假如你現在已經老了，那你覺得一生下來獲得了一生最寶貴的東西是什麼？這樣東西值得你留給你的子孫。
時代發展得太快，讓很多老人無法適應時代的發展，同時也令年輕人疏遠老人。
老人給我們的印象使老態龍鍾的，反應遲鈍的，還有就是囉裡囉嗦，反對現代年輕人的價值觀和審美追求。於是我們就因此而產生了極大的代溝，不願親近老人。
借這個機會我想跟大家講講我與老人的交往故事
我自小沒有見過我的爺爺奶奶，於是我對鄰居的老人總能夠產生一種特別的親切感，小時候在村裡我總是主動幫老人擔柴火，餵豬，生火。老人總是豎起大拇指來誇讚我。有一次牽一位盲人老奶奶回家，她回到屋子，居然摸到牆壁上不捨得吃的大蕉塞到我跟前。
我的老外婆還在世，我也經常去我老外婆家，還在我孩童時期，她已經七十多歲，七十多歲的她還揹著我去趕集，現在九十歲高齡的她，還總想念我回去。每次回去我總是要給我老外婆洗腳，修指甲。我從來沒有感到外婆色囉嗦，反而我深深記得我老外婆哼著山歌哄我睡覺的情景。老外婆從來沒有給我講過什麼人生大道理，她只知道關心我有沒有吃飽，累了就要睡覺。反而在整個成長過程中，我卻在老外婆的關心愛護下而得到一種老年生命信息的灌注，讓我對生命總有一種老年思考。
上初中時我突發心血，帶領幾個同學去敬老院看望老人，在敬老院裡我見識到了慘淡的人生晚年。
上高中使我跟著我校學生會去了市區的福利院，在那一次，我私下拜一個退休幹部老人作為書畫老師。每週末都去探望他，跟他學學書法和畫畫。偶爾老人會流露出自己的人生經歷給我聽。
大學畢業後，我有機緣來到一個民間老中醫那裡當學徒，老中醫是六十多歲的老人，老師傅非常熱心對我的教導，凡是發現我的性格缺點，他就動心動肝對我教訓，於是我得到了祖輩的教育補充。在中醫館的一年多，見了很多生老病死，在面對病人的一刻，我獲取了一生都受用的智慧。
我不知道我沒有機會接受到我的親生祖父母的教導，而轉移到其他老人身上對我進行祖輩教育，和人生經驗的傳授。那該是另外一種幸運。
我總在想當我老了，我該怎樣回顧自己的人生和傳授我的人生經驗給後輩。
有不少的老人會留下很多遺憾，那種哀嘆在年輕人的耳朵裡，該能響起多大的鳴想。老人的體弱病殘，該能使年輕人對自己的身體提起多大的警示。
現代的年輕人不喜歡親近老人，他們不知道老人和嬰兒是生命的兩端。孔子說：吾叩其兩端的得之。這兩段就是出生一端和老死的另一端。
當我老了，我該能留下什麼，不會是金銀財富也不會是房產，更不是自己的名譽人際關係。而是一句能留給後世的話。
作為新一代的我們又希望老人留下什麼東西給我們？假如你現在已經老了，那你覺得一生下來獲得了一生最寶貴的東西是什麼？
人往往關心自己個人的命運發展，而忽略從群體的老人，我們的命運往往就是老人所給的人生命運的總結，而算命則能給我們對老人的人生經驗檢驗和核對。老人的總結是總體的人生髮展過程，而算命則能針對性的提出問題與解決問題。