聽說今年全國2卷的理綜物理比較難，包學習APP考法分析帶你摸透試題，很簡單~

考查點：萬有引力定律

答案：D

難度：易

應考知能：本題考查萬有引力定律的應用，學習時不止要記公式，更要了解力與距離、質量之積的關係，並能夠用數學圖像工具描述這種關係，對此類數學能力的考查是高考物理的重要一項。(見覆習劃重點 考點14 知識劃重點)

考查點：原子核反應

答案：C

難度：易

應考知能：送分題，具有估算的能力會更快：質量虧損為4.0312u-4.0026u=0.0286u，乘931，能約出數值即可，不必細算。(見覆習劃重點 考點42 考法5 質能方程的理解與應用)

考查點：力的正交分解，摩擦力

答案：A

m=150kg。

難度：易

應考知能：本題屬於加了一點情境的容易題，正確分析受力、分解重力是關鍵。(見覆習劃重點 考點7 考法12 平衡問題中的臨界問題)

考查點：帶電粒子在磁場中的運動

答案：B

簡析：電子在磁場中受洛倫茲力做勻速圓周運動，圓心在垂直於入射方向的直線上，如圖。

解得B項正確。

難度：中

應考知能：這是帶電粒子在磁場中運動的典型問題，有2個要點：①依據圓心在垂直於速度方向且處於入射和出射的兩點連線的垂直平分線上，確定圓心的位置。②分析半徑、弦等幾何關係，用代數法或比例法求解半徑。(見覆習劃重點 考點36 考法6 帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動的分析與計算)

考查點：重力勢能，動能

答案：AD

應考知能：考查的是重力勢能與動能的基本概念，更為重要的是圖中信息提取能力。(見覆習劃重點專題5 考法10 功能關係、能量守恆)

考查點：運動圖像

答案：BD

簡析：AB項，觀察圖像，第一次圖線與時間軸圍成的面積<第二次的（數格子可知），所以第二次的豎直位移大於第一次。在斜面上，水平位移與豎直位移成比例，所以第二次的水平位移大於第一次。

CD項，圖線上，第二次較第一次平滑，加速度更小，則受到的阻力更大。

難度：中

應考知能：掌握v-t圖像的基本性質——圖線與t軸圍成的面積代表位移；圖線斜率表示加速度。 (見覆習劃重點 考點2 考法2 2.兩個物體運動圖像的分析)

考查點：電場，電場線，電勢能

答案：AC

簡析：A項，想象帶電粒子在兩個同種電荷的連線上由靜止釋放，速度將會先增大後減小，來回振動。

B項，粒子在非勻強電場中由靜止開始運動，由於獲得速度後，電場力可能與速度方向不在同一條直線上，帶電粒子將一直做曲線運動，而電場線是不相交的，所以它必“跳躍”到不同的電場線上。

C項，粒子由靜止做加速運動，電勢能轉化為動能，那麼起始點M處的電勢能最高。

D項，若粒子在N點所受的電場力方向一定與粒子軌跡在該點的切線平行，意味著粒子一定做直線運動，這是不確定的。

難度：易

應考知能：考查對電場和電場線的理解，答題須瞭解各種非勻強電場，特別是兩個同種電荷的電場、兩個異種電荷的電場等，想象帶電粒子在不同的電場中釋放的情況。(見覆習劃重點 考點26 知識劃重點 考法5 帶電粒子在電場中的運動軌跡與受力分析)

多餘的話：N點可能是途中電勢能減小的點，也可能是粒子反彈折返到一個等勢面上的點。

考查點：法拉第電磁感應定律的應用

答案：AD

簡析：最簡單的一個可能是：PQ在磁場中做切割磁感線運動，產生感應電流，直至滑出磁場一段時間後，MN再進入磁場產生感應電流，迴路電流方向改變而大小不變。A項符合。

還有一個複雜的情況是：PQ在磁場中勻速下行過程中，MN進入磁場，此時PQ與MN同速，感應電流瞬間消失、安培力瞬間消失→導體棒在磁場中加速下滑，無感應電流→一段時間後，PQ出磁場，MN以更快的速度繼續在磁場中切割磁感線，產生更高的感應電動勢、更大的電流，也有更大阻力→更大的阻力導致減速→導致感應電流減小，直至此前勻速時的電流大小。D項符合。

