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生活中，很多人喜歡按照成人的標準來衡量和要求自己的孩子，孩子一旦破壞了某種規則或是違背了他們的想法，他們就會加以訓斥，甚至言語打擊，他們的本意是希望孩子越來越好，其實，他們很可能因此錯過了高情商的孩子，如何理解呢？
心理學家認為，孩子的氣質類型和情感表達方式是天生的，我們很難通過測量工具準確衡量一個孩子情商以及潛力。很多時候，孩子高情商、具有潛力的行為容易被家長忽視，甚至會被指責、誤會，下面，我們從兩個層面進行分析。
一、人來瘋
很多孩子被家長視為人來瘋，具體表現為，平時比較正常，一旦家裡來客人了，他們就會變得躁動不安。不是嘰嘰喳喳的說話，就是用唱歌、跳舞等方式吸引他人的注意力，有的孩子乾脆化身為小話癆，纏著客人談天說地，這個時候，家長可能會很尷尬。
大腦整合完善
如果你面臨這樣的情況，千萬不要在客人面前斥責孩子，相反，你應該感到高興。因為，孩子的這些行為其實是高情商的表現，並且，你孩子的腦結構和腦連接發育相當好。
遺傳學認為，人的大腦分為左右兩個區域，每個區域的分工是不同的，分別控制語言、思考和行為。而腦連接在嬰兒期的數量較少，隨著年齡的增長，連接會越來越多，也會髓鞘化。
人只有在大腦全面發育的情況下，才能將各個區域的功能整合展現。而孩子的這些引人注意的行為恰恰是大腦整合完善的表現，也是高情商的表現。
二、閒不住
現代社會，很多家長總是抱怨自己的孩子有多動症，併為此感到焦慮萬分，害怕孩子的多動的狀態會影響其發育。其實，遇到這樣的孩子，家長根本不必焦慮，更不要隨便給孩子扣上多動症、感覺系統失調的帽子。
首先，閒不住的孩子的確是存在多動症和感覺系統失調的可能，但是，大部分情況下，閒不住是高感知能力、高情緒智力的表現，因為他們能夠捕捉細微的環境變化，並作出反應。
高感知能力
臨床心理學認為，多動的孩子如果沒有系統性疾病，普遍感知能力很強，具有獨特的個性，很喜歡對他人的情緒進行捕捉和加工。同時，他們大腦很靈活，學習能力、接受新事物能力很強，情商也很高，社交柔韌度明顯高於身邊的人，所以，作為家長，對於這樣的孩子予以正確的指導，他們的前途將是不可限量的。
很多時候，在你眼中，孩子的缺點，其實是優點，因此，作為家長，切勿用成人思維和行為來衡量和要求自己的孩子，或許你會為此錯過優秀的孩子。
作者
第一心理主筆團 | 神奇小小
參考資料：
《關鍵對話》
《定本·育兒百科》
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