三年級奧數學什麼？
很多家長讓孩子從三年級開始學奧數，因為一二年級孩子太小，還完全不懂事，三年的孩子已經快10歲了，國內的杯賽幾乎都是從三年級開始舉辦，而相對較好的中學在小升初的時候，看盃賽成績，如果只拿5，6年級的，明顯比較單薄，同樣優秀的孩子，如果從三年級開始拿到盃賽成績，中學的校長會認為這個孩子一貫優秀，錄取的概率也要大一些。
儘管我主張孩子學奧數不是為了小升初，不是為了盃賽成績，而是鍛鍊孩子的數學思維，提高孩子的邏輯思維能力，孩子正是對新知識接受最快的時候，咱們家長有責任讓他享受更多的學習機會。
正如隔行如隔山，普通的數學老師很多都不清楚，三年級奧數到底學什麼？大有把高年級的知識下沉下來胡講一氣的老師，孩子學起來特別費勁，跟盃賽也不沾邊，可憐的好苗子被牢牢扼殺在萌芽狀態。
接下來我說說三年級奧數的整體框架和細分的知識點，供家長參考，覺得有價值，請收藏。
| 天數 | 內容 | 分類 |
| 第1天 | 24點遊戲 | 三年級組合數學 |
| 第2天 | 數獨遊戲 | 三年級組合數學 |
| 第3天 | 抽屜原理 | 三年級組合數學 |
| 第4天 | 最不利原則一 | 三年級組合數學 |
| 第5天 | 最不利原則二 | 三年級組合數學 |
| 第6天 | 判斷偽幣輕重 | 三年級組合數學 |
| 第7天 | 找偽幣問題 | 三年級組合數學 |
| 第8天 | 一邊砝碼問題 | 三年級組合數學 |
| 第9天 | 兩邊砝碼問題 | 三年級組合數學 |
| 第10天 | 乘法湊整 | 三年級計算 |
| 第11天 | 帶符號搬家 | 三年級計算 |
| 第12天 | 乘除法去括號 | 三年級計算 |
| 第13天 | 乘除法添括號 | 三年級計算 |
| 第14天 | 乘法分配律 | 三年級計算 |
| 第15天 | 提取公因數 | 三年級計算 |
| 第16天 | 求公差與某一項 | 三年級計算 |
| 第17天 | 求項數 | 三年級計算 |
| 第18天 | 配對求和 | 三年級計算 |
| 第19天 | 利用中間數求和 | 三年級計算 |
| 第20天 | 求中間數 | 三年級計算 |
| 第21天 | 中間數的應用 | 三年級計算 |
| 第22天 | 多個乘法的提取公因數 | 三年級計算 |
| 第23天 | 利用倍數構造公因數 | 三年級計算 |
| 第24天 | 利用相近數構造公因數 | 三年級計算 |
| 第25天 | 數表中找位置 | 三年級計算 |
| 第26天 | 數表中的距離 | 三年級計算 |
| 第27天 | 數表中的和 | 三年級計算 |
| 第28天 | 捏數法進階 | 三年級數字謎 |
| 第29天 | 加括號改正算式 | 三年級數字謎 |
| 第30天 | 淘氣的除法 | 三年級數字謎 |
| 第31天 | 填算符求最值 | 三年級數字謎 |
| 第32天 | 利用最值求解數字問題 | 三年級數字謎 |
| 第33天 | 數陣圖中的公共和 | 三年級數字謎 |
| 第34天 | 重數分析 | 三年級數字謎 |
| 第35天 | 末位分析 | 三年級數字謎 |
| 第36天 | 首位分析 | 三年級數字謎 |
| 第37天 | 多位數乘法豎式 | 三年級數字謎 |
| 第38天 | 除法中的乘法 | 三年級數字謎 |
| 第39天 | 除法中的減法 | 三年級數字謎 |
| 第40天 | 巧用餘數解數字謎 | 三年級數字謎 |
| 第41天 | 移多補少求結果 | 三年級應用題 |
| 第42天 | 移多補少求變化 | 三年級應用題 |
| 第43天 | 移多補少求開始 | 三年級應用題 |
| 第44天 | 等量代換 | 三年級應用題 |
| 第45天 | 尋找隱藏週期上 | 三年級應用題 |
| 第46天 | 尋找隱藏週期下 | 三年級應用題 |
| 第47天 | 直線上兩端植樹問題 | 三年級應用題 |
| 第48天 | 直線上兩端不植樹問題 | 三年級應用題 |
| 第49天 | 環線上的植樹問題 | 三年級應用題 |
| 第50天 | 複雜鋸木頭問題 | 三年級應用題 |
| 第51天 | 複雜爬樓梯問題 | 三年級應用題 |
| 第52天 | 環形排列問題 | 三年級應用題 |
| 第53天 | 和倍問題 | 三年級應用題 |
| 第54天 | 和差問題 | 三年級應用題 |
| 第55天 | 單位量 | 三年級應用題 |
| 第56天 | 倍比法 | 三年級應用題 |
| 第57天 | 頭和腿和 | 三年級應用題 |
| 第58天 | 頭倍腿和 | 三年級應用題 |
| 第59天 | 腿倍頭和 | 三年級應用題 |
