“文/貝貝豆（原創文章，歡迎個人轉載分享）”
只要將“富裕家庭的孩子”與“老師”這兩個元素放在一起，人們第一反應就是“有內幕”。
彷彿有錢人家的孩子肯定會跟老師“勾結”在一起，享有特權，尤其當人們發現老師區別對待的時候，更是義憤填膺，認為自己發現了“黑暗的交易”，然而，現實真的如此嗎？
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只要將“富裕家庭的孩子”與“老師”這兩個元素放在一起，人們第一反應就是“有內幕”。
彷彿有錢人家的孩子肯定會跟老師“勾結”在一起，享有特權，尤其當人們發現老師區別對待的時候，更是義憤填膺，認為自己發現了“黑暗的交易”，然而，現實真的如此嗎？
一、老師與富裕家庭孩子比較親近，遭家長公開怒懟
“你是不是收禮了，不然為什麼總是偏向那個孩子？”一位媽媽在家長群裡公然發言，怒懟老師，要求對方給出說法，憑什麼兩個孩子打架，老師只安慰富裕家庭的孩子，卻無視她兒子？她覺得老師肯定是嫌貧愛富，屬於歧視行為。
面對這位家長的指責，吳老師非常無奈，她私下裡已經跟對方解釋很多遍了，之所以不安慰她家兒子，是因為他一直打同學，老師肯定首先安慰被打的孩子吧？而且作為主要責任方，不被罵就已經算是容忍了，還想怎麼樣呢？難道鼓勵他繼續打人嗎？
她專門將幼兒園監控錄像調出來晒在群裡，一些家長表示支持，可還有一些家長卻態度不明，甚至言語之間有一種責怪老師的意思。
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只要將“富裕家庭的孩子”與“老師”這兩個元素放在一起，人們第一反應就是“有內幕”。
彷彿有錢人家的孩子肯定會跟老師“勾結”在一起，享有特權，尤其當人們發現老師區別對待的時候，更是義憤填膺，認為自己發現了“黑暗的交易”，然而，現實真的如此嗎？
一、老師與富裕家庭孩子比較親近，遭家長公開怒懟
“你是不是收禮了，不然為什麼總是偏向那個孩子？”一位媽媽在家長群裡公然發言，怒懟老師，要求對方給出說法，憑什麼兩個孩子打架，老師只安慰富裕家庭的孩子，卻無視她兒子？她覺得老師肯定是嫌貧愛富，屬於歧視行為。
面對這位家長的指責，吳老師非常無奈，她私下裡已經跟對方解釋很多遍了，之所以不安慰她家兒子，是因為他一直打同學，老師肯定首先安慰被打的孩子吧？而且作為主要責任方，不被罵就已經算是容忍了，還想怎麼樣呢？難道鼓勵他繼續打人嗎？
她專門將幼兒園監控錄像調出來晒在群裡，一些家長表示支持，可還有一些家長卻態度不明，甚至言語之間有一種責怪老師的意思。
二、在許多父母眼裡，幼師無職業道德，永遠“向錢看”
一位行內人表示，像這樣的情況，幾乎在每一個幼兒園都發生過，人們總是將“仇富”心態帶入幼兒園，認為幼師沒有職業道德，永遠“向錢看”，誰家送禮多，她就偏向誰。
不可否認，這確實是很多在職者的真實想法，畢竟誰不喜歡錢？工作也是為了掙錢，問題是，沒人敢！
家長送禮，最多也就幾百塊，或者買點水果、禮盒之類的，為這點錢做出敗壞自己名譽的事情，萬一影響太大被開除，損失的可是每個月上千的收益，這裡面的差距，相信小學生都能算明白。
老師能做得，最多也就是平時多注意一下，將原本該做的事情再多用點心，可一旦發生糾紛，她們也只能參照園內規定與基本道德準則做事，並不會顛倒黑白。
不過也有人直言，富裕家庭與貧困家庭的孩子，確實存在差距，她們其實從內心深處喜歡前者，可能確實會有這樣的情況，但通常情況下並不是因為錢，相對而言，富裕家庭的孩子更省心。
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只要將“富裕家庭的孩子”與“老師”這兩個元素放在一起，人們第一反應就是“有內幕”。
