在國考申論寫作中，題目要求“請結合實際”、“請結合自身生活實踐”，這些都是議論文寫作的常見要求，那麼這幾句話究竟什麼內涵呢?其實，這並不難得出結論，考官就是想讓大家用生活中或者是你積累的例子去寫文章，這樣會使論證更加有力，文章更加“接地氣”。那麼今天中公教育專家就和各位考生一起分享下例證法在文章寫作中的應用。例證法並不是直接把例子呈現出來就結束任務，而是需要一個引出、敘述、分析的過程。
一是引出例子，我們稱之為引例。
中國人說話做事的風格便是不夠直接，大部分舉措都是需要有一個鋪墊引入的過程，因此在寫作的時候，我們也有必要做一下鋪墊，就好比你要和別人分享一個故事，你會說：“我在書上看到一個故事......”。
二是敘述例子，我們稱之為敘例。
既然叫作例證法，那麼例子的敘述一定非常重要，但是例子敘述也有一定的技巧，一個例子應該多少字數，應該舉幾個例子，應該舉什麼樣的例子，可不可以正反例子，這些都是我們應該考慮的。各位考生應該多加積累，在學習之餘，多看新聞，多多積累熱點事件，並且思考如何將熱點事例變為作文中表述，只有這樣，才能從細微之處，提高寫作的能力。
三是分析例子，我們稱之為議例。
莎士比亞說過：“一千個觀眾眼中有一千個哈姆雷特。”也就是告訴我們，一個事物，從不同的側面來看，就會得出不同的道理或啟示，其實，寫作中的例子也是如此。那麼如何引導考官進入你的專屬寫作情景呢，這就需要我們能夠做到點題。例如：
歌德用了差不多半生的精力學畫無成，面對人生的不斷碰壁，及時調整了人生目標，在文學道路上做出一番成就。孫中山青年時懸壺行醫，最後發現治一人並不能救社會，於是轉而投身革命，終於成就了令世人敬佩的偉業。無數成功的例子告訴我們，成功者是在不斷的實踐中發現了成功的道路，並不是一開始就站到了正確的起點上。因此，我們不要盲目地相信自己的興趣，不要絕對依賴自己的感覺，而要儘可能多地嘗試各種各樣的發展道路，與時俱進地調整自己的努力方向。
以上橫線部分，就是我們所說的議例，找到例子間的共同道理，這就再次點題，實現了例子敘述的真正作用。