隨著計劃生育以來，很多家裡都只有一個孩子，即使開放二胎政策，家庭最多也就兩個孩子。因此，家長都非常重視孩子的教育，希望孩子們都可以成功成才。很多孩子從小便上鋼琴班、舞蹈班等興趣班，稍大一點便是各科輔導班，即使花費巨大，父母們省吃儉用也不曾放棄。父母的這些做法只是想讓孩子們在學習中不落於其他人後，讓孩子將來不至於在殘酷的社會競爭中被淘汰。那麼在物質條件沒有達到的情況下，如何讓孩子不落後於他人呢？在物質情況達到的情況下，又如何讓孩子超越其他人呢？這就跟智商有關了。
有資料顯示，孩子的智商由三方面因素決定：父母雙方的基因、父母雙方的文化素質、生活環境以及對寶寶的智力開發。前兩項是先天決定的，因此，我們要抓住第三項。那麼如何抓住第三項呢？接下來便給大家逐一陳列。
1、寶媽堅持母乳餵養
首先，母乳餵養會提高孩子的智商。因為人類母乳中含有長鏈不飽和脂肪酸，這種物質可以促進並提高神經發育，而動物奶與配方奶粉都不存在這種物質。曾經發表在《柳葉刀全球健康》（Lancet Global Health ）雜誌上的一篇論文中，來自巴西的一項研究對3500名嬰兒進行了長期的跟蹤研究，結果發現，喝母乳時間更長的嬰兒在成年後顯示出更高的智商。其研究顯示：吃母乳的寶寶不光身體更好，其智商、成年後的收入都與接受母乳餵養的時間長度成正相關。相比不吃母乳的寶寶，吃奶久的小朋友在智力測試中平均得分高3分左右（要知道，智力測驗，即便一分兩分，也是不小的差距。）
2、父母回家之前應該整理好自己的情緒
其次，父母在回家之前要丟掉所有的不愉快，因為孩子在兩三歲便已經具有察言觀色的能力了。有些父母覺得工作辛苦，應該把這種狀態帶回家，讓孩子知道生活的艱辛，從而達到教育孩子的目的。其實這種做法是錯誤的，他會萌生出一種這樣的想法——有什麼委屈與不愉快發洩出來就好了，會有別人安慰自己，這樣不利於孩子以後的人際交往。兩三歲時，一定要帶給孩子陽光的一面，讓他學會用積極的狀態去面對世界。
3、媽媽願意肯定孩子的努力
承認孩子的榮譽對於孩子的智商也是非常重要的。現在的孩子去幼兒園的年齡越來越小了，絕大多數父母都是因為工作忙沒有時間照顧孩子。兩三歲的孩子確實很多東西都不懂，但孩子表現得好一點老師便會給予鼓勵的，可能這些榮譽微不足道，但是父母一定要認同孩子，肯定孩子的表現，“勿以善小而不為”。一位寶媽說：孩子剛上小學的時候，數學課跟不上，十以內的加法都不能完全掌握，生字筆畫也寫的歪歪扭扭。每天下午放學，她都會給孩子出幾十道加法題，還讓練習好幾頁的生字，達不到她的要求，她就會批評孩子，有時陪著孩子寫作業，只要一錯她就會喋喋不休的說教，一段時間下來孩子不僅沒有進步，反而對學習產生了厭惡心理，她也很苦惱。後來和孩子班主任交流以後，她嘗試改變了自己的方法。每天孩子放學不再一味追問他學習的事情，先親切的問問他今天在學校發生什麼有趣的事情了，然後慢慢過渡到問當天孩子當天上了什麼課，引導孩子回憶當天學習過的內容，和孩子平等的交流，每當孩子說出一個知識點，就給予及時的肯定和表揚。不再佈置額外的練習作業，保證孩子當天的作業保質保量，孩子不會的題，耐心的講解，孩子作對的給予鼓勵，做錯的引導他分析自己錯誤的原因，加以改正，一段時間下來，孩子明顯提高了對學習的興趣，知識也掌握的越來越牢固。
4、媽媽主動去培養孩子的參與感
最後還要培養孩子的參與感。比如孩子有什麼不懂的問父母，父母一定要耐心講解，不要總拿其他孩子與自己孩子做對比，這樣會打擊孩子的求知慾。在孩子2-3歲的時候，他們的自我意識都非常的強烈，對於很多事情都非常希望可以自己做主，不管是多麼小的選擇，都能讓孩子有一種參與感。他們做出了選擇，會感到自己受到重視，心理會獲得極大的滿足。如果父母一味的替孩子做決定，剝奪了孩子的參與權，不僅不利於孩子心理健康，還會導致孩子缺少自主意識。
有時候，父母不注意的細節卻可能給孩子留下深刻的印象，望子成龍是每一位父母的共同理想。因此作為父母一定要剋制自己，從細節去培養孩子，讓孩子不落後於人。