尹建莉：自由的孩子最自覺，把選擇的機會還給孩子

最近開始閱讀尹建莉老師的《最美的教育最簡單》，尹老師在書中提到，家長要給孩子三洋寶物，其中第二件就是“自由”。給孩子自由，不是對孩子放任不管，而是意味著你必須給孩子“三權”：選擇權、嘗試權、犯錯誤權。一個人，首先是個自由的人，才可能成為一個自覺的人。

那麼怎麼樣做到尹老師所說的給孩子自由呢。糖寶媽就來和你說說選擇權

首先，我們要給孩子自由選擇權。當然我們和孩子說的自由是有一定底線的，當然這個底線可以定的低點，只要不危險，不會妨礙別人的利益就行。比如看電視，我們和孩子討論出一個合理的看電視時間和內容，在這個範圍內，孩子可以自由選擇。可以選擇他愛看的節目，也可以選擇在哪個時間段看。在家長和孩子共同討論預定好後，請家長放手，給予孩子自由，可以在一旁觀察孩子，也可以和孩子一起看電視。但請家長不要對孩子看電視的內容進行評價，或者阻止，因為這是你和他共同討論出來的結果，代表你們的共同認同。如果到了約定的時間孩子還不肯關電視，或者孩子想看其他不在約定範圍內的節目，這個時候請家長堅定的說不。不要和孩子討價還價，不要心軟，告訴孩子我們必須按照約定的執行。家長以身作則，按照規則來做。孩子也會慢慢理解約定的含義，不再會出現哭鬧或者討價還價的狀態。對大一點的孩子來說，家長還可以組織重新開一次家庭會議，對新出現的問題進行民主討論，讓孩子參與到事件的決策中來，提高他家庭生活的參與度和積極性。

總之，給孩子自由，不妨從給孩子自由選擇權開始吧。