關於申論的客觀題也就是小題
概 括總結類題目沒什麼訣竅你只能勤練習，這樣提高你提取文章大意能力，並養成文章每一段話都做註釋段落大意，這樣有助你回答概括題。同時要注意概括包括概括 主要內容和概括主要問題，概括主要問題是包涵在概括主要內容中的。
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具體要看到底文章內容，比如文章通篇都是說的種種問題，這個時候，概括內容就相當無概括 問題，要是文章還用一定的篇幅說道如何解決問題，這個時候就不僅是概括問題了，還要概括怎麼解
關於決策類，首先你要找出文章中所反映的問題，從而針對問題提出解決辦法，但是對策切勿大而空，一定要有可行性，就是說對策要切合實際。
一般來說，對策要這樣說。
如：某部門，如你說得這個題就是相關教育部門，要是實在分不清就寫相關政府部門， 然後怎麼做，，然後達到什麼結果。最好前面加個小標題。
例子：完善相關法規（小標題）。相關教育部門（某部門）要完善我國義務教育階段的法律法規（怎麼做），從而實現教育收費的有法可依（結果）。
關於最後論文，其實有如下寫作結構
第一：細心審題。
一定要看清題目要求，看提問問的是什麼，切勿匆忙答題，根據題目要求來確定是寫論述型文章還是策論性文章。
第二；題目的寫法；
題目一定要包括你的中心思想。如健全社會保障體系，促進科學發展觀落實。
這個題目就讓閱卷老師明白的看到你的論點就是，健全社會保障對促進科學發展觀的作用，
又如、；淺談科學發展觀，這個就不行了這個沒有中心論點，你的接下來的分論點就無從展開，
所以一定要題目中包含相應的 關係邏輯。
第三：開頭
開頭第一段，交代現狀 ，問題，重點
就 是說從文章中找到相應而的句子，經過加工整合，說明目前的現狀，存在的問題，有哪些不足。大概100子左右。
第二段。 告訴你個小訣竅，用 “固然這個（問題）和我國的（現實國情，等等）客觀原因有著密切的關係，但是根本原因還在於，等等等等等”你靈活的套用這個結構然後套用下來100子左右差不多啦，
第三段，所以我們要本（ ）的原則，怎麼怎麼辦，具體表現在 一下幾個方面。。。。
比如所我們要本著執政為民的原則，加強相關法律的完善，加大市場的監管，完善相應的聯合執法體系，具體表現在 以下幾個方面。。。
第四步：分論點的寫法。
第一，交代現狀，存在的問題（2-3句）
第二，這樣做的影響基本面(如危害群眾的合法利益）和理論面 （如違反了執政為民的發展理念） 各寫一到兩句
第三：寫要採取什麼樣的策略解決（2-3句 ）
第四：這樣做的意義；（2-3句）
注意：如果是策論文，要加大策略所佔的部分，
如果是非策略的你就按這個寫好每個論點就行了。
第五：結尾
結尾：文章長中心論點+策略原則+意義2-3句解決；
關於上述學習方法你要靈活運用，熟能生巧！