狗狗的智商是怎麼評判的,你養了一隻聰明狗還是“笨狗”?

人類有很多方法來測試智力的不同方面,狗狗其實也一樣,有不少科研人員,會用不同方法來定義和測量狗狗的智力。目前在業界比較公認的是斯坦利·科倫博士的研究測法。他在將狗狗的認知能力分成了三種類型:

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1.狗狗的本能智力

這指的是狗狗的品種造成的智力差別,不同品種間這種差別還是很大,但是不同品種進行“智力比較”似乎意義也不是很大。

例如,牧羊犬天生對放牧動物有很高的本能智力,獵犬可以通過嗅覺跟蹤獵物的氣味,而灰狗通過視力來追逐獵物。

像守衛、抓取這些可能都是屬於本能智力範疇。這些能力很多時候是根據狗狗不同品種,與生俱來的,在它們成長過程中,只需要主人或訓犬師給予一定的指導,以保持這些本能行為可控和往好的方向發展就可以了。

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2.狗狗的適應性智力

適應性智力指的是狗狗自己學習和解決問題的能力。適應性智力在同一品種內以及不同品種之間都會有很大差異。

這個和狗狗本身的性格、發育、生活環境也都有一定關係。

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3.狗狗的工作和服從智力

這是指狗狗向人類學習的能力,或者說可訓練性及服從性。目前大家比較常用狗狗掌握的技能和服從命令的服從性來判斷狗狗的智力高低,因為這個比較容易在不同的狗狗或不同品種之間被測量和比較,所以這種“工作和服從智力”,逐漸成為對狗狗智力評判的一種測量方法,很多人根據這個對不同品種的狗狗進行智力排序。

雖然很多人拿這當做狗狗的智力高低評判,而其實可訓練性並不是代表全項智力。有些狗狗非常有個性,對於服從這件事表示出抗拒,那我們基本沒法訓練它來完成需要它達到的任務目標;但是,這並不能說明這隻狗狗就是“傻”的,它可能也很聰明。

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換做在人類世界,這種“工作和服從智力”類似於學校智力,而“適應性智力”更接近於一個人的創造力或解決問題的技能。

如果我們一定要量化狗狗智力進行排序,那麼比較多人可能選擇用“狗狗的工作和服從智力”來進行測量。

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在這項研究中,被評估的狗狗是與平時訓練它們的訓練師一起參與服從性訓練競賽,這可能意味著一些真正聰明的狗狗會和技巧一般的訓練師配對,導致不好的成績;那稍微聰明一點的狗狗遇到了非常優秀的訓練師,可能反而取得的成績會更好。要想狗狗在服從訓練中表現得非常好,主人也是需要非常細心和努力去配合。

狗狗雖然不會自己主動去接受訓練,但是它們會對積極的強化和持續訓練做出正向的反應。訓練有素的狗狗需要主人做大量的工作。

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為了使培訓最成功,作為主人的我們也必須瞭解以下幾點。

1.持續保持對狗狗的期望。我們要知道明確的培訓目標和標準,如果我們都不清楚,狗狗就更加不知道了。

2.防止不必要的錯誤行為。就像最好的治療是預防,優秀的訓練者不會在犯錯後再等著糾正他們的狗狗,他們會盡量讓狗狗不要去犯錯。例如防止狗狗亂吃,垃圾桶是帶蓋狗狗打不開的,食物不亂放,地上不亂扔食物等等。

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3.給狗狗準備正向獎勵,不管是零食還是鼓勵的話語。把訓練和狗狗最感興趣的東西關聯在一起,當完成了訓練任務後,立即把它最感興趣的食物(玩具或話語都可以)當做獎勵給它,它會更加有動力去完成你的指令。

4.定期讓狗狗不斷挑戰。如果狗狗一旦學會了坐下、等待,然後就停止訓練了,它可能就不能完全發揮出來。我們需要不斷的增進一些新的訓練,作為對狗狗的挑戰,益智玩具也好,新的指令目標也好,都是可以讓狗狗變得更聰明,它一直在學習什麼對它有用(如何得到它想要的獎勵),這會讓狗狗變得更棒。

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5.縮短培訓時間。狗狗的注意力集中時間不會特別長,所以訓練的時間不應該太長,短時間的訓練可以讓它發揮的更好。

6.用好的結局收尾。如果我們在教狗狗新技能的時候,它一時學不會,怎麼教也不理解;那我們可以回到一個它已經會的訓練指令上,讓它完成並獎勵它,然後以這個作為當天訓練的收尾。這個對主人和狗狗來說,都是好的結局,狗狗還是可以保持應有的自信心,對訓練依舊充滿興趣。

狗狗的智商是怎麼評判的,你養了一隻聰明狗還是“笨狗”?

想要擁有一隻聰明的狗狗,並不是那麼難,只要主人有耐心,給狗狗定製合理的訓練,計劃,正確教導,我們都可以獲得一隻聰明的狗狗。

科學養寵,上巨小萌。每天不間斷養狗知識解決你的疑惑,實用有效的狗狗訓練小技巧,幫你更好養狗。

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