談談小提琴左手按弦

樂器 小提琴 音樂 文化 簡單小提琴violin 2018-12-06

人們常說演奏小提琴是件困難的事情,這是因為小提琴這種樂器的敏感性和操控的精確性。它不像鋼琴等鍵盤樂器那樣音高位置被固定,而是從音高位置開始就充滿了創造性。左手四個手指按弦的精確位置、不同排序的起落、不同把位的連接,以及不同琴絃之間的橫向關係等等,這些構成了左手的基礎技術。

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手指的起落

所有手指的起落都要遵循用指根關節來操作這一原則,抬起的高度以臨近手指的第一關節上方為宜,動作要迅速敏捷,既要注意每隻手指起落的獨立性又要強調每組手指起落的連貫性。落下時,手指尖的左半部肉墊處與琴絃的接觸點位置要準確和固定,並要有彈性和力度。

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手形

四根手指要儘量成一條直線,排列在琴絃的上方,用到哪隻就動哪隻,沒用到的,無論是已在琴絃上做保留的或是在琴絃的上方等候的,都應保持在一條直線上,這就是良好的手形。

通常學生們會犯這方面的錯誤或不注意保持這種良好的手形,如4指僵直,遠離琴絃或按3指時,4指“掉”下去,又如1指直翹起等等,這都會直接帶來手指運動敏捷的障礙。因為這些不良的手形,會使不同手指按弦指尖與琴絃的距離產生等差,造成了觸弦時差。

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良好的手形是通過長期嚴格和正確的練習而形成的,開始時,小臂自然內轉一點,(切記手肘的位置不變,不能用手肘向內轉來將就3、4指的手形位置)讓3、4指的指根關節稍微靠近指板一點,其中一定注意3、4指的指根關節要高出指板,這樣居高臨下,會有利於手指起落動作的完成。然後1、2指,特別是1指後倒拉開,使四隻手指成直線排列,大拇指隔弦與另一邊的1、2指間相對,虎口自然放鬆張開。

在人體自然生理結構上,4、3指相對於1、2指而言,是較弱的,所以在4個手指形成一條直線的手形後,要把中心平衡點稍往3、4指這邊放,這樣會加強對3、4指的控制和力度,也平衡了與1、2指之間的生理差異。

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練習手形的初期,可能會產生一些緊張或不適,特別是對於一些這方面有困難的學生,一定要循序漸進,注意強調意念上和肌肉的儘可能放鬆。換把時,動態手形的保持非常重要,這也是準確和快速的基礎。

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