做一部令人心中留痕的原創劇場版 - 總監督大森貴弘談《劇場版 夏目友人帳 ~緣結空蟬~》

做一部令人心中留痕的原創劇場版 - 總監督大森貴弘談《劇場版 夏目友人帳 ~緣結空蟬~》

作者:izumi/Anitama 封面來源:《劇場版 夏目友人帳 ~緣結空蟬~》

《劇場版 夏目友人帳 ~緣結空蟬~》的顯著特徵之一,便是首次在《夏目友人帳》系列中,採用大篇幅原創編劇的形式。此次的劇場版,依舊由統領了該系列製作班底整整十載的總監督大森貴弘親自坐鎮。對成片幕後抱有興趣的各位,不妨隨大森總監督一起,回顧動畫創作背後的各種軼事吧。

據大森總監督介紹,這一回之所以選擇在劇場版裡做原創內容,倒不是因為只有“原創”一條路可選,而是覺得,難得觀眾肯賞光移駕影院,不如讓大家見識些從未見到過的新鮮故事。據稱,在劇情大綱最終敲定前,主創陣成員間因為“電影觀”的見解碰撞,經歷了一番迂迴曲折的爭論磨合。

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大森總監督的拍片理念是,身為製作方,除了有義務讓甘願支付時間、金錢成本、前來影院捧場的觀眾當場開懷盡興之外,還應該留給大家“散場後可供思索的餘地”。片中的一些內容,即便在觀片當時沒能及時消化,也可以在回程路上與共同觀影的朋友展開探討,慢慢回味咀嚼。

說到劇場版的編劇,咋看之下,由村井貞之老師負責的腳本構成,各段落小品間缺乏必然的內在關聯,銜接切換相對鬆散,一定程度削弱了情節的平順暢滑感。但從夏目日常生活中接二連三碰上突如其來的怪事角度而言,倒也合情合理,合乎主創團隊對於情節編排的意圖。

而且,考慮到初次接觸《夏目友人帳》受眾的觀感,劇場版勢必要留出筆墨點明整件事的來龍去脈,外加原作綠川幸老師從TV版第一季起就一直關心的,有關加強作品娛樂性的交代,需要克服的大堆問題一股腦兒地擺到了眼前。

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單看漫畫原作,讀者極易被帶入一種相對舒緩寧靜的敘事氛圍。但要是將拾取的漫畫分鏡直接轉化動畫分鏡,便會發覺,作品被帶入了另一種更為積極主動、富於起伏的節奏感中。於是,對綠川老師“有意營造娛樂”的意圖心領神會的大森總監督,帶領主創團隊,本著竭誠“取悅觀眾”的指導方針,通過對劇本進一步深入的研討與反思,對初稿實施了大刀闊斧的調整,大大增強了娛樂元素的比重。

相較情節部分的大動筋骨,本作主人公夏目貴志的定位,倒是與最初預案中的設定相差無幾。用的還是“夏目通過每次親身遭遇所感知的體驗,回收暗藏於自己內心深處的各種情感羈絆,最終穿越、迴歸於夏目自身”的一貫模式。

談及人物塑造,總監督指出,倘若做成TV系列,可以用一季的篇幅,慢慢勾勒夏目的完整形象。只可惜,劇場版時長受限,幾乎都是在講妖怪找上門來,夏目幫忙解決事情。此種劇情,一個處理不好,便會帶給觀眾“主人公習慣逆來順受,為人消極被動”的印象,因此,在刻畫人物時,要時刻注意,讓劇中世界圍繞主人公運轉。

而那些妖怪“客串嘉賓”的出場作用,主要是為夏目內心的迴歸製造契機,其中一些角色,一時間不易分辨,其實就是按照夏目的鏡像對立面設計而成。

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當被問貓咪老師分裂為3只,是從何處獲取的靈感時,總監督坦言,雖說打定主意要走“娛樂路線”,但他的腦袋一時轉不過彎來,無奈之下,只得發動群眾,集思廣益救急。結果,一位在全系列佔舉足輕重地位的關鍵作畫人員,順手塗鴉幾筆問他道,“這樣的貓咪老師咋如何?”,就見紙上正是分裂成三胞胎的貓咪老師。接著那人寥寥數筆,又在一旁畫了一臉震驚的夏目大喊:“貓咪老師正在生成中~!”總監督感覺,這點子挺有意思。於是,便在那位老師描繪的“記事插畫”的基礎上,進一步“加油添醋”。

