若羌黨員教師情暖留守兒童
讓民族團結的手越拉越緊
5月10日下午，若羌縣城西新區學校的食堂裡可謂是人頭攢動、高興不已。隨著美妙的音樂，黨員老師、留守兒童及學生家長們跳起了歡快的麥西來甫舞蹈，原來該校正在開展“民族團結心連心 開心快樂你我他”主題融情活動。
自該縣教育系統在全縣中小學、幼兒園開展三進兩聯一交友（ 進班級、進宿舍、進食堂；聯繫學生、聯繫家長；交一名學生朋友）“民族團結一家親”活動以來，若羌縣城西新區學校黨支部充分發揮黨員老師的先鋒模範帶頭作用，緊緊圍繞民族團結主題教育，積極創新活動方式方法，增進老師與學生、學生與家長、老師與家長之間的交流交往交融，並以此為契機促進“家校“共建，讓每一名孩子在學校裡都能夠成長成才。
筆者看到，學生食堂的桌子上擺放著各種新鮮的水果、還有大盤雞、饢等食物，黨員老師、留守兒童及學生家長相互坐在一起進行親切交流，述說著學生在學校期間的學習生活情況，當聊到留守兒童們在學校裡學習成績、平時表現很好時，家長們紛紛向學校和老師們表示感謝。
可口的美食，輕鬆愉快的環境，大家之間喜笑顏開。當食堂裡優美的音樂響起，黨員老師、留守兒童及學生家長走出座位，來到食堂中央踩著節拍，跳起了歡快的麥西來甫舞蹈，現場氛圍其樂融融，將“民族團結一家親”融情活動推向了高潮，其中，兩名黨員家長還主動提出要對該縣城西新區學校家庭貧困的留守兒童進行包聯幫扶。
若羌縣城西新區學校留守兒童家長帕提古麗·託胡提說，平常和孩子在一起相互交流的機會少，對孩子成長過程中缺少了父母應有的關愛，學校老師積極聯繫並主動邀請，通過開展這些有趣的活動，為家長和孩子在一起溝通學習創造了機會，也讓我對孩子在學校裡的實際情況有了更深的瞭解，增進了和孩子之間的感情。
若羌縣城西新區學校黨支部書記古麗先·麥麥提明說；“學校就像一個大家庭，各族學生的健康成長離不開老師的循循善誘，老師的工作也離不開家長的支持與配合，我們通過舉行民族團結融情活動，就是要拉近各族黨員教師、留守兒童和學生家長間的關係，讓孩子學會與他人友好相處，與不同民族交朋友，切實讓留守兒童感受到學校大家庭裡的溫暖和親切關懷，提升留守兒童學生學習的自信心，這樣我們的孩子才會生活的更美好。”
據瞭解，若羌縣城西新區學校共有13名黨員老師，該校採取了每名黨員老師包聯一名留守兒童和一名貧困學生的方式，不僅增進了師生之間的感情，更使留守兒童學生認識到了學習知識的重要性。
近年來，若羌縣教育系統師生結合民族團結教育主題，不斷豐富活動載體，相繼開展實施了“民族團結小手拉大手，你到我家吃饊子我到你家吃月餅、民族團結演講比賽”等系列活動，讓各族師生的手越拉越緊，關係越走越親，民族團結教育進一步深入人心。
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