-01-
在這個時代，我們難免會接觸到各式各樣的碎片化內容。上次寫完讀書筆記內容之後，有很多讀者在問，碎片化信息完全不需要讀嗎？兩者之間怎麼取捨？
今天，我們來詳細說一說。
在閱讀的時候，不管是碎片化內容還是書本內容，我們讀到的都是描述性的信息，經過大腦的加工內化為知識。
而信息可以為我們帶來的有兩種效果：短收益和長收益。
短收益類信息的半衰期很短，當時可以為我們帶來快樂和興奮，長遠看對個人成長沒有任何幫助。
比如微博熱搜，搞笑短視頻。這類信息可以偶爾閱讀，作為娛樂放鬆和調節心情的方法。
要注意的是，由於金錢利益，一些信息通過博取好奇和營造焦慮來吸引我們，非但不能放鬆，反而吸收掉大量的精力和時間，這些信息是我們要避開的。
-01-
在這個時代，我們難免會接觸到各式各樣的碎片化內容。上次寫完讀書筆記內容之後，有很多讀者在問，碎片化信息完全不需要讀嗎？兩者之間怎麼取捨？
今天，我們來詳細說一說。
在閱讀的時候，不管是碎片化內容還是書本內容，我們讀到的都是描述性的信息，經過大腦的加工內化為知識。
而信息可以為我們帶來的有兩種效果：短收益和長收益。
短收益類信息的半衰期很短，當時可以為我們帶來快樂和興奮，長遠看對個人成長沒有任何幫助。
比如微博熱搜，搞笑短視頻。這類信息可以偶爾閱讀，作為娛樂放鬆和調節心情的方法。
要注意的是，由於金錢利益，一些信息通過博取好奇和營造焦慮來吸引我們，非但不能放鬆，反而吸收掉大量的精力和時間，這些信息是我們要避開的。
長收益類信息，可以對我們的思維方式，處事態度帶來積極影響，也能在實踐應用中派上用場。比如閱讀方法，思維模型，心理學原理，無論過去多久都能使用。
這類信息，是我們需要收集閱讀的。它可以是碎片化信息，也可以是書本著作。
有人會問，那為什麼還說碎片化信息不好？
一方面，這是由於大量短收益類碎片化信息存在；
另一方面，相對讀書，碎片化信息大多不成體系，有很大的主觀性。但是隻要方法得當，長收益類碎片化信息也能創造價值。
-02-
目前，碎片化信息主要有三大來源：付費課程；各類文章，如公眾號、知乎等；社交媒體，如微信群聊，朋友圈，微博等。
如何提取應用到這裡面的有效信息呢？
①學會鑑別。
- 多關注生產優質內容的博主。
每個細分領域都有生產優質內容的頭部博主，比如PPT領域關注秋葉老師，健康領域關注丁香醫生。從源頭上避免接觸雜亂信息。
- 進入向上的圈子
三人行，必有我師。在氛圍好的圈子中，能遇到不同類型的新朋友，大家互相推薦優質內容，一起監督促進。
- 提高鑑別能力
網上有一些內容套路很多，吸引讀者卻缺乏有價值的內容。多閱讀優質內容，提高自己的眼光，慢慢你會發現再也看不進無營養的套路文。
-01-
在這個時代，我們難免會接觸到各式各樣的碎片化內容。上次寫完讀書筆記內容之後，有很多讀者在問，碎片化信息完全不需要讀嗎？兩者之間怎麼取捨？
今天，我們來詳細說一說。
在閱讀的時候，不管是碎片化內容還是書本內容，我們讀到的都是描述性的信息，經過大腦的加工內化為知識。
而信息可以為我們帶來的有兩種效果：短收益和長收益。
短收益類信息的半衰期很短，當時可以為我們帶來快樂和興奮，長遠看對個人成長沒有任何幫助。
比如微博熱搜，搞笑短視頻。這類信息可以偶爾閱讀，作為娛樂放鬆和調節心情的方法。
要注意的是，由於金錢利益，一些信息通過博取好奇和營造焦慮來吸引我們，非但不能放鬆，反而吸收掉大量的精力和時間，這些信息是我們要避開的。
長收益類信息，可以對我們的思維方式，處事態度帶來積極影響，也能在實踐應用中派上用場。比如閱讀方法，思維模型，心理學原理，無論過去多久都能使用。
這類信息，是我們需要收集閱讀的。它可以是碎片化信息，也可以是書本著作。
有人會問，那為什麼還說碎片化信息不好？
一方面，這是由於大量短收益類碎片化信息存在；
另一方面，相對讀書，碎片化信息大多不成體系，有很大的主觀性。但是隻要方法得當，長收益類碎片化信息也能創造價值。
-02-
目前，碎片化信息主要有三大來源：付費課程；各類文章，如公眾號、知乎等；社交媒體，如微信群聊，朋友圈，微博等。
如何提取應用到這裡面的有效信息呢？
①學會鑑別。
- 多關注生產優質內容的博主。
每個細分領域都有生產優質內容的頭部博主，比如PPT領域關注秋葉老師，健康領域關注丁香醫生。從源頭上避免接觸雜亂信息。
- 進入向上的圈子
三人行，必有我師。在氛圍好的圈子中，能遇到不同類型的新朋友，大家互相推薦優質內容，一起監督促進。
- 提高鑑別能力
網上有一些內容套路很多，吸引讀者卻缺乏有價值的內容。多閱讀優質內容，提高自己的眼光，慢慢你會發現再也看不進無營養的套路文。
②巧用收集
我們多是在網上接收碎片化信息，正適合各類軟件工具的使用，整理碎片化信息，我常用的三個軟件是：印象筆記、有道雲筆記和微信讀書。
