澎湃新聞記者 廖瑾林山 實習生 尚嶸崢
針對AI進校園，生物識別技術在校園逐步開始應用的現象，9月5日，教育部科學技術司司長雷朝滋在接受澎湃新聞採訪時表示，“（對於人臉識別技術應用）我們要加以限制和管理。現在我們希望學校非常慎重地使用這些技術軟件。”
近日，某大學在部分教室“試水”人臉識別系統，該系統不但可以識別每個進出教室的學生，自動簽到簽退，還能識別學生髮呆、打瞌睡、玩手機等行為。有網友認為，該系統在校園廣泛應用或涉嫌“侵犯隱私”。
雷朝滋指出，人臉識別進校園，既有數據安全也有個人隱私問題，“教育部已經在開始關注這個事情，組織專家論證研究。”
“包含學生的個人信息都要非常謹慎，能不採集就不採。能少採集就少採集，尤其涉及到個人生物信息的。”雷朝滋談到。
澎湃新聞注意到，為促進“互聯網+教育”的健康發展，全面規範教育App，教育部等八部門聯合印發《關於引導規範教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》（以下簡稱《意見》）。
對數據安全、隱私問題，《意見》特別提出，收集使用個人信息應當明示收集使用信息的目的、方式和範圍，並經用戶同意。收集使用未成年人信息應當取得監護人同意、授權。不得以默認、捆綁、停止安裝使用等手段變相強迫用戶授權，不得收集與其提供服務無關的個人信息，不得違反法律法規與用戶約定，不得洩露、非法出售或非法向他人提供個人信息。
南京一高校“採集學生上網數據”引爭議
越來越多高校正在加速創建“智慧校園”。
9月4日，據南京信息工程大學消息，該校正與華為合作開展頂層設計，實施“雲中信大”智慧校園三年行動計劃，建設無卡化校園建設工程、數據質量提升工程、大數據決策分析和一表通建設工程等四大重點工程。
"澎湃新聞記者 廖瑾林山 實習生 尚嶸崢
針對AI進校園，生物識別技術在校園逐步開始應用的現象，9月5日，教育部科學技術司司長雷朝滋在接受澎湃新聞採訪時表示，“（對於人臉識別技術應用）我們要加以限制和管理。現在我們希望學校非常慎重地使用這些技術軟件。”
近日，某大學在部分教室“試水”人臉識別系統，該系統不但可以識別每個進出教室的學生，自動簽到簽退，還能識別學生髮呆、打瞌睡、玩手機等行為。有網友認為，該系統在校園廣泛應用或涉嫌“侵犯隱私”。
雷朝滋指出，人臉識別進校園，既有數據安全也有個人隱私問題，“教育部已經在開始關注這個事情，組織專家論證研究。”
“包含學生的個人信息都要非常謹慎，能不採集就不採。能少採集就少採集，尤其涉及到個人生物信息的。”雷朝滋談到。
澎湃新聞注意到，為促進“互聯網+教育”的健康發展，全面規範教育App，教育部等八部門聯合印發《關於引導規範教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》（以下簡稱《意見》）。
對數據安全、隱私問題，《意見》特別提出，收集使用個人信息應當明示收集使用信息的目的、方式和範圍，並經用戶同意。收集使用未成年人信息應當取得監護人同意、授權。不得以默認、捆綁、停止安裝使用等手段變相強迫用戶授權，不得收集與其提供服務無關的個人信息，不得違反法律法規與用戶約定，不得洩露、非法出售或非法向他人提供個人信息。
南京一高校“採集學生上網數據”引爭議
越來越多高校正在加速創建“智慧校園”。
9月4日，據南京信息工程大學消息，該校正與華為合作開展頂層設計，實施“雲中信大”智慧校園三年行動計劃，建設無卡化校園建設工程、數據質量提升工程、大數據決策分析和一表通建設工程等四大重點工程。
該校正建人臉識別系統 本文圖均為 微博網友 圖
日前，網上出現了該校無卡化校園建設工程的建設方案。方案顯示，此工程分為人臉識別無卡化校園、大數據分析兩個部分，可實現功能包括學生刷臉進出宿舍和圖書館、刷臉借還圖書、一鍵查寢和自動查寢、節假日獨居宿舍長時間未出宿舍預警等。
其中，有兩條方案引起了該校學生的關注。方案顯示，該校將利用大數據分析包括上網時長、時段、網站在內的學生上網行為數據，還將對學生消費數據、成績數據、社群數據進行大數據分析。
