6月14日，北京市舉行2019年高考評卷工作媒體開放日，位於清華大學的數學閱卷點正在緊張有序的評卷工作中。今年，北京市共需閱卷約20萬份，設立了6個高傲評卷點，全市1173名教師參與閱卷。今年評卷工作於6月9日開始，預計將於22日結束。23日12時發佈考生高考成績。目前，語文已有滿分作文，數學滿分則需要20多道關。
現場
進閱卷點至少要過"三道關"
6月14日下午3時，正趕上北京高溫天氣，記者來到清華大學的數學閱卷點，閱卷工作正在緊張有序地進行中。紅色圍欄內，200多位評卷老師目不轉睛地盯著面前的電腦屏幕，電腦屏幕上是掃描後的試卷。
今年和往年一樣，進入閱卷點至少要過三道關。首先，閱卷場地的入口處有保安人員負責盤查，謝絕無關人員入內；其次，須提供有效證件，評卷證和身份證一致方可入內，且不能攜帶手機等通訊設備進場，所有隨身物品寄存在門外儲物櫃；過完前兩道關後，還要通過"雙安檢"，不僅要通過安檢門，還有工作人員手持安檢儀進行二次檢查，經安保人員確認之後方可進入。
清華大學招生辦公室主任餘瀟瀟介紹，今年，數學閱卷點評卷老師數量與往年持平，共有約280名評卷老師，其中60.7%來自清華大學，其餘評卷人員為各區教研員及中學骨幹教師。除了選擇題40分由機器判卷之外，其餘110分都在數學閱卷點進行評閱。
北京大學宋亞雲介紹，不能攜帶任何紙張進出閱卷點。
看點1
語文已有滿分作文出爐
今年高考語文卷的評卷工作依然設在北京大學。北京大學中文系副教授宋亞雲介紹，今年評卷員有所增加，閱讀題、默寫題都增加了閱卷量，對此今年語文評卷員增加了10人，達到了330人。來自高校的有180人，來自北京市各區縣的中學教師有150人。
語文卷評卷專家組共21位，由語文資深評卷專家組成。此外，又設立了監察員，以加強質檢，嚴控質量，隨時檢查。共設題組長11人，小組長22人。其中10個小組參加知識題評卷，12個小組參加作文題評卷（含微寫作3個小組）。每組的小組長負責監督全組評卷的質量和進度。
宋亞雲介紹，進入試卷正評以後，組員、小組長、題組長要各負其責。題組長會採取多樣化的檢查方式監控本題評卷質量，不定時發放測試卷核驗，定時抽查自評卷，逐一檢查三評卷；準確掌握評卷進度，嚴防前緊後鬆等現象的發生。總之，正評工作要求所有評卷員認真負責，做到正評過程穩妥、結果準確、公正。
今年高考，北京語文卷大作文為議論文"文明的韌性"和記敘文"2019的色彩"二選一。選擇議論文和記敘文的考生比例約為7:1。目前，大作文已有滿分出爐。宋亞雲介紹，滿分作文具有審題準確、結構準確、論證充分、語言優美等特點，記敘文、議論文均出現了滿分。
看點2
數學想得滿分要過20餘關
據數學閱卷質量專家組介紹，從6月8日下午高考結束到6月10下午，數學閱卷點一直在學習評分參考、制定評分細則、試評考核直到所有閱卷人員都通過試評考核，每一道題的打分都不再出現新的問題，才開始正式評卷。
在正式評卷過程中，既確保評分標準的科學性、合理性，也保證執行評分細則的公平性、一致性，做到"三個統一"。即"上下統一"，同一道題目，無論是質量專家組、大組長、小組長還是具體閱卷老師掌握的評分細則一致；"左右統一"，同一道題目所有的閱卷老師掌握的評分細則一致；"前後統一"，無論是第一天，還是最後一天，對於同一道題目的評分細則一致。
清華大學招生辦公室主任餘瀟瀟介紹，高考數學閱卷堅持一貫的高標準、嚴要求，除了最後的全面抽查之外，評卷過程中也會適時、動態地進行抽查，比如每道題目得0分或者得滿分的試卷，得分過高或者過低的試卷，雙評分差大的試卷等，小組長、大組長、專家組都必須100%複核。
從目前的閱卷情況來看，最難的壓軸大題已經有同學得了滿分，但閱卷尚未結束，所有題目的得分還沒有進行加和，因此滿分情況尚不明朗。不過，從程序上來看，數學要想得滿分，除了40分的選擇題要得滿分之外，解答題至少要過二十幾道關。首先，解答題的每道題目都要隨機"背對背"至少經過"雙評"，且評分符合要求；之後，每道題目滿分的試卷組長都要100%複核；最後，所有題目加和達到110分的試卷，還要由專家組全卷複核。
看點3
過程對但結果錯丟分不多
今年，為了嚴把數學閱卷質量關，數學閱卷點調整了填空題的評閱方式。往年的填空題由專門的評卷小組負責，今年的填空題則全員參與評閱。質量組專家表示，由於填空題的客觀性，其評卷標準易於掌握而且有助於評卷人員熟悉閱卷系統，進入閱卷狀態。
除了填空題之外，數學閱卷點共分為7個閱卷大組，每組負責評閱一道試題。質量專家組表示，今年北京的數學考題在試卷結構、題型分佈、分數設置等方面保持穩定，難度平穩、梯度合理，考生答卷情況良好。
具體來說，今年的數學考題呈現出了三個明顯特點。第一，試題緊貼時代熱點，注重考查學生數學核心素養，比如網店、移動支付等話題作為試題背景出現；第二，試題融入了對於數學文化的考查，凸顯數學知識在其他學科的應用，比如選擇題第6題，試題背景是天文學中天體的明暗程度，但其實考查的是函數性質的應用；第三，試題開放性更強，比如第17題考查內容是概率統計，其答案是不唯一的，考生的作答過程只要涵蓋了考査的知識點，都可以得分，這在以往是很少見的。
對於許多家長和考生十分擔心的"過程對但結果錯是否得分"，質量專家組解釋稱，如果過程對，但計算錯誤，不僅能得分，而且丟分不多，能得到大部分分。因為從考題來說，解答題並不側重於考查學生的計算能力，而是注重考查學生解題時用的概念和方法，過程更為重要。相反，只有答案對了，但沒有過程，只能部分得分，因為只有結果正確，卷老師看不到他的思考過程，不能判斷他是否真的掌握了這個內容。
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