文升運:“學生的事情大於天”

教育 中國青年網 2017-06-08

本報記者 趙波

“帶好班、教好課是我的本分,關愛學生是教師義不容辭的責任。”銅川市新區文家中學教師文升運不僅是這樣說的,也是這樣做的。文升運雖然自幼患小兒麻痺症,行走艱難,但是在31年的教育教學工作中,他將講臺作為實現自己人生價值的平臺,在三尺講臺上譜寫了好學、忠誠、勤勉的人生。至今,年已54歲的他仍堅持身不離教,以堅強的毅力克服身殘帶來的不便,繼續從事著畢業班的政治課教學工作,在教學中書寫著對事業的摯愛。

1996年4月,文升運所帶的初三畢業班進入緊張的複習衝刺階段,他70多歲的老父親突然全身癱瘓,臥病在床。這突如其來的變故,給身有殘疾行走不便的文升運帶來巨大的壓力。為了不影響教學工作,他每天5點鐘起床,先料理生活不能自理的父親,然後趕往學校,這樣持續了一年多,從未耽誤學生一節課。父親去世那天,他正在給學生上課,當他匆匆忙忙趕回家,父親已經去世。料理完父親的喪事後,他立即回到學校,又投入到繁忙的教學工作中去。

2005年12月的一天,文升運不慎摔倒致左腿骨折,這使原本病殘的他雪上加霜。2006年5月,文升運的病情還未痊癒,走路還顯得十分吃力,但他始終放心不下即將畢業的學生,於是他拄著柺杖,又走上了講臺……學校領導勸他休息調養,他卻說:“學生的事情大於天,學生的需要就是我的責任。”2007年1月,是文升運進行第二次手術的時期,然而國家“兩基”複驗工作要在此時展開,得知消息後,他毅然推遲了手術時間。接下來的連續五個月裡,他幾乎沒休過雙休日,每天晚上11點以後才回到家裡,第二天又很早趕到學校投入工作。

在搞好教學工作的同時,文升運還承擔著學校印刷工作。2001年以來,隨著學校印刷設備的不斷更新,對技術的要求越來越高。他勤思善學,虛心向專業人員請教,平時不斷總結經驗,積累了一套速印機故障維修的方法,使學校印刷設備得以正常工作,更好地服務教學。十五年來,經他手印刷過的紙張達27噸,先後為學校節約印刷設備維修費和資料印製費達3萬多元。

一分耕耘,一分收穫。文升運撰寫的論文被多次發表,先後獲得陝西省職業道德模範教師、銅川市優秀教師、區級師德先進個人、“銅川好人”等榮譽稱號。今年1月,文升運榮登“中國好人榜”。

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