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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教"

中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員袁園給孩子們輔導政治課後。

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員袁園給孩子們輔導政治課後。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員周瑩在給孩子們輔導地理課。

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員袁園給孩子們輔導政治課後。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員周瑩在給孩子們輔導地理課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員邢憶魯在給孩子們上音樂課。

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員袁園給孩子們輔導政治課後。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員周瑩在給孩子們輔導地理課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員邢憶魯在給孩子們上音樂課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員程紀元在帶領孩子們上體育課。

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員袁園給孩子們輔導政治課後。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員周瑩在給孩子們輔導地理課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員邢憶魯在給孩子們上音樂課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員程紀元在帶領孩子們上體育課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員李登堯在給孩子們上美術課。

面對老師們辛勤的付出,孩子們真誠地在紙上寫下了自己的心聲,以表達對老師的感恩之情!

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員袁園給孩子們輔導政治課後。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員周瑩在給孩子們輔導地理課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員邢憶魯在給孩子們上音樂課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員程紀元在帶領孩子們上體育課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員李登堯在給孩子們上美術課。

面對老師們辛勤的付出,孩子們真誠地在紙上寫下了自己的心聲,以表達對老師的感恩之情!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為孩子們給支教團老師的一封信。

成員們在教學工作之餘還開展了各項調研工作,走訪了駐村第一書記張叢中、村長公保拉旦和校長朋毛才旦,也走訪了一社、二社及三社共30多戶村民,就教育、環保、經濟、政策和民生等問題展開深入調研。

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員袁園給孩子們輔導政治課後。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員周瑩在給孩子們輔導地理課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員邢憶魯在給孩子們上音樂課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員程紀元在帶領孩子們上體育課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員李登堯在給孩子們上美術課。

面對老師們辛勤的付出,孩子們真誠地在紙上寫下了自己的心聲,以表達對老師的感恩之情!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為孩子們給支教團老師的一封信。

成員們在教學工作之餘還開展了各項調研工作,走訪了駐村第一書記張叢中、村長公保拉旦和校長朋毛才旦,也走訪了一社、二社及三社共30多戶村民,就教育、環保、經濟、政策和民生等問題展開深入調研。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為實踐團成員在村民家開展調研活動

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員袁園給孩子們輔導政治課後。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員周瑩在給孩子們輔導地理課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員邢憶魯在給孩子們上音樂課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員程紀元在帶領孩子們上體育課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員李登堯在給孩子們上美術課。

面對老師們辛勤的付出,孩子們真誠地在紙上寫下了自己的心聲,以表達對老師的感恩之情!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為孩子們給支教團老師的一封信。

成員們在教學工作之餘還開展了各項調研工作,走訪了駐村第一書記張叢中、村長公保拉旦和校長朋毛才旦,也走訪了一社、二社及三社共30多戶村民,就教育、環保、經濟、政策和民生等問題展開深入調研。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為實踐團成員在村民家開展調研活動

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員與駐村第一書記張叢中在參觀黃河上游

扶貧先扶智,治貧先治愚。通過本次支教工作,成員們深感貧困地區教育工作的不易和孩子們對知識的渴望,教室裡的朗朗讀書聲和孩子們的歡聲笑語是成員們堅持的強大動力。他們為貧困山區的孩子們帶去的不僅是知識,還有外面世界的精彩。或許城市中的孩子們對於這些早已習以為常,但在貧困山區的孩子們心中,這是一個全新的夢。

不懈奮鬥,助力學生們的成長與成才。不忘初心,傳遞蒲公英的愛與希望。情繫支教,脫貧攻堅,我們在路上!

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中國發展網 記者王天昊報道 老師,這簡單二字責任重大、意義非凡。在這個美好的夏天,中國地質大學(北京)大山裡的蒲公英第六分團全體成員,用愛與責任圓滿完成了十天暑期社會實踐工作。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為贈書儀式

“師者,所以傳道受業解惑也。” 支教老師們從幼兒園到高三跨四個學段開展教學工作,學科涵蓋語文、數學、外語、物理、政治、地理、音樂、體育、美術、舞蹈等,並配合作業輔導和難點答疑。學生人數達百餘人,包括幼兒園5人、小學58人、初中30人、高中11人。讓我們一起來回顧一下老師們上課的精彩瞬間!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員郝慧謙在給孩子們輔導語文課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員嚴哲林在給孩子們輔導數學課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員陳綺穎在給孩子們輔導英語課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員袁園給孩子們輔導政治課後。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員周瑩在給孩子們輔導地理課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員邢憶魯在給孩子們上音樂課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員程紀元在帶領孩子們上體育課。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員李登堯在給孩子們上美術課。

面對老師們辛勤的付出,孩子們真誠地在紙上寫下了自己的心聲,以表達對老師的感恩之情!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為孩子們給支教團老師的一封信。

成員們在教學工作之餘還開展了各項調研工作,走訪了駐村第一書記張叢中、村長公保拉旦和校長朋毛才旦,也走訪了一社、二社及三社共30多戶村民,就教育、環保、經濟、政策和民生等問題展開深入調研。

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為實踐團成員在村民家開展調研活動

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為支教團成員與駐村第一書記張叢中在參觀黃河上游

扶貧先扶智,治貧先治愚。通過本次支教工作,成員們深感貧困地區教育工作的不易和孩子們對知識的渴望,教室裡的朗朗讀書聲和孩子們的歡聲笑語是成員們堅持的強大動力。他們為貧困山區的孩子們帶去的不僅是知識,還有外面世界的精彩。或許城市中的孩子們對於這些早已習以為常,但在貧困山區的孩子們心中,這是一個全新的夢。

不懈奮鬥,助力學生們的成長與成才。不忘初心,傳遞蒲公英的愛與希望。情繫支教,脫貧攻堅,我們在路上!

“大山裡的蒲公英”第六分團赴青海支教

圖為實踐團成員與黃麻村孩子們的合照

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