彷彿有錢人家的孩子肯定會跟老師“勾結”在一起，享有特權，尤其當人們發現老師區別對待的時候，更是義憤填膺，認為自己發現了“黑暗的交易”，然而，現實真的如此嗎？
一、老師與富裕家庭孩子比較親近，遭家長公開怒懟
“你是不是收禮了，不然為什麼總是偏向那個孩子？”一位媽媽在家長群裡公然發言，怒懟老師，要求對方給出說法，憑什麼兩個孩子打架，老師只安慰富裕家庭的孩子，卻無視她兒子？她覺得老師肯定是嫌貧愛富，屬於歧視行為。
面對這位家長的指責，吳老師非常無奈，她私下裡已經跟對方解釋很多遍了，之所以不安慰她家兒子，是因為他一直打同學，老師肯定首先安慰被打的孩子吧？而且作為主要責任方，不被罵就已經算是容忍了，還想怎麼樣呢？難道鼓勵他繼續打人嗎？
她專門將幼兒園監控錄像調出來晒在群裡，一些家長表示支持，可還有一些家長卻態度不明，甚至言語之間有一種責怪老師的意思。
二、在許多父母眼裡，幼師無職業道德，永遠“向錢看”
一位行內人表示，像這樣的情況，幾乎在每一個幼兒園都發生過，人們總是將“仇富”心態帶入幼兒園，認為幼師沒有職業道德，永遠“向錢看”，誰家送禮多，她就偏向誰。
不可否認，這確實是很多在職者的真實想法，畢竟誰不喜歡錢？工作也是為了掙錢，問題是，沒人敢！
家長送禮，最多也就幾百塊，或者買點水果、禮盒之類的，為這點錢做出敗壞自己名譽的事情，萬一影響太大被開除，損失的可是每個月上千的收益，這裡面的差距，相信小學生都能算明白。
老師能做得，最多也就是平時多注意一下，將原本該做的事情再多用點心，可一旦發生糾紛，她們也只能參照園內規定與基本道德準則做事，並不會顛倒黑白。
不過也有人直言，富裕家庭與貧困家庭的孩子，確實存在差距，她們其實從內心深處喜歡前者，可能確實會有這樣的情況，但通常情況下並不是因為錢，相對而言，富裕家庭的孩子更省心。
三、想要獲得老師的認可，父母應該從三個方面改變孩子
1、孩子的穿衣打扮
都說人靠衣裝，氣質這方面，衣服是關鍵，許多不那麼富裕的家長，總是錯誤的認為好衣服就是大品牌，就是價格貴，自家條件不好，負擔不起那些衣服，那就隨便穿一穿好了，結果衣服不僅髒兮兮的，搭配上還很奇怪。
著名服裝設計師卡蘭說過，最完美的著裝靠的是人與感覺，想要獲得老師的欣賞，穿衣最基本原則就是清爽與和諧，衣服必須洗乾淨，搭配一定不能讓人感覺彆扭。
2、為人處世的素養
有人會質疑，上幼兒園的小朋友就可以用“素養”這個詞了嗎？沒錯，你會發現，家境越是富裕的孩子，他們對待別的小朋友越是友善，從他們身上，老師能看到謙讓、謙虛、感恩等美德。
而過去人們常說的“囂張跋扈”，反而在那些家庭條件不怎麼樣的孩子身上頻繁出現，這是因為父母就把自己的位置放低了，但又希望得到他人尊重，這樣矛盾的心理會做出怪異的行為，從而影響了孩子。他們總是在學校欺負別人，試問這樣的孩子，老師怎麼可能會喜歡呢？
家裡條件如何，那是現實，孩子無法更改，可以靠未來奮鬥去解決；可為人素養，這是內在，也是別人評判孩子優秀與否的關鍵性因素，它要是不夠，那是一輩子的汙點！
“文/貝貝豆（原創文章，歡迎個人轉載分享）”
只要將“富裕家庭的孩子”與“老師”這兩個元素放在一起，人們第一反應就是“有內幕”。
彷彿有錢人家的孩子肯定會跟老師“勾結”在一起，享有特權，尤其當人們發現老師區別對待的時候，更是義憤填膺，認為自己發現了“黑暗的交易”，然而，現實真的如此嗎？
一、老師與富裕家庭孩子比較親近，遭家長公開怒懟
“你是不是收禮了，不然為什麼總是偏向那個孩子？”一位媽媽在家長群裡公然發言，怒懟老師，要求對方給出說法，憑什麼兩個孩子打架，老師只安慰富裕家庭的孩子，卻無視她兒子？她覺得老師肯定是嫌貧愛富，屬於歧視行為。