夏目與貓咪老師的相處模式,打從初遇之時起,並未發生重大轉變。別看貓咪老師平日裡話不懟人死不休,語氣酸不溜湫,卻屬於典型的刀子嘴豆腐心,最後關頭,總會對夏目出手相救。特別到了TV版第五、第六季裡,為夏目貴志配音的神谷浩史也不時吐槽,“最近,夏目開口求人的架勢也變得理直氣壯了呀”。身旁之人聽後,回敬一句,“貌似確有其事呢,誰讓連載那邊近期也有此傾向呢”。感覺“兩人”還真是鬥嘴鬥出默契了。

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《續 夏目友人帳》有一則關於“黑貓”(黑化)的小插曲,據說,劇場版分裂為3只的貓咪老師多少從那裡汲取了靈感。

再有就是,在多軌初次登場的那一回(《續 夏目友人帳》第6話“少女的陣法”)裡,夏目突然看不見妖怪了。那時,兩者的關係突然微妙了起來。試想,形影相隨的親密夥伴,明明能相互覺察到彼此的存在,卻無法對話交流……總監督就是想把類似的情形,植入到劇場版裡,這點在劇本大綱階段就已確立。

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對於兩位主角的聲優老師,總監督首表達了由衷的傾佩與謝意。當初,之所以選中神谷出任夏目的聲優,是基於神谷本人的氣質與角色十分相近的考量。值得玩味的是,隨著動畫系列的推進,角色與演員本人的性情,都逐漸變得比從前要柔和許多。

據總監督回憶,為了最大限度完成精度極高的細膩演技,第一、第二季時,即便在休息時間,神谷也不和任何人說話,一個人手捧劇本,維持入戲的狀態。當然,現在神谷老師處於工作狀態時,依舊非常投入。但系列初期,夏目四處碰壁與周遭格格不入的感覺,與神谷獨自面對臺本時的身影,在總監督眼中,確有一種疊影般的既視感。

而當夏目領悟到了與人交心的法門,卻也意味著“能看見妖怪”成為了一樁他難以向人啟齒的祕密。在第五、第六季裡,總監督試圖展現,夏目在真正接納自身與眾不同的特異性的同時,怎樣學習更好應對人際溝通的過程。總監督感嘆,能遇見像神谷這樣,與角色各個成長階段精準匹配的罕見合適人選,只能說是劇組的幸運。

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另一位井上和彥老師,業已成為《夏目》系列的臺柱。井上老師用其切換自如的聲線、以及高水準的穩定發揮,撐起整部作品。總監督舉例,第一季12話“五日印”,“丙”初次登場那回,貓咪老師的身型時小時大。通常情況下,井上老師用正常聲線配“斑”,用可愛的變聲配“貓咪老師”。而當角色因身體大小變化,需要再度細分聲線變化時,功力深厚的井上老師仍能遊刃有餘、駕馭自如。因此,劇場版裡,總監督也就放心給井上老師“度身定製”了一些,處理起來稍顯棘手的場面。

扮演“三胞胎”貓咪老師,自然得花費井上老師3倍的力氣。配音的效果,出乎意料地可愛討喜。觀眾可以在影片中欣賞到很多,井上老師不借助任何臺詞,對3只不同個性的貓咪栩栩如生的演繹。

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此外,本次劇場版中,特意為夏目所在班級的班長笹田純安排了戲份。按總監督的說法,是出於世界觀營造的需要。在商討大綱的階段,他就提出要給笹田出場機會,且在做TV系列之初,他也曾有過相同的考慮,因為在大森心目中,儘量想維護夏目貴志作為普通高中生的形象。

當然,夏目本就“不普通”,所以這裡所指的“普通”,並不是指生活在當下的、活生生高中生形象。而是想強調,夏目雖然自幼父母雙亡,被藤原夫婦收養,且能夠看見妖怪,但他所處的大環境並不具有極端特異性。夏目在生活中有朋友,他是在過著正常高中生生活的基礎上,與各種不尋常的事物有所交集。

如此一來,班長笹田就成為了“普通”的標誌。原本,漫畫原作中,該角色只在“時雨”的回目裡露了個臉。但在TV系列裡,總監督還是將這一“傳統氣息濃郁的班長,作為夏目人員交往中的異性角色之一,安插在主人公身邊,為的就是提示觀眾,夏目貴志現役高中生的身份。

