'嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑'

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我第一次認識嗯哼是在15年的《爸爸回來了》,那時就被只有18個月的嗯哼成功圈粉。這個大眼萌娃風趣可愛,成功吸引了很多粉絲。近兩年,嗯哼也和爸爸杜江、媽媽霍思燕參加了一系列的真人秀節目,將他們真實的生活狀態展現在觀眾眼前。嗯哼在節目裡就是一個小暖男的形象,非常懂事,讓人不禁讚歎霍思燕育兒有方。

作為媽媽,聽到自己孩子被打內心都會非常難受。小孩子之間打打鬧鬧是很正常的現象,就怕有些小孩的無心之舉,不知道自己下手輕重,而誤傷了他人。

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我第一次認識嗯哼是在15年的《爸爸回來了》,那時就被只有18個月的嗯哼成功圈粉。這個大眼萌娃風趣可愛,成功吸引了很多粉絲。近兩年,嗯哼也和爸爸杜江、媽媽霍思燕參加了一系列的真人秀節目,將他們真實的生活狀態展現在觀眾眼前。嗯哼在節目裡就是一個小暖男的形象,非常懂事,讓人不禁讚歎霍思燕育兒有方。

作為媽媽,聽到自己孩子被打內心都會非常難受。小孩子之間打打鬧鬧是很正常的現象,就怕有些小孩的無心之舉,不知道自己下手輕重,而誤傷了他人。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

當霍思燕的兒子的被同學打了,她是怎麼處理的?

近期霍思燕做客《你好媽媽》,她說嗯哼告訴她在幼兒園被別的小朋友打了,霍思燕當時差點脫口而出“打回去”,但又及時收住了,因為她很快反應過來這不能很好地解決這個問題。她說聽到嗯哼說這個事情後,她很快去跟老師講,讓老師幫忙多留意一下,畢竟沒有看到的情況下,也不能斷定就是別的小朋友的錯,這樣對另一個小孩子也不公平。

霍思燕認為小孩子有時候會把一件事情形容的比較誇張,所以家長要在他玩的時候或者在他洗澡的時候,這個時候他們很放鬆,再問他打人或者被打的細節。只要這樣,家長才能問出當時真正發生的事情。

當主持人問霍思燕如果這樣的事情再發生會選擇給他換個環境嗎?霍思燕說:“如果這個問題還沒有徹底解決的話,可能會想換一個環境,因為惹不起還躲不起嗎。”

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我第一次認識嗯哼是在15年的《爸爸回來了》,那時就被只有18個月的嗯哼成功圈粉。這個大眼萌娃風趣可愛,成功吸引了很多粉絲。近兩年,嗯哼也和爸爸杜江、媽媽霍思燕參加了一系列的真人秀節目,將他們真實的生活狀態展現在觀眾眼前。嗯哼在節目裡就是一個小暖男的形象,非常懂事,讓人不禁讚歎霍思燕育兒有方。

作為媽媽,聽到自己孩子被打內心都會非常難受。小孩子之間打打鬧鬧是很正常的現象,就怕有些小孩的無心之舉,不知道自己下手輕重,而誤傷了他人。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

當霍思燕的兒子的被同學打了,她是怎麼處理的?

近期霍思燕做客《你好媽媽》,她說嗯哼告訴她在幼兒園被別的小朋友打了,霍思燕當時差點脫口而出“打回去”,但又及時收住了,因為她很快反應過來這不能很好地解決這個問題。她說聽到嗯哼說這個事情後,她很快去跟老師講,讓老師幫忙多留意一下,畢竟沒有看到的情況下,也不能斷定就是別的小朋友的錯,這樣對另一個小孩子也不公平。

霍思燕認為小孩子有時候會把一件事情形容的比較誇張,所以家長要在他玩的時候或者在他洗澡的時候,這個時候他們很放鬆,再問他打人或者被打的細節。只要這樣,家長才能問出當時真正發生的事情。

當主持人問霍思燕如果這樣的事情再發生會選擇給他換個環境嗎?霍思燕說:“如果這個問題還沒有徹底解決的話,可能會想換一個環境,因為惹不起還躲不起嗎。”

