從所謂的專家學者，到各大網民，似乎都很喜歡探討中國的“宗教”問題，或者說中國人沒有“宗教”信仰，或者說中國人根本沒有信仰！
天哪，信仰可是個高貴的東西，中國人沒有信仰，所以中國人是低賤的。正是有這種中國人缺乏“宗教”信仰的認識，使得對自身民族的低劣屬性就愈感不安。
“宗教”到底是個什麼東西？
網絡上有文章批判傳統文化的，又批判傳思維的，比如說中國人講的“道”啊、“仁”啊、“義”啊等等，都沒有明確的概念定義。哈哈哈，這些詞真的沒有明確的概念嗎？還是如今的中國人無法理解傳統的文化？
其中，關於“宗教”的定義最是讓人心碎啊！
百度百科對於“宗教”的描述是這樣的：
宗教是人類社會發展到一定歷史階段出現的一種文化現象，屬於社會特殊意識形態。
當今世界主要的宗教有：道教、基督教、伊斯蘭教、神道教、佛教、猶太教、印度教、薩滿教等。
古時由於人類對宇宙的未知探索，以及表達人渴望不滅解脫的追求，進而相信現實世界之外存在著超自然的神祕力量或實體，使人對該一神祕產生敬畏及崇拜，從而引申出信仰認知及儀式活動體系，與民間神話一樣，其也有自己的神話傳說，彼此相互串聯，本質是一種精神寄託和終極關懷。
百度百科的這段文字，說的並非“宗教”，而是“religion”，請注意，是“religion”，而不是“宗教”！
為何是這樣子呢？因為近代以來，中國的文化是西化的，不純粹的，被玷汙的了，最典型的是許多漢字詞語已經淪為西方文化的代言人了，而首當其衝的就是“宗教”一詞。
迴歸華夏思維，重新解讀“宗教”！
“物理”的英文是“physics”。中國人普遍學過英語，也該知道僅僅看“physics”這個單詞，是無法從“p-h-y-s-i-c-s”這區區五個字母看出其所代表的含義，所以需要通過一段英文來解釋“physics”。漢字則不然。“物理”，便是“物之理”，研究萬物之理的學問就是“物理”學了。這很簡單的。
可問題就偏偏奇了怪了。中國人，居然給“宗教”下了個英文一樣的定義概念。然後，完全無視“宗教”這個詞的漢語意思。這種完全西化的漢語解讀，那麼普遍，華夏文化的沒落可見一斑。
“宗教”一詞，由兩字組成，一個是“宗”，一個是“教”。要理解“宗教”，只要分別知道“宗”和“教”就可以啦！
“宗”字
“宗”字演變
“宗”字引申
“教”字
“教”字演變
嗯哼，“教”字嘛，自然就是“教育”、“教化”的意思了。
“宗教”兩字
“宗”字知道是什麼意思，“教”字知道是什麼意思，合起來的“宗教”就知道是什麼意思了。
“宗”是“祖宗”，“教”是“教化”，而“宗教”就是“祖宗教化”的意思。這下，“宗教”的本義就理解了。
宗教的建築——祠堂
是的，“祖宗教化”就是“宗教”的漢字本義。那其他的所謂某教、某某教等等是否是宗教呢？當然不是啊！因為他們不是“祖宗教化”，不信祖宗，不崇拜祖宗的。
“儒學宗教化”是個偽命題！
有一種觀點認為，中國沒有“宗教”，所以需要把儒家宗教化，稱之為“儒教”！這又是一個駭人聽聞的言論。據說，還有人搞了“儒教”的組織。
“儒教”這個詞自古就有了，意思是“儒學教化”。同樣的，“聖教”就是“聖賢教化。”儒家講禮樂教化，所以有“禮教”。古人還把強調文德的教育，叫做“文教”。若是在教育中，注重武藝，就叫“武教”。想想，現代人把“科學教育”稱為“科教”就是這個原因，嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿······
如今的人，為何一提到“宗教”就是佛教、基督教這些，而一提到“教”也是佛教、基督教這些呢？
邪惡的“佛教”是最無恥的開端！
《續傳燈錄》：“吾住山久，無補宗教，敢以院事累君。”佛教典籍裡，經常使用“宗教”這個詞！然後，佛教的很多流派，稱為某宗、某某宗的。比如，法相宗、三論宗、天台宗、華嚴宗、禪宗、淨土宗、真言宗、律宗，乃至所謂俱舍成實等宗。
用常識想想，佛教才兩千多年的歷史，而“宗”與“教”的概念在甲骨文字產生之前就必然存在。那麼，佛教把自己叫做“宗教”，把各個佛教流派稱為某“宗”，真的不是有意為之嗎？
