就沒有再續了。孩子在幼兒園英文日的時候表現明顯比中文日還要活躍，特別喜歡外教老師，英語學習進步速度飛快。
另外，我還給孩子在附近試聽了一家樂高培訓機構，他挺喜歡的，而且那個機構計算課時比較靈活，請假也不扣課，於是中班開始，我們就有一搭沒一搭的時不時的去上上樂高課。期間因為機構裝修，雖然只有幾天時間，但我擔心環境氣味安全問題，停了半年課。最近又去上課，孩子明顯爆發了飽滿的學習熱情。每週藝術學校結束後他也要求去樂高機構自己搭建，有時候從下午三點半能自己搭到五六點鐘，在家裡也經常抱著樂高搭個不停。我很欣慰，看來這個興趣班，我也沒有選錯。
說說我家沒能堅持下來的興趣班吧！當時孩子爸認為要培養孩子的專注力，他聽說擊劍很好，就特意帶他去體驗。小傢伙第一次玩還挺喜歡的，蹦躂蹦躂的，於是孩子爸就報名交錢，還自己也報了擊劍，說是反正也要陪不如一起學，還能共同進步。我暈！當時報名的時候孩子還沒到五週歲，於是機構把開課時間放到了半年後，跟我們說孩子可以經常去體驗體驗。可是後來孩子就不想去玩了，他說他擔心劍戳破衣服或者頭罩，有點害怕。因為他很排斥，我們勸說引導無效，就只好退掉了。現在想來，還是不該那麼早讓他接觸擊劍這類的競技性項目，如果等他大一點，可能會好一點。
還有輪滑和鋼琴，他都沒有表現出濃厚的興趣，也在很早就表達了不是很喜歡，於是我就很快斷了念想沒有逼迫他。我想順其自然。以後他喜歡了，再學也不遲。現在他不喜歡，我如果逼著他，可能他以後永遠都不會喜歡。
說了這麼多，我關於孩子興趣班選擇的建議就是：第一、選擇孩子喜歡的；第二、觀察留心孩子的特長和興趣所在，並引導孩子學會堅持；第三、貪多嚼不爛，一次不要選擇太多的興趣班，慢慢的嘗試不同的項目直到找到孩子的真正興趣愛好；第四、家長也要學會放棄。不管出於什麼目的，如果孩子實在非常排斥這個活動，建議家長果斷早早放棄，避免給孩子留下負面印象，將來說不定孩子自己還能喜歡上。