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

同時也給嗯哼報了網球課、橄欖球課,希望嗯哼能更壯實。霍思燕覺得孩子身體好了、壯了,別人碰他一下就被他可以擋回去,就不會容易被欺負,也是給自己心理上的一個安慰。

霍思燕的做法就值得借鑑,面對寶貝兒子被小朋友打了,即使自己再心疼,也會冷靜下來溫柔的講道理。嗯哼的乖巧懂事,和媽媽霍思燕的教育方式也是有很大關係的。小孩子不管遇到什麼事情都是需要安慰的,而不是一味的指責。媽媽越溫柔,寶寶就越懂事。

孩子被打,家長的這幾種錯誤方法,儘量不要有:

1、指責老師

自己的孩子被打,肯定會心疼。家長在沒有了解清楚事情原因的情況下直接指責老師,怪老師沒有管理好小朋友,沒有照顧好自己的小孩是不對的。

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我第一次認識嗯哼是在15年的《爸爸回來了》,那時就被只有18個月的嗯哼成功圈粉。這個大眼萌娃風趣可愛,成功吸引了很多粉絲。近兩年,嗯哼也和爸爸杜江、媽媽霍思燕參加了一系列的真人秀節目,將他們真實的生活狀態展現在觀眾眼前。嗯哼在節目裡就是一個小暖男的形象,非常懂事,讓人不禁讚歎霍思燕育兒有方。

作為媽媽,聽到自己孩子被打內心都會非常難受。小孩子之間打打鬧鬧是很正常的現象,就怕有些小孩的無心之舉,不知道自己下手輕重,而誤傷了他人。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

當霍思燕的兒子的被同學打了,她是怎麼處理的?

近期霍思燕做客《你好媽媽》,她說嗯哼告訴她在幼兒園被別的小朋友打了,霍思燕當時差點脫口而出“打回去”,但又及時收住了,因為她很快反應過來這不能很好地解決這個問題。她說聽到嗯哼說這個事情後,她很快去跟老師講,讓老師幫忙多留意一下,畢竟沒有看到的情況下,也不能斷定就是別的小朋友的錯,這樣對另一個小孩子也不公平。

霍思燕認為小孩子有時候會把一件事情形容的比較誇張,所以家長要在他玩的時候或者在他洗澡的時候,這個時候他們很放鬆,再問他打人或者被打的細節。只要這樣,家長才能問出當時真正發生的事情。

當主持人問霍思燕如果這樣的事情再發生會選擇給他換個環境嗎?霍思燕說:“如果這個問題還沒有徹底解決的話,可能會想換一個環境,因為惹不起還躲不起嗎。”

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

同時也給嗯哼報了網球課、橄欖球課,希望嗯哼能更壯實。霍思燕覺得孩子身體好了、壯了,別人碰他一下就被他可以擋回去,就不會容易被欺負,也是給自己心理上的一個安慰。

霍思燕的做法就值得借鑑,面對寶貝兒子被小朋友打了,即使自己再心疼,也會冷靜下來溫柔的講道理。嗯哼的乖巧懂事,和媽媽霍思燕的教育方式也是有很大關係的。小孩子不管遇到什麼事情都是需要安慰的,而不是一味的指責。媽媽越溫柔,寶寶就越懂事。

孩子被打,家長的這幾種錯誤方法,儘量不要有:

1、指責老師

自己的孩子被打,肯定會心疼。家長在沒有了解清楚事情原因的情況下直接指責老師,怪老師沒有管理好小朋友,沒有照顧好自己的小孩是不對的。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

老師要同時照顧很多小朋友,不可能面面俱到。一上來就指責老師,無條件地偏袒孩子,孩子再遇到類似情況也會怪老師,會讓孩子遇事推諉,養成沒有擔當的性格。

2、以暴制暴

有些家長覺得要“以其人之道,還治其人之身”,教孩子打回去。暴力不是解決問題的方法,以暴制暴會孩子認為遇到這種事情就要這樣解決,以後也沒人會願意和這樣的小孩子交往,嚴重影響小孩子的成長,也會讓不是有意去打他的小朋友內心留下陰影。