後來，各種某教、某某教傳入中國，把英文“religion”翻譯成“宗教”，把西方歸入“religion”的某教、某某教統統叫做“宗教”。然後，信“祖宗教化”的宗教反而成了沒有“宗教”信仰！天哪，“祖宗教化”不是“宗教”！，中國人沒有“宗教”信仰！嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚······
“宗教”是“祖宗教化”，為何大家不懂？
問題來了，既然“宗教”的字面意思是“祖宗教化”，如此一目了而大家卻不懂，這是為何？許許多多的大學教授、學者、專家都不懂，都無法理解，絕對是中國九年義務教育裡小學語文教育的重大失敗！
歸根結底，還是華夏文化西化了，漢語文字的內核被去除了！
這一切的源頭，還得說起那場被吹成“偉大”的“五四運動”。諸君且看，神壇人物，閃亮登場表演。
錢玄同：“廢孔學，不可不先廢漢字；欲驅除一般人之幼稚的、野蠻的思想，尤不可不先廢漢字。”
錢玄同是新文化運動的倡導者，曾任北大、北師大教授，還是錢三強的父親！錢三強是誰？自己去查嘛！
錢玄同
魯迅：“漢字不滅，中國必亡！”
魯迅
這位先生魯迅，就不必介紹太多了，嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿·····（特別挑了先生的這張照片，因為充分暴露了其內心的病態陰暗。）
劉半農：“漢字不滅則中國新文化無望。”
劉半農
哈，這個，劉半農，大家知道的不多，所以，忽略，忽略，忽略······
來了，被吹噓的十分厲害的一個人物出場了。
蔡元培：“漢字既然不能不改革，儘可直接的改用拉丁字母了。”
好了，全民學英語，新東方上市了！俞敏洪：“哈哈哈哈哈哈哈······”
俞敏洪
蔡元培，這個曾經的北大校長，很多時候吹噓的民國時候大學的所謂“學術精神”，也就這樣這樣了。
蔡元培
差不多了，“新文化運動”的那波文壇領袖人物大概就是如此，也不一一列舉了。時過境遷，到了今天，漢字讀不懂了。怪誰？怪他們咯。沒有他們，我們就會懂嗎？不一定。但可以肯定的是，我們自己會去獨立思考、探索，還不至於被牽著鼻子走。因為他們就是“傳教”的！
到底什麼是“傳教”？
一提到“傳教”，大家首先想到的是基督教的“傳教士”，這是嚴重的西化思維，得治治了。一般呢，劣者不會稱基督教的傳播者為“傳教士”，而是稱為“傳教者”。因為，“士”可不是什麼人都能叫的。
“士”字演變
“士”字引申
在傳統文化裡，或文或武的對社稷有影響的才能稱之為“士”，不是隨便什麼“傳教者”就能叫“傳教士”的。
那麼，什麼是“傳教”呢？“教”是教育、教化。現在，搞清楚“傳”就行咯。
“傳”字演變
“傳”是“傳遞”的意思。
“傳”字引申
那麼，“傳教”就是“傳遞教育”的意思。傳遞什麼樣的教育呢，可以是技藝、思想、文字等等任何東西。所以，老師教學生算術，是在傳教，而基督徒宣揚耶穌的信仰，也是在傳教，劣者寫這個文章傳遞對“宗教”的認識，也是在傳教啊！傳教，就是傳遞任何形式的知識、技能、思想等等給他人。如果把“傳教”限定於傳遞基督教等外來邪教，中國人真的可以徹底放棄自己的傳統文化了。因為不把自己的文化對本民族同胞進行“傳教”，文化就註定消亡。
好端端的一個“傳教”，一個漢語的詞，怎麼就只能用於基督教、佛教外來事物呢？一個傳統的漢字詞語，其使用的限定範圍是外來邪教，簡直匪夷所思！
默哀
一個“宗”，一個“教”，一個“宗教，”一個“傳教”，土生土長的漢字被西化解讀，形成了中國人沒有“宗教”信仰的認知，造就了華夏兒女精神的空虛。來，默哀吧。默哀之後，幹些什麼呢？
來唱歌吧！
起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們的新長城。華夏文化已經到了最危險的時候······
剛中文化，弘揚真傳統，打擊偽傳統。