學校收集學生上網行為數據、學生消費數據等行為是否侵犯隱私？如何保證所收集數據的安全，防止數據向外洩露？
"澎湃新聞記者 廖瑾林山 實習生 尚嶸崢
針對AI進校園，生物識別技術在校園逐步開始應用的現象，9月5日，教育部科學技術司司長雷朝滋在接受澎湃新聞採訪時表示，“（對於人臉識別技術應用）我們要加以限制和管理。現在我們希望學校非常慎重地使用這些技術軟件。”
近日，某大學在部分教室“試水”人臉識別系統，該系統不但可以識別每個進出教室的學生，自動簽到簽退，還能識別學生髮呆、打瞌睡、玩手機等行為。有網友認為，該系統在校園廣泛應用或涉嫌“侵犯隱私”。
雷朝滋指出，人臉識別進校園，既有數據安全也有個人隱私問題，“教育部已經在開始關注這個事情，組織專家論證研究。”
“包含學生的個人信息都要非常謹慎，能不採集就不採。能少採集就少採集，尤其涉及到個人生物信息的。”雷朝滋談到。
澎湃新聞注意到，為促進“互聯網+教育”的健康發展，全面規範教育App，教育部等八部門聯合印發《關於引導規範教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》（以下簡稱《意見》）。
對數據安全、隱私問題，《意見》特別提出，收集使用個人信息應當明示收集使用信息的目的、方式和範圍，並經用戶同意。收集使用未成年人信息應當取得監護人同意、授權。不得以默認、捆綁、停止安裝使用等手段變相強迫用戶授權，不得收集與其提供服務無關的個人信息，不得違反法律法規與用戶約定，不得洩露、非法出售或非法向他人提供個人信息。
南京一高校“採集學生上網數據”引爭議
越來越多高校正在加速創建“智慧校園”。
9月4日，據南京信息工程大學消息，該校正與華為合作開展頂層設計，實施“雲中信大”智慧校園三年行動計劃，建設無卡化校園建設工程、數據質量提升工程、大數據決策分析和一表通建設工程等四大重點工程。
該校正建人臉識別系統 本文圖均為 微博網友 圖
日前，網上出現了該校無卡化校園建設工程的建設方案。方案顯示，此工程分為人臉識別無卡化校園、大數據分析兩個部分，可實現功能包括學生刷臉進出宿舍和圖書館、刷臉借還圖書、一鍵查寢和自動查寢、節假日獨居宿舍長時間未出宿舍預警等。
其中，有兩條方案引起了該校學生的關注。方案顯示，該校將利用大數據分析包括上網時長、時段、網站在內的學生上網行為數據，還將對學生消費數據、成績數據、社群數據進行大數據分析。
學校收集學生上網行為數據、學生消費數據等行為是否侵犯隱私？如何保證所收集數據的安全，防止數據向外洩露？
南信大規劃採集並分析學生上網行為數據，包括上網時長、上網時段、所上網站等。
對於上述疑問，南京信息工程大學網絡信息中心主任季賽說，大數據分析學生上網行為數據等相關無卡化校園建設工程事宜，“只是未來的規劃”，目前仍處於技術可行性分析、方案合理性認定階段。後期，學校將邀請校內外專家和師生代表對該工程方案進行討論，並公開徵求意見。
季賽表示，學校在數據採集、儲存、處理等方面將嚴格遵守《網絡安全法》等國家法律要求，在推進智慧校園建設過程中也會堅持“以生為本”理念，尊重和保護師生隱私權和數據安全。
此事在社交網絡上也引起了不小的爭議，網友們都有不同的看法。
東東嘟嘟寶：課堂、圖書館之類的還行
小新欣聞：今後是不是可能出現家長買數據，看孩子一天都幹啥了……
Taeyang趙：這個出發點是好的，但是學生有必要這種監控嗎？是不是大材小用了？
yagshadow：學生在這個身份之上，首先是一個人，又不是學校的私有物品。
日月神教明先生：這個行為已經是侵犯個人隱私了。
趙老寬呀：哪還有隱私啊"
澎湃新聞記者 廖瑾林山 實習生 尚嶸崢
針對AI進校園，生物識別技術在校園逐步開始應用的現象，9月5日，教育部科學技術司司長雷朝滋在接受澎湃新聞採訪時表示，“（對於人臉識別技術應用）我們要加以限制和管理。現在我們希望學校非常慎重地使用這些技術軟件。”