而當使用暴力者遇到更強的暴力,難免會受傷。

3、指責自己的孩子沒出息

有些家長認為自己的孩子不該這麼軟弱,被打了就這樣承受著,就會對孩子說“你怎麼這麼沒出息”。

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我第一次認識嗯哼是在15年的《爸爸回來了》,那時就被只有18個月的嗯哼成功圈粉。這個大眼萌娃風趣可愛,成功吸引了很多粉絲。近兩年,嗯哼也和爸爸杜江、媽媽霍思燕參加了一系列的真人秀節目,將他們真實的生活狀態展現在觀眾眼前。嗯哼在節目裡就是一個小暖男的形象,非常懂事,讓人不禁讚歎霍思燕育兒有方。

作為媽媽,聽到自己孩子被打內心都會非常難受。小孩子之間打打鬧鬧是很正常的現象,就怕有些小孩的無心之舉,不知道自己下手輕重,而誤傷了他人。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

當霍思燕的兒子的被同學打了,她是怎麼處理的?

近期霍思燕做客《你好媽媽》,她說嗯哼告訴她在幼兒園被別的小朋友打了,霍思燕當時差點脫口而出“打回去”,但又及時收住了,因為她很快反應過來這不能很好地解決這個問題。她說聽到嗯哼說這個事情後,她很快去跟老師講,讓老師幫忙多留意一下,畢竟沒有看到的情況下,也不能斷定就是別的小朋友的錯,這樣對另一個小孩子也不公平。

霍思燕認為小孩子有時候會把一件事情形容的比較誇張,所以家長要在他玩的時候或者在他洗澡的時候,這個時候他們很放鬆,再問他打人或者被打的細節。只要這樣,家長才能問出當時真正發生的事情。

當主持人問霍思燕如果這樣的事情再發生會選擇給他換個環境嗎?霍思燕說:“如果這個問題還沒有徹底解決的話,可能會想換一個環境,因為惹不起還躲不起嗎。”

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

同時也給嗯哼報了網球課、橄欖球課,希望嗯哼能更壯實。霍思燕覺得孩子身體好了、壯了,別人碰他一下就被他可以擋回去,就不會容易被欺負,也是給自己心理上的一個安慰。

霍思燕的做法就值得借鑑,面對寶貝兒子被小朋友打了,即使自己再心疼,也會冷靜下來溫柔的講道理。嗯哼的乖巧懂事,和媽媽霍思燕的教育方式也是有很大關係的。小孩子不管遇到什麼事情都是需要安慰的,而不是一味的指責。媽媽越溫柔,寶寶就越懂事。

孩子被打,家長的這幾種錯誤方法,儘量不要有:

1、指責老師

自己的孩子被打,肯定會心疼。家長在沒有了解清楚事情原因的情況下直接指責老師,怪老師沒有管理好小朋友,沒有照顧好自己的小孩是不對的。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

老師要同時照顧很多小朋友,不可能面面俱到。一上來就指責老師,無條件地偏袒孩子,孩子再遇到類似情況也會怪老師,會讓孩子遇事推諉,養成沒有擔當的性格。

2、以暴制暴

有些家長覺得要“以其人之道,還治其人之身”,教孩子打回去。暴力不是解決問題的方法,以暴制暴會孩子認為遇到這種事情就要這樣解決,以後也沒人會願意和這樣的小孩子交往,嚴重影響小孩子的成長,也會讓不是有意去打他的小朋友內心留下陰影。

而當使用暴力者遇到更強的暴力,難免會受傷。

3、指責自己的孩子沒出息

有些家長認為自己的孩子不該這麼軟弱,被打了就這樣承受著,就會對孩子說“你怎麼這麼沒出息”。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

