在早期教育過程中，要根據孩子各年齡的特徵、個體情況、已形成的習慣及健康狀況，有系統、有計劃地進行教育，促進其身心健康和智能的全面發展。教育中要注意以下問題：
一是教育方法應始終如一。要使小兒養成某種習慣，必須採用一致的方法，以便形成條件反射。如讓小兒養成獨自睡覺習慣，當小兒離開媽媽時，自己能安然入睡而不至於哭鬧。
二是創造接受教育的條件。為發展小兒視、聽覺和各種微細動作能力，應提供圖畫、玩具等；小兒開始說話時，大人要引逗和教話，提供接受教育的條件。
三是父母要以模範行為影響孩子。平時大人說話要和藹可親，處事禮貌待人，不當孩子面撒謊、欺騙孩子，不要以粗暴的態度大聲訓斥孩子，或當別人面訓斥孩子。在日常生活中，大人應弄清事情原由後再說服教育孩子，不能見錯遷就，讓小孩為所欲為。另外，父母教育孩子要態度一致，不要讓孩子養成執拗任性的壞脾氣。
四是小兒遇事常提出許多問題，大人要耐心回答，不要拒絕。不要限制小兒的想象力和創造力，孩子做事失敗時要鼓勵他重做。要創造條件，讓孩子的思想、情緒處於最佳狀態來完成每一項活動。
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