面對這位家長的指責，吳老師非常無奈，她私下裡已經跟對方解釋很多遍了，之所以不安慰她家兒子，是因為他一直打同學，老師肯定首先安慰被打的孩子吧？而且作為主要責任方，不被罵就已經算是容忍了，還想怎麼樣呢？難道鼓勵他繼續打人嗎？
她專門將幼兒園監控錄像調出來晒在群裡，一些家長表示支持，可還有一些家長卻態度不明，甚至言語之間有一種責怪老師的意思。
二、在許多父母眼裡，幼師無職業道德，永遠“向錢看”
一位行內人表示，像這樣的情況，幾乎在每一個幼兒園都發生過，人們總是將“仇富”心態帶入幼兒園，認為幼師沒有職業道德，永遠“向錢看”，誰家送禮多，她就偏向誰。
不可否認，這確實是很多在職者的真實想法，畢竟誰不喜歡錢？工作也是為了掙錢，問題是，沒人敢！
家長送禮，最多也就幾百塊，或者買點水果、禮盒之類的，為這點錢做出敗壞自己名譽的事情，萬一影響太大被開除，損失的可是每個月上千的收益，這裡面的差距，相信小學生都能算明白。
老師能做得，最多也就是平時多注意一下，將原本該做的事情再多用點心，可一旦發生糾紛，她們也只能參照園內規定與基本道德準則做事，並不會顛倒黑白。
不過也有人直言，富裕家庭與貧困家庭的孩子，確實存在差距，她們其實從內心深處喜歡前者，可能確實會有這樣的情況，但通常情況下並不是因為錢，相對而言，富裕家庭的孩子更省心。
三、想要獲得老師的認可，父母應該從三個方面改變孩子
1、孩子的穿衣打扮
都說人靠衣裝，氣質這方面，衣服是關鍵，許多不那麼富裕的家長，總是錯誤的認為好衣服就是大品牌，就是價格貴，自家條件不好，負擔不起那些衣服，那就隨便穿一穿好了，結果衣服不僅髒兮兮的，搭配上還很奇怪。
著名服裝設計師卡蘭說過，最完美的著裝靠的是人與感覺，想要獲得老師的欣賞，穿衣最基本原則就是清爽與和諧，衣服必須洗乾淨，搭配一定不能讓人感覺彆扭。
2、為人處世的素養
有人會質疑，上幼兒園的小朋友就可以用“素養”這個詞了嗎？沒錯，你會發現，家境越是富裕的孩子，他們對待別的小朋友越是友善，從他們身上，老師能看到謙讓、謙虛、感恩等美德。
而過去人們常說的“囂張跋扈”，反而在那些家庭條件不怎麼樣的孩子身上頻繁出現，這是因為父母就把自己的位置放低了，但又希望得到他人尊重，這樣矛盾的心理會做出怪異的行為，從而影響了孩子。他們總是在學校欺負別人，試問這樣的孩子，老師怎麼可能會喜歡呢？
家裡條件如何，那是現實，孩子無法更改，可以靠未來奮鬥去解決；可為人素養，這是內在，也是別人評判孩子優秀與否的關鍵性因素，它要是不夠，那是一輩子的汙點！
3、內在安全感
都說越窮越小氣，是孩子天性吝嗇嗎？不，這是一種缺乏安全感的表現，他們只是在用這種方式保護自己。其實上幼兒園的孩子哪裡知道錢多錢少？有的吃，有的穿，這些就足夠了，之所以與別人的性格存在如此大的差異，關鍵在於“父母的陪伴”。
因此，無論富裕家庭還是普通家庭，如果家長一直忙於工作，沒時間陪孩子，他們肯定會感到孤獨，缺乏安全感，反之，若家長多花時間與精力陪孩子玩，自然可以改變寶寶的精氣神！也會贏得老師的喜歡。
總結：
總而言之，相對於物質而言，老師更加看重孩子的內在，畢竟學生家裡錢再多，又不會拿出來分享，她們自然更傾向於省心的孩子！老師偏向富家子弟就是不公平嗎？你是如何看到有錢人的？歡迎大家留言交流！加入粉絲圈，給你不一樣的育兒知識，限時免費中……
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只要將“富裕家庭的孩子”與“老師”這兩個元素放在一起，人們第一反應就是“有內幕”。
彷彿有錢人家的孩子肯定會跟老師“勾結”在一起，享有特權，尤其當人們發現老師區別對待的時候，更是義憤填膺，認為自己發現了“黑暗的交易”，然而，現實真的如此嗎？
