每次回國都會被各類對送自己孩子出國留學有極高熱情的家長們圍得團團轉，要求解答各類問題。這些家長大多都將關注點放在了外界環境上，比如美國的校園環境怎樣，社會的包容性如何等等，而很少關心他們的孩子的性格究竟適不適合出國。
國內十幾年人生中最重要的成長經歷已經將孩子的性格固定在了一個方框中，性格雖說可以因環境而改變，但是幅度大都有限制，改變也只能在這個方框內，不太可能完全脫離原本的基礎，有個三百六十度大轉彎。很多家長抱有一種把孩子送出國讀大學就能在四年後收穫一個完美成功人士的範本的幻想，熟不知自己孩子的性格是決定能否吸取美國教育精髓的一個重要因素。
美國是一個開放，積極，樂觀，充滿活力和幽默感的國家。本來建國的歷史就短，也沒有受過中華民族幾千年的風霜雪雨烽火戰亂。美國人沒有中國人那種來自家庭和社會的沉重包袱，而更傾向於追求個人自由，將自己所思所想所愛付諸於實際，做事做人帶有濃重的理想主義之感。美國社會人與人的信任感很強烈，走在街上經常會有陌生人迎面互相微笑打招呼，逛商場的時候會被陌生人誇讚穿著打扮，火車站會有不認識的人很信任地讓你幫他們看著行李。
美國人是天生的話嘮，自來熟，喜歡談天論地，八卦，新聞，體育，學術，政治，什麼都談，十分開朗，痴迷多人聚會，卻不能忍受單獨行動。瞭解了這些以後，請對比一下您的孩子能否接受這樣的交際氛圍。
做為一個即將大四的人，我很為一些中國學弟學妹們擔心。
在國內做慣了宅女宅男，出了國竟也把宅文化在這裡發揚光大。來了不主動認識學長學姐交流經驗體會建立人脈關係，平常看到眼熟的人也不主動打招呼，而是避過目光接觸，恨不得把自己深深埋在沙灘裡。平常接到聚會邀請，總是以學習太忙為理由，能避開人群則避開人群，熟不知別人對他們的熱情，到了嘴邊的交到知心朋友的機會，就此煙消雲散。學業遇到問題，視教授助教為空氣，沒有尋求幫助的意識。
GPA固然重要，但不是一切。以後的工作生活，或者今後的創業計劃，無一不要用到當年大學中累積的人脈關係。
那麼家長們，請仔細分析一下自己的孩子是外向還是內向型，是否願意主動交新朋友，是否願意嘗試新鮮事，是否願意打破自己已經適應的環境，是否敢於捍衛自己的立場，敢於在眾人面前發表自己的觀點，是否容易和他人建立同感共鳴。
如果孩子是個外向型的人，那才能很容易從美國的學習生活經歷中汲取精華，才能真正鍛鍊自己的能力，如果是個極其內向的人，並且無心改變這種性格和孤單的生活狀態，美國的經歷可能會帶給其沉重的心理負擔，反而適得其反。
中國做人處事講究中庸低調沉默是金，但是在美國用中國的舊思維舊方法是很少能行得通的。
美國社會鼓勵人有能力就要表現出來讓別人知道，彰顯自信，人有那麼多，無人沒有時間也沒有精力去會關心一個沉溺於人海中的人，你要做一塊自己先閃得通透的金子，而不是一塊被沙子掩埋等待別人發掘的金子。
對於和美國人如何交朋友的問題，我想到了一位朋友曾經說過的話：你不必強求自己成為每一個人的朋友，因為那是上帝派給狗的任務。總有美國人對中國文化感興趣，總有美國人會和你志趣相投，但是如果嘗試了幾次以失敗告終就徹底放棄和美國人交朋友，不把網撒開，不主動積極地建立人際關係，是很難有什麼收穫的。在中國交朋友難道不是一樣的道理嗎？
當家長們有送自己的孩子出國留學的意願但是發現孩子們過於內向的時候，如果孩子離高中畢業還有好些時日，還是有改變的可能性。從現在開始鼓勵他們表現自己，和他們展開積極的對話，讓孩子們告訴自己感興趣的事情，不要用父母的權威性來打壓孩子的自尊心。
去美國留學的花費代價並不小。
做為一個留學黨，真心希望家長們的苦心一片能獲得最大的收穫，希望孩子們不要浪費在美國度過的青春里美好的四年。
去美國留學是一個重要的決定，希望家長們三思而後行。不同的性格可以在不同的環境中創造最高的價值，但是就美國而論，最終的贏家還是那些外向型的，有過人口才，懂得交往藝術的人。請看看您的孩子是否有適合去美國留學的性格。