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在“時雨與少女”事件中,笹田開始對夏目產生了某種看法,因而,總監督決意對此深挖。他希望,這位符合最典型班長設定、性格沉穩的笹田,在夏目身邊既給予主人公關照幫助,又時不時成為惹事的“元凶”。但很長的一段時間內,TV版裡的笹田,始終是個令人在意,卻又不夠明晰的存在,因此,總監督想在劇場版裡給她一個表現機會。

總監督透露,“辯論大會”那段,出自村井老師的手筆。藉助辯論的形式,笹田將以往那樁舊事,在公開場合吐露出來。在總監督看來,那一幕,也算了卻了長久以來埋藏在他自己心中的一樁心事。

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接著,話題順帶聊到了TV版製作幕後的一些感想,大森總監督讚揚原作蘊含的內在能量,對動畫版製作起到的引領作用。用有些得罪人的說法,儘管綠川老師初期談不上畫力過人,卻總能留給讀者乃至二次創作者們足夠的遐想空間。正是因為有了這些留白,才讓動畫版獲得了更多延展的餘地。

TV版裡令總監督印象深刻的是一幕,出自第一季第8話“螢”出場的“儚い光”。該話尾聲處,有一幕螢與章史的周圍,螢火蟲一齊展翅飛舞的畫面。當初,主創成員們就是想象著綠川老師作畫時腦海中的場景,將成群的螢火蟲幻化成一片光芒的海洋。

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總體而言,TV版第一、第二季裡,夏目試圖與周圍人建立聯繫,可看作“故事的發端”。第三、第四季裡,著重描寫“夏目與友人們的各種因緣際會”這一大主題。進入第五、第六季,夏目已經對大環境有所適應,轉而積極主動地面對生活。

大森總監督想盡可能利用好動畫在音、畫、光等多方面的優勢,將原作的感染力更為簡單明瞭地傳達給觀眾。

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一晃,《夏目友人帳》動畫化業已走過了10年歲月。然而,始終忘我投入工作的總監督,從來無暇顧及作品究竟度過了“幾週年”。從當初籌備TV版第一季,拜會綠川老師,在聽取了解老師對讀者寄託的情感後,一步步著手製作。從那時起,大森總監督便極其重視這樣的溝通與製作方式。實踐證明,TV系列得到了廣大觀眾的認可,且系列作品一直得以延續至今,在此,總監督十分感謝觀眾們的厚愛。

值得一提的是,總監督聊到了自己近期多次參加海外線下活動的感受。他驚喜地發現,《夏目友人帳》這部作品,同樣受到了不同國家粉絲們的深切愛戴。在活動現場,總監督切實感受到,作品想要弘揚的“誠實”“真心”等待人接物的基本理念,從大家那裡得到了善意的互動與回饋,他期待,今後仍能保持那樣良性發展的勢頭。

每次同各國粉絲見面交流,總監督總能聽得他們對作品閃光點直截了當的讚美。而且,很多朋友帶來了他們親手繪製的貓咪老師,還會拜託總監督,在他們自己畫的貓咪老師邊上簽名。誰讓貓咪老師的造型又可愛、又容易上手呢,總監督本人也超級中意。

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大森總監督謙虛地表示,並不是創作團隊憑空打造出了具有強大影響力的角色,恰恰是得益於廣大粉絲的支持,才培育、造就了角色的號召力。影視作品,對於分屬不同國家、不同文化、及語言體系的人與人之間,所起到的橋樑溝通作用,其實,這在《夏目友人帳》的劇集中,不止一次地可以體會到 。

對於從劇場版初次接觸《夏目友人帳》的觀眾,總監督但願,主創團隊絞盡腦汁構思出的劇情能讓各位看得盡興。在此,總監督借用宮崎駿大師關於電影製作的理想境界的描述,“低門檻迎客,高臺階送客”,來形容《劇場版 夏目友人帳 ~緣結空蟬~》界面的友好,請大家儘可放寬心,輕鬆觀影。總監督相信,等到電影曲終人散的一刻,觀眾們會對夏目這一人物的音容笑貌,所思所想,以及人生感悟等,藉由一幅幅畫面,在心中留痕。最後,請各位務必多多支持劇場版。

參考資料:
  • 『劇場版 夏目友人帳 ~うつせみに結ぶ~』大森貴弘総監督が語る“映畫観”。劇場版で描かれた夏目貴志の姿とは

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