小朋友之間的打打鬧鬧很多時候都沒有惡意,孩子本身被打不高興尋求家長的安慰,指責他會讓他更傷心。有的孩子還會因此產生自卑心理,影響他的健康成長。

4、指責其他的小朋友

部分家長偏袒自己的小孩,不問清楚原因就直接指責打人的小朋友,怕自己的孩子受委屈。沒有弄清原因的情況下,也不能判斷就是其他小朋友的問題,一來就指責其他小朋友會讓自己的孩子下意識的認為都是別人的錯,會讓孩子有一種自我意識。孩子將來凡事推脫,很難融入集體。

5、不理會對方家長

孩子被其他小朋友打了,有些家長就會覺得要和打人的小朋友家長老死不相往來。總會覺得好像其他小孩打了自己的小孩,就是他家長的問題,不理會對方家長。小孩之間打鬧是正常的現象,成年人則要負責解決問題,不理會、迴避的態度解決不了問題。

孩子被打,家長正確的做法是這樣的:

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我第一次認識嗯哼是在15年的《爸爸回來了》,那時就被只有18個月的嗯哼成功圈粉。這個大眼萌娃風趣可愛,成功吸引了很多粉絲。近兩年,嗯哼也和爸爸杜江、媽媽霍思燕參加了一系列的真人秀節目,將他們真實的生活狀態展現在觀眾眼前。嗯哼在節目裡就是一個小暖男的形象,非常懂事,讓人不禁讚歎霍思燕育兒有方。

作為媽媽,聽到自己孩子被打內心都會非常難受。小孩子之間打打鬧鬧是很正常的現象,就怕有些小孩的無心之舉,不知道自己下手輕重,而誤傷了他人。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

當霍思燕的兒子的被同學打了,她是怎麼處理的?

近期霍思燕做客《你好媽媽》,她說嗯哼告訴她在幼兒園被別的小朋友打了,霍思燕當時差點脫口而出“打回去”,但又及時收住了,因為她很快反應過來這不能很好地解決這個問題。她說聽到嗯哼說這個事情後,她很快去跟老師講,讓老師幫忙多留意一下,畢竟沒有看到的情況下,也不能斷定就是別的小朋友的錯,這樣對另一個小孩子也不公平。

霍思燕認為小孩子有時候會把一件事情形容的比較誇張,所以家長要在他玩的時候或者在他洗澡的時候,這個時候他們很放鬆,再問他打人或者被打的細節。只要這樣,家長才能問出當時真正發生的事情。

當主持人問霍思燕如果這樣的事情再發生會選擇給他換個環境嗎?霍思燕說:“如果這個問題還沒有徹底解決的話,可能會想換一個環境,因為惹不起還躲不起嗎。”

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

同時也給嗯哼報了網球課、橄欖球課,希望嗯哼能更壯實。霍思燕覺得孩子身體好了、壯了,別人碰他一下就被他可以擋回去,就不會容易被欺負,也是給自己心理上的一個安慰。

霍思燕的做法就值得借鑑,面對寶貝兒子被小朋友打了,即使自己再心疼,也會冷靜下來溫柔的講道理。嗯哼的乖巧懂事,和媽媽霍思燕的教育方式也是有很大關係的。小孩子不管遇到什麼事情都是需要安慰的,而不是一味的指責。媽媽越溫柔,寶寶就越懂事。

孩子被打,家長的這幾種錯誤方法,儘量不要有:

1、指責老師

自己的孩子被打,肯定會心疼。家長在沒有了解清楚事情原因的情況下直接指責老師,怪老師沒有管理好小朋友,沒有照顧好自己的小孩是不對的。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

老師要同時照顧很多小朋友,不可能面面俱到。一上來就指責老師,無條件地偏袒孩子,孩子再遇到類似情況也會怪老師,會讓孩子遇事推諉,養成沒有擔當的性格。

2、以暴制暴

有些家長覺得要“以其人之道,還治其人之身”,教孩子打回去。暴力不是解決問題的方法,以暴制暴會孩子認為遇到這種事情就要這樣解決,以後也沒人會願意和這樣的小孩子交往,嚴重影響小孩子的成長,也會讓不是有意去打他的小朋友內心留下陰影。