近日，某大學在部分教室“試水”人臉識別系統，該系統不但可以識別每個進出教室的學生，自動簽到簽退，還能識別學生髮呆、打瞌睡、玩手機等行為。有網友認為，該系統在校園廣泛應用或涉嫌“侵犯隱私”。
雷朝滋指出，人臉識別進校園，既有數據安全也有個人隱私問題，“教育部已經在開始關注這個事情，組織專家論證研究。”
“包含學生的個人信息都要非常謹慎，能不採集就不採。能少採集就少採集，尤其涉及到個人生物信息的。”雷朝滋談到。
澎湃新聞注意到，為促進“互聯網+教育”的健康發展，全面規範教育App，教育部等八部門聯合印發《關於引導規範教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》（以下簡稱《意見》）。
對數據安全、隱私問題，《意見》特別提出，收集使用個人信息應當明示收集使用信息的目的、方式和範圍，並經用戶同意。收集使用未成年人信息應當取得監護人同意、授權。不得以默認、捆綁、停止安裝使用等手段變相強迫用戶授權，不得收集與其提供服務無關的個人信息，不得違反法律法規與用戶約定，不得洩露、非法出售或非法向他人提供個人信息。
南京一高校“採集學生上網數據”引爭議
越來越多高校正在加速創建“智慧校園”。
9月4日，據南京信息工程大學消息，該校正與華為合作開展頂層設計，實施“雲中信大”智慧校園三年行動計劃，建設無卡化校園建設工程、數據質量提升工程、大數據決策分析和一表通建設工程等四大重點工程。
該校正建人臉識別系統 本文圖均為 微博網友 圖
日前，網上出現了該校無卡化校園建設工程的建設方案。方案顯示，此工程分為人臉識別無卡化校園、大數據分析兩個部分，可實現功能包括學生刷臉進出宿舍和圖書館、刷臉借還圖書、一鍵查寢和自動查寢、節假日獨居宿舍長時間未出宿舍預警等。
其中，有兩條方案引起了該校學生的關注。方案顯示，該校將利用大數據分析包括上網時長、時段、網站在內的學生上網行為數據，還將對學生消費數據、成績數據、社群數據進行大數據分析。
學校收集學生上網行為數據、學生消費數據等行為是否侵犯隱私？如何保證所收集數據的安全，防止數據向外洩露？
南信大規劃採集並分析學生上網行為數據，包括上網時長、上網時段、所上網站等。
對於上述疑問，南京信息工程大學網絡信息中心主任季賽說，大數據分析學生上網行為數據等相關無卡化校園建設工程事宜，“只是未來的規劃”，目前仍處於技術可行性分析、方案合理性認定階段。後期，學校將邀請校內外專家和師生代表對該工程方案進行討論，並公開徵求意見。
季賽表示，學校在數據採集、儲存、處理等方面將嚴格遵守《網絡安全法》等國家法律要求，在推進智慧校園建設過程中也會堅持“以生為本”理念，尊重和保護師生隱私權和數據安全。
此事在社交網絡上也引起了不小的爭議，網友們都有不同的看法。
東東嘟嘟寶：課堂、圖書館之類的還行
小新欣聞：今後是不是可能出現家長買數據，看孩子一天都幹啥了……
Taeyang趙：這個出發點是好的，但是學生有必要這種監控嗎？是不是大材小用了？
yagshadow：學生在這個身份之上，首先是一個人，又不是學校的私有物品。
日月神教明先生：這個行為已經是侵犯個人隱私了。
趙老寬呀：哪還有隱私啊
小怪瘦_Leo：我們學校也是這樣的，每次進圖書館一打卡大屏幕上就是你的所有信息 還有照片，而且只要沒有下一個人進去，你們的信息會一直顯示在上面。不知道這樣做的目的是什麼？有些害羞的小孩一定會覺得很不好意思那麼大的照片在上面
湖寧科技：刷臉進出宿舍和圖書館、刷臉借還圖書、一鍵查寢和自動查寢、節假日獨居宿舍長時間未出宿舍預警等。這個可以實現哦！保障學生安全！
eo lee ：學校沒有權力監視學生的上網行為，因為學生是付費上網的，與學校間是合同關係。
姜醬是個幻想派：如果真的實行了，同學會不會不買校園網
神奇嗎開心嗎自閉吧：別說了，我們學校已經按了人臉識別的門禁教學樓，宿舍……雖然我不曠寢不逃課但是……
阿薩德群翁去：10、11不可取，其他的還行
你怎麼看？
本期編輯 邢潭
"