日本著名企業家熊谷正壽，35歲就有自己的公司，並且成功發行股票上市。每當問及他成功的祕訣，他總會說因為他擁有夢想和記事本。就是通過記事本來寫下人生的計劃，然後去實現它。當時的我正處於大一，當看到這個例子之後，我就迫不及待的拿來試了一下，也想通過寫手帳來完成目標。但是沒過多久就發現這不適合我。每天花時間在上面寫計劃，但是寫完之後就會感覺有束縛一樣，總會被一些零碎的小事所打斷。

我自己就是一個執行能力強的人，每當有什麼事情就會當場做完，不會拖延。但是我發現通過做手帳這種方式雖然計劃寫出來了，但是在做事的時候總會想著這個計劃什麼時候完，下個計劃什麼時候開始。無形之間自己就會給自己增加壓力。

所以說好的方法不是適合每一個人的。那麼我們如何找到適合自己學習的方法呢。村上春樹曾說：“無論是多麼辛苦的一件事，只要他是適合自身性格特點的，我們就能長久的堅持下去。”如果找到適合自己性格特點的學習方法並將這加以運用就算是不擅長的科目也會變得越來越有趣。

而《學會學習》這本書就會告訴你如何找到符合自己性格的學習方法。

這本書的作者齋藤孝也很勵志，在他32歲進入明治大學教書之前沒有固定的工作，因此只要他聽到高中和大學同學的近況就會很壓抑，但是後來他獨創的“齋藤式”學習方法使他成功的突破了人生的這一苦悶期。

這本書中作者介紹瞭如何找到學習“制勝球”，並且分析總結了16位偉人的學習方法，最後給出自己的“齋藤式”學習方法。

什麼是學習的“制勝球”

在運動比賽的時候，為了獲得比賽的勝利，教練通常會分析運動員的優缺點，並在此基礎上擬定戰略，因此越是厲害的選手就越清楚自己的武器是什麼，怎樣做最有效。

學習也是如此。雖然說學習的方法多種多樣，但是要有所選擇，確定自己勢在必得的“制勝球”，只要徹底的鑽研好自己的“制勝球”，勝利女神就會朝你微笑。

曾經在高中的時候，我向一位英語大神請教英語學習方法。他對我說：“做真題，然後把覺得對自己有用的句子抄在筆記本上，整理出生詞和固定搭配。最後不斷地練習，直到倒背如流。”他只是做了真題，記了筆記，然後反覆練習而已，這並不是什麼新穎的學習方法，做筆記和反覆練習就是他的本領。

筆記就是他的“制勝球”，根據真題整理出單詞句子，然後加以練習背誦就是他的戰術。因此只要在學習中能認清自己的武器，並加以有效利用，就能取得成功。可以想象只要在以後的資格考試或者其他考試中，這位同學繼續使用這一方法就能輕鬆過關。這將會是他受用終身的學習方法。所以擁有了“制勝球”和好戰術，就相當於有了“必勝的法寶”。

如何找到屬於自己的“制勝球”

很多時候我們就會發現那些能考上好大學的人雖然說都不是絕頂天才，但是他們都有一技之長並且要求自己精益求精。他們的過人之處就是在考大學時就已經先人一步找到了自己的武器並懂得如何靈活運用。

那麼我們如何找到自己的“一技之長”或者“制勝球”呢？我的朋友在暑假的時候曾問我看應該考個什麼證？我反問他：“你對什麼感興趣？”他答不上來，支支吾吾的說什麼都可以。我說：“你應該考個將來對你的事業有幫助的，不能盲目的去學習，然後考一個一輩子都用不到幾次的證書。”所以說我們要根據自己的喜好和去選擇想要學習的東西，要有所取捨。

齋藤孝的“制勝球”就是多說。他喜歡和別人一起備考，通過和朋友不停的敘述來加深腦中的知識的記憶。其實還有個簡單方法，就是通過選A還是選B來了解自己：“喜歡去補習班”，“喜歡不停的練習模擬題”或者是“喜歡家教”；“喜歡去圖書館學習”，“喜歡去咖啡店學習”；“喜歡做筆記工整”，“喜歡做筆記隨意”等等。你可以把自己特點寫在紙上，適合的學習方法就藏在你更適合的選項中。就算你沒有找到屬於自己的“制勝球”的方法，也可以從中得到啟示。

下面是各種牛人創立的原創學習法

一，體能強化法

村上是在1982年的秋天，剛成為專職作家後開始長跑的。那時的他因為從早到晚都坐在書桌前，導致體力下降，而且他抽菸很厲害。後來他開始意識到這樣對健康很不好，為了保持體力，控制體重，他選擇跑步。沒想到這一跑就跑了20多年，現在每天10公里，積極參加各種馬拉松大賽。