而當使用暴力者遇到更強的暴力,難免會受傷。

3、指責自己的孩子沒出息

有些家長認為自己的孩子不該這麼軟弱,被打了就這樣承受著,就會對孩子說“你怎麼這麼沒出息”。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

小朋友之間的打打鬧鬧很多時候都沒有惡意,孩子本身被打不高興尋求家長的安慰,指責他會讓他更傷心。有的孩子還會因此產生自卑心理,影響他的健康成長。

4、指責其他的小朋友

部分家長偏袒自己的小孩,不問清楚原因就直接指責打人的小朋友,怕自己的孩子受委屈。沒有弄清原因的情況下,也不能判斷就是其他小朋友的問題,一來就指責其他小朋友會讓自己的孩子下意識的認為都是別人的錯,會讓孩子有一種自我意識。孩子將來凡事推脫,很難融入集體。

5、不理會對方家長

孩子被其他小朋友打了,有些家長就會覺得要和打人的小朋友家長老死不相往來。總會覺得好像其他小孩打了自己的小孩,就是他家長的問題,不理會對方家長。小孩之間打鬧是正常的現象,成年人則要負責解決問題,不理會、迴避的態度解決不了問題。

孩子被打,家長正確的做法是這樣的:

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

1、及時和老師溝通

孩子被打要和老師及時溝通,畢竟孩子每天在幼兒園的生活家長是看不見,讓老師多多留意這種現象,到底是什麼原因被打,找到原因後再從根本上去解決問題,給孩子一個公平公正的判斷。

2、化敵為友

小孩子的打鬧都不會是故意想去傷及他人的,也沒有什麼惡意的,這時候家長可以多請小朋友來家裡玩,增進孩子和小朋友的友誼,防止這種情況再發生。小孩都是需要安慰的,化解矛盾成為朋友在小孩子的心裡也是一種特殊的安慰。

3、讓孩子增強體質

平時可以給孩子報一些增強體魄的運動性課程,鍛鍊孩子的身體,讓孩子看起來很強壯,就沒人敢欺負他了。有些小孩瘦瘦弱弱的,可能被別人輕輕一推就摔倒了。

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我第一次認識嗯哼是在15年的《爸爸回來了》,那時就被只有18個月的嗯哼成功圈粉。這個大眼萌娃風趣可愛,成功吸引了很多粉絲。近兩年,嗯哼也和爸爸杜江、媽媽霍思燕參加了一系列的真人秀節目,將他們真實的生活狀態展現在觀眾眼前。嗯哼在節目裡就是一個小暖男的形象,非常懂事,讓人不禁讚歎霍思燕育兒有方。

作為媽媽,聽到自己孩子被打內心都會非常難受。小孩子之間打打鬧鬧是很正常的現象,就怕有些小孩的無心之舉,不知道自己下手輕重,而誤傷了他人。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

當霍思燕的兒子的被同學打了,她是怎麼處理的?

近期霍思燕做客《你好媽媽》,她說嗯哼告訴她在幼兒園被別的小朋友打了,霍思燕當時差點脫口而出“打回去”,但又及時收住了,因為她很快反應過來這不能很好地解決這個問題。她說聽到嗯哼說這個事情後,她很快去跟老師講,讓老師幫忙多留意一下,畢竟沒有看到的情況下,也不能斷定就是別的小朋友的錯,這樣對另一個小孩子也不公平。

霍思燕認為小孩子有時候會把一件事情形容的比較誇張,所以家長要在他玩的時候或者在他洗澡的時候,這個時候他們很放鬆,再問他打人或者被打的細節。只要這樣,家長才能問出當時真正發生的事情。

當主持人問霍思燕如果這樣的事情再發生會選擇給他換個環境嗎?霍思燕說:“如果這個問題還沒有徹底解決的話,可能會想換一個環境,因為惹不起還躲不起嗎。”

