什麼是語感？語感，是比較直接、迅速地感悟語言文字的能力。
我的理解就是你對語言和它的文化的感覺。
比如說，很多外國人在中國學習漢語，有的說得還不錯，但是如果深談，你就知道他們對中文還是缺少語感。
當我們隨便拿出一句古詩，‘錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年’，或是‘三十功名塵與土，八千里路雲和月’的時候，我們能與作者產生共鳴。但是他們不能。如果要讓你將這些古詩翻譯給這些外國學生，他們能聽懂的也就是直譯。但這些詩詞的內涵，那能夠觸動，撩撥你內心激情的東西，他們感悟不到。就是因為他沒有中文的語感。
所以說如果一個學生只是機械地學習英語，為了應付四，六級考試。即使考試全通過了，你還是沒有語感。你說不出來，講不明白，聽不太懂，讀起來很費勁。
我的一個荷蘭的朋友可以流暢地講六種語言，都達到母語的水平，因為荷蘭的官方語言就有四、五種。從小耳融目染，沒費力就學會了。就象中國的南方人，很多地方有讓人根本聽不懂的方言，如果這些地區都是一個國家的話，他們就可以自豪地對所有人講，他們可以講三，四種語言。
所以如果要想使自己對英語有語感，我們就必須象小孩子那樣去學生語言。
我們可以通過讀故事，聽廣播，翻閱各種書籍，與人交流的方式來儘快增加語感。
這裡面有一個最大的障礙：就是單詞量。
這是沒有任何人可以幫你的。小孩子也是一個字一個字的記，這個是蘋果，那個是香蕉，這個是紅色，那個是黑色。當這些單詞都記住了以後，句子也就形成。通過讀書，看報，語感也就慢慢形成了。
我不知道大家是否注意到，我上面沒有提到語法。小孩子是直到上學以後才開始學習漢語語法的。這個學習只是在幫小孩子們瞭解，他們已經能夠講得很流暢的，我想吃飯，是主+謂+賓的形式。不瞭解這個不會影響到他們的語感。
我這樣講是為了讓大家把背單詞做為一個獨立的項目來看，提到日程上來。
你之所以看不懂，聽不明白，寫不出來，不是因為你聽力的問題，不是因為你閱讀力的問題，更不是你寫作能力的問題，是因為你沒有足夠的單詞量。巧婦難為無米之炊。
如果你現在有10，000字的單詞量，50，000字的單詞量，100，000字的單詞量。我可以保證在六個月內讓你的英語達到海歸的水平或是接近母語的水平。
還記得《窈窕淑女》My Fair Lady裡的老教授嗎？他能夠用二個月將Eliza那麼難聽的口音給板過來，我就能夠讓大家在六個月內講出一口流利的英文。但是不要忘了，Eliza不需要記單詞。如果你沒有10,000以上的單詞量，牛津的教授也幫不了你的。
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那怎麼快記單詞呢？
你在看英語課本，讀英文小說，翻英文報刊的時候，是不是最討厭停下來翻字典。但是沒有辦法，一頁300字的文章中有250個單詞。看一看，停一停。還沒看懂，又要停下來翻一次字典。這樣的學習，你是永遠也找不到語感的。別說語感，句感你都找不到。而且你會感到越學越沒興趣。
我在學習的時候，找到了一個快捷方式。
每到學校放假時，我都會買下一期的新書，從頭到尾將所有的單詞全部用鉛筆畫下來，那個時候，沒有電子版，單詞要一個字一個字的查。字典也是紙質的。非常耗時間。我會將這本書裡所有的單詞都記在筆記本上，單詞在左側，中文解釋在右側，一行一個單詞。
因為我知道，這些單詞是我早晚都要記住的，早記早省力。
在學習也好，進入企業做事也好，我發現人們最常犯的錯誤，是將所有的問題混淆起來。象一團亂麻拿在手裡，找不到頭緒。所以就隨便亂抽，東一下，西一下。
如果現在有人問，你為什麼學不好英語？很多人也會葫蘆攪茄子地東拉西扯。我的聽力不行，我的語法也不行，我的寫作最差，中文都寫不好。。。沒有一個人會直接說出你根本就沒有足夠的單詞量。
大家都在避實就虛地繞著談。因為增加單詞量聽起來是最容易做的一件事，而且也是最容易測試的，為什麼這麼簡單的事都做不好呢？所以我們就習慣地往復雜裡講。講得老師頻頻點頭，講的父母深感為難。如果老師和家長知道，學習英語實際上就是單詞量的問題，他們還會花那麼多錢送你去補習嗎？語法，聽力，寫作需要課外補習，單詞量不用。
怎麼辦？開始記單詞吧。如果你從今天起，一天記30個單詞，一年就是10，000個。一天記50個單詞，一年就是18，000。考什麼四級，六級，託福，GRE會考不下啊。