那麼他為何熱衷於長跑呢？他說是因為作品不會像泉水那樣源源不斷的湧出來，所以要成為知名小說家這麼做很有必要。同時像寫作這樣的腦力勞動是非常需要體力的支撐的。不能因為工作中無需用腦就忽略了身體的重要性，體能好的人做事有毅力，有爆發力的人能迅速處理好一件事情，村上20年如一日的堅持訓練自身，得到了能不停深入挖掘的力量。

此外他還提到了堅持的訣竅，最重要的是掌握好節奏：“要默不作聲的完成自己的長跑任務，想跑快時可以適當提速，但是不要忘記在加快節奏的同時縮短跑步的時間，想辦法讓良好的身體狀態維持到明天······想要堅持下去，就要保持同一個節奏不停頓，這一點很重要······”

在學習上也是如此，在遇到學習狀態好的時候，我們往往想趁這個勢頭繼續下去，但其實我們在達到某一目標後應該見好就收這會讓我們在第二天更好的進入高度集中的狀態。如果第一天崩太緊第二天反而會因為這麼一點點成就感而有所懈怠，這樣的方式很影響意志力的培養。

無論是多麼辛苦的一件事，只要他符合自身的性格特點，我們就能長久的堅持下去。村上的這一方法是符合他自身的真實想法的，因此我們在學習中也要直面自己內心湧現出來的真實的想法，這樣才會有所進步。

二，外語背誦學習法

哲學家木田元老師在他的著作《沒能成為黑市商人的哲學家》中介紹了自己的學習經歷。其中關於學習語言的部分即詳細又有趣，這種方法適合每天能有規律，按計劃學習的人。

在木田老師進入大學後第一年學習了德語，第二年學習了希臘語，第三年學習了拉丁語，後來在考上研究生後又學習了法語，他之所以可以迅速掌握這麼多語言訣竅就在於背誦。

他是在準備英語考試的時候掌握了自己的獨特的學習方法，他認為背誦的訣竅就是“不斷重複”，把背誦當成了自己的“制勝球”,從而擬定戰略。在他的書中這樣寫到：“比如每天背四頁單詞，看日文翻譯寫出英文單詞，錯了就標為記號，之後再寫一次，直到全部記住。第二天先預習第一天的內容，然後按照第一天的方法再背四頁單詞，第三天覆習八頁再背四頁，同一個單詞連續背三天基本不會出錯······”

這雖然是木田老師背英語的方法，但是同樣適用於背德語單詞等等。很多人會覺得這樣的方法很枯燥，那麼木田老師的幹勁從何而來？答案就在木田老師的這句話裡：“雖然我是在20歲以後才發現自己想學哲學的，不過好在我是真正想要學習以後才考的大學。”因為有了強烈的學習慾望，外語學習又很有必要，木田老師才會如此廢寢忘食的學習外語。

但是他最終發現：學習外語才是有助於精神安定的良藥。這種方法適用於希望每天能有規律按計劃學習的人，也適用於希望培養自己短時間閱讀能力的人。

三，外界屏蔽法

斯蒂芬·金在他的著作《寫作這回事：創作生涯回憶錄》中提到他會按時完成每天的寫作任務。這種習慣同樣有助於學習進步。他把寫作時間定在上午，並作為原則嚴格執行。然後在高度集中的狀態下完成創作。並且不完成每天的目標絕不罷休。

斯蒂芬說到，自己不完成每天的目標是不會離開書房半步的。每天在同一時間走入書房，關上房門，屏蔽外界，進入寫作狀態，在完成兩千字的目標之前絕不開門。這個習慣一旦養成，以後只要調整好狀態就可以隨時進入自己的世界。

那麼如何做到呢？首先就是創造一個場景，然後與外界隔絕，最後沉浸其中。就像斯蒂芬一樣找一個容易讓自己專注的環境，並在一定的時間內完成自己的目標，接下來只需每天堅持下去，讓其變成一種習慣。

這其中最重要的就是選定一個與外界徹底隔絕的時段。在既定的時間內，隔絕於外界的一切交流。決定好屏蔽時間的干擾段，並在筆記本上做記號，不安排其他事情，並且告訴周圍的人，這段時間內自己不會接電話，不會回短信。這就是斯蒂芬所說的“下定決心，屏蔽外界”。

這種方法適用於難以養成學習習慣，並且喜歡找接口的人，也是適用於想做到注意力迅速集中的人。

在這當中我最喜歡的就是村上的“體能強化法”，除了上面介紹的3位名人的學習方法，書中還有13位名人的學習方法：本田宗一郎的“不請自來學習法”；愛因斯坦的“張弛有度學習法”；香奈兒的“對鏡觀察法”等，一種方法對應一種人，總會找到適合你的方法。

《學會學習》中有這樣一句話“人生的轉機就藏在不斷地嘗試與努力中”如果想要找到適合自己學習的方法就要學會分析自己，不斷地試錯，如果不知道如何試錯和模仿就看看《學會學習》吧！去看看偉人的嘗試，看他們給你帶來什麼啟示。