| 第60天 | 差倍問題 | 三年級應用題 |
| 第61天 | 有暗差的差倍問題 | 三年級應用題 |
| 第62天 | 三個對象的整倍數 | 三年級應用題 |
| 第63天 | 幾倍的幾倍多(少)幾 | 三年級應用題 |
| 第64天 | 幾倍多(少)幾的幾倍 | 三年級應用題 |
| 第65天 | 分開求的多重週期 | 三年級應用題 |
| 第66天 | 公共週期 | 三年級應用題 |
| 第67天 | 報數問題 | 三年級應用題 |
| 第68天 | 日期問題 | 三年級應用題 |
| 第69天 | 蝸牛爬井問題 | 三年級應用題 |
| 第70天 | 隱藏“頭” | 三年級應用題 |
| 第71天 | 隱藏“頭”和 | 三年級應用題 |
| 第72天 | 頭和腿差 | 三年級應用題 |
| 第73天 | 頭倍腿差 | 三年級應用題 |
| 第74天 | 腿倍頭差 | 三年級應用題 |
| 第75天 | 分配中的比較 | 三年級應用題 |
| 第76天 | 基本盈盈問題 | 三年級應用題 |
| 第77天 | 基本盈虧問題 | 三年級應用題 |
| 第78天 | 基本虧虧問題 | 三年級應用題 |
| 第79天 | 隱藏和 | 三年級應用題 |
| 第80天 | 隱藏差 | 三年級應用題 |
| 第81天 | 打包法 | 三年級應用題 |
| 第82天 | 幾倍多幾的幾倍多幾 | 三年級應用題 |
| 第83天 | 倍倍問題 | 三年級應用題 |
| 第84天 | 三個對象的雞兔同籠一 | 三年級應用題 |
| 第85天 | 三個對象的雞兔同籠二 | 三年級應用題 |
| 第86天 | 三個對象的雞兔同籠三 | 三年級應用題 |
| 第87天 | 特殊對象 | 三年級應用題 |
| 第88天 | 條件轉化 | 三年級應用題 |
| 第89天 | 複雜盈虧中的比較 | 三年級應用題 |
| 第90天 | 盈虧問題中的倍數關係 | 三年級應用題 |
| 第91天 | 利用平均數轉化條件 | 三年級應用題 |
| 第92天 | 基本還原問題 | 三年級應用題 |
| 第93天 | 多個對象的還原問題 | 三年級應用題 |
| 第94天 | 方陣的性質 | 三年級應用題 |
| 第95天 | 空心方陣 | 三年級應用題 |
| 第96天 | 運用方陣解決問題 | 三年級應用題 |
| 第97天 | 三角形陣列 | 三年級應用題 |
| 第98天 | 拼接圖形求長度 | 三年級幾何 |
| 第99天 | 平移法 | 三年級幾何 |
| 第100天 | 標向法 | 三年級幾何 |
| 第101天 | 分割圖形求長度 | 三年級幾何 |
| 第102天 | 認識特殊角 | 三年級幾何 |
| 第103天 | 三角形內角和 | 三年級幾何 |
| 第104天 | 多邊形內角和 | 三年級幾何 |
| 第105天 | 多邊形外角和 | 三年級幾何 |
| 第106天 | 有平分線的角度計算問題 | 三年級幾何 |
| 第107天 | 先計算再分割 | 三年級幾何 |
| 第108天 | 旋轉對稱 | 三年級幾何 |
| 第109天 | 利用旋轉對稱分割 | 三年級幾何 |
| 第110天 | 先分割再拼合 | 三年級幾何 |
| 第111天 | 字典排列法 | 三年級幾何 |
| 第112天 | 枚舉中的至多、至少問題 | 三年級幾何 |
| 第113天 | 分類枚舉 | 三年級幾何 |
| 第114天 | 有特殊要求的樹形圖 | 三年級幾何 |
| 第115天 | 比賽進程問題 | 三年級幾何 |
| 第116天 | 按數字和分類 | 三年級幾何 |
| 第117天 | 按位數分類 | 三年級幾何 |
| 第118天 | 選數字拼數 | 三年級幾何 |
| 第119天 | 相同數字拼數 | 三年級幾何 |
整體就是6大框架，組合數學，計算，幾何，應用題，數字謎和計數，然後細分為119個知識點，這種清單式列表，可以方便的瞭解孩子到底掌握了哪些，也方便家長知道怎麼去辨別孩子是不是學的偽奧數。
我建了一個學習社群，群裡來自全國各地的家長，我每天在群裡分享每日一題和課後答疑，大家反饋還不錯，社群裡有我精心收集整理的奧數輕鬆學視頻，進群的可以免費下載觀看，大家進步神速。
如果有興趣，可以聯繫我：微信：yulao789
這是部分群裡的學員每天在認真學習，現在二期開始招募，每個年級限50人，群滿不再接收新學員，
我的微信：yulao789
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