難度：難

思維點金：熟悉線框進入磁場產生電磁感應現象的模型，有多種類型：初速度進入，恆力拉入，有界磁場中，無界磁中。本題屬於線框（將導體棒與導軌看成可伸縮的線框）進入有界磁場中，有2個關鍵點：①注意同時在磁場中與先後在磁場中兩種情形；②分析導體棒同時在磁場中時感應電流的變化，從而引起受力和速度的重新變化，會引起一個不同值的感應電動勢。(見覆習劃重點 專題12 考法8 線框進入磁場的圖像問題)

考查點：摩擦力，研究勻變速直線運動

答案：

難度:易

應考知能：熟練應用逐差法求加速度。(見覆習劃重點 實驗1 考法1 判斷物體是否做勻變速直線運動並計算)

考查點：閉合電路

答案：

（1）5.00；變小；增大；B

（2）2.8

簡析:（1）U₁=IR₀=5 mV。

難度：易

思維點金：本題為伏安法測電阻實驗的一個變式，不同於測量金屬絲電阻率中所測電阻兩端的電壓變化，本題是通過調節限流作用的變阻器，保證電流流入不變。對於一個陌生的實驗，依據實驗目的，理解實驗原理是關鍵點。(見覆習劃重點 實驗9 考法10 其他元件伏安特性曲線的研究)

難度：易

應考知能：本題是一般的帶電粒子在勻強電場中的運動問題，教材中是經過一定板長時導出了位移偏轉和方向偏轉公式。本題中，是偏轉位移一定，求水平位移，所以不可死套公式。這個問題實質是：帶電粒子在電場中做類平拋運動，沿板方向勻速，垂直板的方向勻加速，加速度a=Eq/m。(見覆習劃重點 考點29 考法14 帶電粒子在電場中做曲線運動的分析與計算)

考查點：帶電粒子在勻強電場中的運動

答案：（1）如圖所示

（2）28 m/s；8 m/s²

（3）30 m/s；1.16×10⁵ J；87.5 m

簡析：（2）假設汽車在第4 s末前沒有停下來，t₂時刻之後：

第1 s內中間時刻速度為v₀₁，有

v₀₁t=24 m，

第4 s內中間時刻速度為v₃₄，有

v₃₄t=1 m，

v₀₁- v₃₄=a*3t，

解得：

a=7.67 m/s²；v₃₄=1 m/s，

應考知能：考查勻變速直線運動規律公式的靈活應用，具體時間未知，已知兩段時間內的位移，要注意應用已知條件的關聯列式。本題因為汽車提前停下來讓問題變得複雜，第4 s不確定的時間內發生1 m位移，第1 s內發生24 m位移，可以設a、Δt列式，讓兩段位移關聯，求解。也可以設第4 s初的速度和a列式求解。(見覆習劃重點 考點1 考法1 勻變速直線運動規律的應用)

易錯診斷：本題最大的陷阱是，必須考慮汽車在最後一秒內是提前停止還是持續減速運動。

考查點：勻變速直線運動規律，動量定理

答案：（1）如圖所示

（2）28 m/s；8 m/s²

（3）30 m/s；1.16×10⁵ J；87.5 m

簡析：（2）假設汽車在第4 s末前沒有停下來，t₂時刻之後：

第1 s內中間時刻速度為v₀₁，有

v₀₁t=24 m，

第4 s內中間時刻速度為v₃₄，有

v₃₄t=1 m，

v₀₁- v₃₄=a*3t，

解得：

a=7.67 m/s²；v₃₄=1 m/s，

則第4秒末的速度v=-2.83 m/s，不符實際，也就是說汽車在t₂時刻後第4 s內停止。

設汽車停止時，距離第3 s末時間為Δt，依據減速至零和從零加速的對稱性，則有：

，

，

得a=8 m/s²，Δt=0.5 s。

所以，v_t2=a(3+Δt)=28 m/s。

（3）在t₁~t₂時間內，由圖線可知：

，

而f_m=ma，

得v_t1=30 m/s。

所以，s=30×0.8 m+（30+28）/2×0.5 m+28²/（2×8）m=87.5 m。

W_f=m/2·(v _t1²-v_t2²)=1.16×10⁵ J。

難度：中

應考知能：考查勻變速直線運動規律公式的靈活應用，具體時間未知，已知兩段時間內的位移，要注意應用已知條件的關聯列式。本題因為汽車提前停下來讓問題變得複雜，第4 s不確定的時間內發生1 m位移，第1 s內發生24 m位移，可以設a、Δt列式，讓兩段位移關聯，求解。也可以設第4 s初的速度和a列式求解。(見覆習劃重點 考點1 考法1 勻變速直線運動規律的應用)

易錯診斷：本題最大的陷阱是，必須考慮汽車在最後一秒內是提前停止還是持續減速運動。

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