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

同時也給嗯哼報了網球課、橄欖球課,希望嗯哼能更壯實。霍思燕覺得孩子身體好了、壯了,別人碰他一下就被他可以擋回去,就不會容易被欺負,也是給自己心理上的一個安慰。

霍思燕的做法就值得借鑑,面對寶貝兒子被小朋友打了,即使自己再心疼,也會冷靜下來溫柔的講道理。嗯哼的乖巧懂事,和媽媽霍思燕的教育方式也是有很大關係的。小孩子不管遇到什麼事情都是需要安慰的,而不是一味的指責。媽媽越溫柔,寶寶就越懂事。

孩子被打,家長的這幾種錯誤方法,儘量不要有:

1、指責老師

自己的孩子被打,肯定會心疼。家長在沒有了解清楚事情原因的情況下直接指責老師,怪老師沒有管理好小朋友,沒有照顧好自己的小孩是不對的。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

老師要同時照顧很多小朋友,不可能面面俱到。一上來就指責老師,無條件地偏袒孩子,孩子再遇到類似情況也會怪老師,會讓孩子遇事推諉,養成沒有擔當的性格。

2、以暴制暴

有些家長覺得要“以其人之道,還治其人之身”,教孩子打回去。暴力不是解決問題的方法,以暴制暴會孩子認為遇到這種事情就要這樣解決,以後也沒人會願意和這樣的小孩子交往,嚴重影響小孩子的成長,也會讓不是有意去打他的小朋友內心留下陰影。

而當使用暴力者遇到更強的暴力,難免會受傷。

3、指責自己的孩子沒出息

有些家長認為自己的孩子不該這麼軟弱,被打了就這樣承受著,就會對孩子說“你怎麼這麼沒出息”。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

小朋友之間的打打鬧鬧很多時候都沒有惡意,孩子本身被打不高興尋求家長的安慰,指責他會讓他更傷心。有的孩子還會因此產生自卑心理,影響他的健康成長。

4、指責其他的小朋友

部分家長偏袒自己的小孩,不問清楚原因就直接指責打人的小朋友,怕自己的孩子受委屈。沒有弄清原因的情況下,也不能判斷就是其他小朋友的問題,一來就指責其他小朋友會讓自己的孩子下意識的認為都是別人的錯,會讓孩子有一種自我意識。孩子將來凡事推脫,很難融入集體。

5、不理會對方家長

孩子被其他小朋友打了,有些家長就會覺得要和打人的小朋友家長老死不相往來。總會覺得好像其他小孩打了自己的小孩,就是他家長的問題,不理會對方家長。小孩之間打鬧是正常的現象,成年人則要負責解決問題,不理會、迴避的態度解決不了問題。

孩子被打,家長正確的做法是這樣的:

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

1、及時和老師溝通

孩子被打要和老師及時溝通,畢竟孩子每天在幼兒園的生活家長是看不見,讓老師多多留意這種現象,到底是什麼原因被打,找到原因後再從根本上去解決問題,給孩子一個公平公正的判斷。

2、化敵為友

小孩子的打鬧都不會是故意想去傷及他人的,也沒有什麼惡意的,這時候家長可以多請小朋友來家裡玩,增進孩子和小朋友的友誼,防止這種情況再發生。小孩都是需要安慰的,化解矛盾成為朋友在小孩子的心裡也是一種特殊的安慰。

3、讓孩子增強體質

平時可以給孩子報一些增強體魄的運動性課程,鍛鍊孩子的身體,讓孩子看起來很強壯,就沒人敢欺負他了。有些小孩瘦瘦弱弱的,可能被別人輕輕一推就摔倒了。

嗯哼被幼兒園同學打了,霍思燕這種高情商做法,值得家長們借鑑

4、自我檢討

最主要的家長也要反思自己,是不是因為自己的孩子惹到其他的小朋友了,才會發生這樣的事情。不排除自己的小孩招惹到其他小朋友。可以在孩子最放鬆的時候詢問他原因,從根本上去解決事情。家長的自我反思會給小孩樹立一個很好地榜樣。

小朋友之間的打打鬧鬧都是正常現象,家長的做法很容易的會影響到孩子的成長。情商高的家長會給小孩樹立一個很好地榜樣。用暴力解決問題的家長只會讓小孩子覺得遇事就用暴力解決,會嚴重影響孩子的身心健康。

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