一、老師與富裕家庭孩子比較親近，遭家長公開怒懟
“你是不是收禮了，不然為什麼總是偏向那個孩子？”一位媽媽在家長群裡公然發言，怒懟老師，要求對方給出說法，憑什麼兩個孩子打架，老師只安慰富裕家庭的孩子，卻無視她兒子？她覺得老師肯定是嫌貧愛富，屬於歧視行為。
面對這位家長的指責，吳老師非常無奈，她私下裡已經跟對方解釋很多遍了，之所以不安慰她家兒子，是因為他一直打同學，老師肯定首先安慰被打的孩子吧？而且作為主要責任方，不被罵就已經算是容忍了，還想怎麼樣呢？難道鼓勵他繼續打人嗎？
她專門將幼兒園監控錄像調出來晒在群裡，一些家長表示支持，可還有一些家長卻態度不明，甚至言語之間有一種責怪老師的意思。
二、在許多父母眼裡，幼師無職業道德，永遠“向錢看”
一位行內人表示，像這樣的情況，幾乎在每一個幼兒園都發生過，人們總是將“仇富”心態帶入幼兒園，認為幼師沒有職業道德，永遠“向錢看”，誰家送禮多，她就偏向誰。
不可否認，這確實是很多在職者的真實想法，畢竟誰不喜歡錢？工作也是為了掙錢，問題是，沒人敢！
家長送禮，最多也就幾百塊，或者買點水果、禮盒之類的，為這點錢做出敗壞自己名譽的事情，萬一影響太大被開除，損失的可是每個月上千的收益，這裡面的差距，相信小學生都能算明白。
老師能做得，最多也就是平時多注意一下，將原本該做的事情再多用點心，可一旦發生糾紛，她們也只能參照園內規定與基本道德準則做事，並不會顛倒黑白。
不過也有人直言，富裕家庭與貧困家庭的孩子，確實存在差距，她們其實從內心深處喜歡前者，可能確實會有這樣的情況，但通常情況下並不是因為錢，相對而言，富裕家庭的孩子更省心。
三、想要獲得老師的認可，父母應該從三個方面改變孩子
1、孩子的穿衣打扮
都說人靠衣裝，氣質這方面，衣服是關鍵，許多不那麼富裕的家長，總是錯誤的認為好衣服就是大品牌，就是價格貴，自家條件不好，負擔不起那些衣服，那就隨便穿一穿好了，結果衣服不僅髒兮兮的，搭配上還很奇怪。
著名服裝設計師卡蘭說過，最完美的著裝靠的是人與感覺，想要獲得老師的欣賞，穿衣最基本原則就是清爽與和諧，衣服必須洗乾淨，搭配一定不能讓人感覺彆扭。
2、為人處世的素養
有人會質疑，上幼兒園的小朋友就可以用“素養”這個詞了嗎？沒錯，你會發現，家境越是富裕的孩子，他們對待別的小朋友越是友善，從他們身上，老師能看到謙讓、謙虛、感恩等美德。
而過去人們常說的“囂張跋扈”，反而在那些家庭條件不怎麼樣的孩子身上頻繁出現，這是因為父母就把自己的位置放低了，但又希望得到他人尊重，這樣矛盾的心理會做出怪異的行為，從而影響了孩子。他們總是在學校欺負別人，試問這樣的孩子，老師怎麼可能會喜歡呢？
家裡條件如何，那是現實，孩子無法更改，可以靠未來奮鬥去解決；可為人素養，這是內在，也是別人評判孩子優秀與否的關鍵性因素，它要是不夠，那是一輩子的汙點！
3、內在安全感
都說越窮越小氣，是孩子天性吝嗇嗎？不，這是一種缺乏安全感的表現，他們只是在用這種方式保護自己。其實上幼兒園的孩子哪裡知道錢多錢少？有的吃，有的穿，這些就足夠了，之所以與別人的性格存在如此大的差異，關鍵在於“父母的陪伴”。
因此，無論富裕家庭還是普通家庭，如果家長一直忙於工作，沒時間陪孩子，他們肯定會感到孤獨，缺乏安全感，反之，若家長多花時間與精力陪孩子玩，自然可以改變寶寶的精氣神！也會贏得老師的喜歡。
總結：
總而言之，相對於物質而言，老師更加看重孩子的內在，畢竟學生家裡錢再多，又不會拿出來分享，她們自然更傾向於省心的孩子！老師偏向富家子弟就是不公平嗎？你是如何看到有錢人的？歡迎大家留言交流！加入粉絲圈，給你不一樣的育兒知識，限時免費中……