在上付費課程的時候，一邊聽一邊用印象筆記記筆記，隨時暫停寫下自己的思考和可能應用在實踐中的方法。
在讀文章過程中，把對自己有啟發的文章內容收集在印象筆記中，並進行整理提煉，按照內容分類，成體系化。
在讀公眾號文章有個快捷的方法，將文章導入微信讀書中，進行標註和筆記，像看書一樣，之後導出到筆記軟件中。
對於社交媒體的信息，我對朋友圈和微信群始終保持著一種學習的心態，從中尋找有價值的東西。
比如，朋友圈中有趣的圖片，走心的感想，對書的精妙解讀，我都會記錄下來。還有微信群中，大家會討論分享自己的經驗心得，包含很多有用的知識。
與自我學習不一樣，這種學習方式是一個互惠的過程。我有一個想法，我們兩個通過交流，就各自有了兩個想法，收穫了一個不一樣的觀點或見解，非常有趣。
-01-
在這個時代，我們難免會接觸到各式各樣的碎片化內容。上次寫完讀書筆記內容之後，有很多讀者在問，碎片化信息完全不需要讀嗎？兩者之間怎麼取捨？
今天，我們來詳細說一說。
在閱讀的時候，不管是碎片化內容還是書本內容，我們讀到的都是描述性的信息，經過大腦的加工內化為知識。
而信息可以為我們帶來的有兩種效果：短收益和長收益。
短收益類信息的半衰期很短，當時可以為我們帶來快樂和興奮，長遠看對個人成長沒有任何幫助。
比如微博熱搜，搞笑短視頻。這類信息可以偶爾閱讀，作為娛樂放鬆和調節心情的方法。
要注意的是，由於金錢利益，一些信息通過博取好奇和營造焦慮來吸引我們，非但不能放鬆，反而吸收掉大量的精力和時間，這些信息是我們要避開的。
長收益類信息，可以對我們的思維方式，處事態度帶來積極影響，也能在實踐應用中派上用場。比如閱讀方法，思維模型，心理學原理，無論過去多久都能使用。
這類信息，是我們需要收集閱讀的。它可以是碎片化信息，也可以是書本著作。
有人會問，那為什麼還說碎片化信息不好？
一方面，這是由於大量短收益類碎片化信息存在；
另一方面，相對讀書，碎片化信息大多不成體系，有很大的主觀性。但是隻要方法得當，長收益類碎片化信息也能創造價值。
-02-
目前，碎片化信息主要有三大來源：付費課程；各類文章，如公眾號、知乎等；社交媒體，如微信群聊，朋友圈，微博等。
如何提取應用到這裡面的有效信息呢？
①學會鑑別。
- 多關注生產優質內容的博主。
每個細分領域都有生產優質內容的頭部博主，比如PPT領域關注秋葉老師，健康領域關注丁香醫生。從源頭上避免接觸雜亂信息。
- 進入向上的圈子
三人行，必有我師。在氛圍好的圈子中，能遇到不同類型的新朋友，大家互相推薦優質內容，一起監督促進。
- 提高鑑別能力
網上有一些內容套路很多，吸引讀者卻缺乏有價值的內容。多閱讀優質內容，提高自己的眼光，慢慢你會發現再也看不進無營養的套路文。
②巧用收集
我們多是在網上接收碎片化信息，正適合各類軟件工具的使用，整理碎片化信息，我常用的三個軟件是：印象筆記、有道雲筆記和微信讀書。
在上付費課程的時候，一邊聽一邊用印象筆記記筆記，隨時暫停寫下自己的思考和可能應用在實踐中的方法。
在讀文章過程中，把對自己有啟發的文章內容收集在印象筆記中，並進行整理提煉，按照內容分類，成體系化。
在讀公眾號文章有個快捷的方法，將文章導入微信讀書中，進行標註和筆記，像看書一樣，之後導出到筆記軟件中。
對於社交媒體的信息，我對朋友圈和微信群始終保持著一種學習的心態，從中尋找有價值的東西。
比如，朋友圈中有趣的圖片，走心的感想，對書的精妙解讀，我都會記錄下來。還有微信群中，大家會討論分享自己的經驗心得，包含很多有用的知識。
與自我學習不一樣，這種學習方式是一個互惠的過程。我有一個想法，我們兩個通過交流，就各自有了兩個想法，收穫了一個不一樣的觀點或見解，非常有趣。
③納入體系
在整理收集過碎片化信息後，最關鍵的是要與自己已有的知識和經驗產生鏈接，納入到知識體系中，這樣才算最終完成了學習吸收。
如果初始感覺吃力，可以藉助下面幾個方法：
第一，按內容分類。
最直接的方式，這份內容屬於時間管理方法，知識整理技巧還是思維能力鍛鍊，把它挪到對應的筆記本中。如果內容涉及多個知識，可以配合標籤的方式管理。
第二，知識發散。
將筆記內容進行擴展思考，或與已有知識產生鏈接，通過進一步的深入探索產生共鳴。
第三，追因溯果。
適合知識概念類，探索概念的前因後果，應用方法，在探索過程中，與知識體系進行融合。
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在碎片化信息的學習中，最切忌的就是只收集，不整理。微信收藏和印象筆記中存了幾百條信息，卻都用不上。
因為，沒有進行進一步的整理和提煉的信息，是不會給我們帶來價值的。