為什麼說加拿大是世界頂尖教育大國

加拿大 大學 高考 麥吉爾大學 西禾口語 2017-03-28

加拿大的高水平的教學質量是世界公認的,也有很多中國孩子的家長都選擇將孩子送去加拿大留學。那麼今天小禾今天來說說加拿大為什麼是世界頂尖的教育大國。

2016年度適宜移民國家,加拿大又一次毫無懸念的上榜了。除了因為加拿大氣候宜人,超棒的社會福利以外,相信另一大聞名於世的條件就應該是加拿大的教育水平了。現在小禾來為各位看一組數據:

在25至64歲的加拿大人中有約43%的人擁有大學學歷,而在25至34歲的人中有約51%的人擁有大學學歷,可見加拿大如此重視教育。

為什麼說加拿大是世界頂尖教育大國

那麼加拿大和中國教育的差異化究竟體現在哪?

1.世界頂尖排名大學

加拿大的名校競爭力極強,根據2016年出爐的世界大學排名不難看出。多倫多大學排名第17位,英屬哥倫比亞大學排名第18位。麥吉爾大學排名第27名,阿爾伯塔大學排第42名。除了加拿大以外,排名前50大學中比重較多的國家還有美國、英國與澳大利亞。而中國的大學,教育實則更多的是良莠不齊。總體師資水平也很強,這一點看起來像是一個軟指標,讓我們一起來看看加拿大怎麼才能成為大學教授:具有某一領域高水平的知識以及專業領域的研究,有科研能力傾向,出色的口頭表達技巧,優秀的寫作能力,可以發佈某一領域的研究與分析,具備優秀的時間,管理能力,可以有效的教學以及評估學生的學習進度。

為什麼說加拿大是世界頂尖教育大國

2.教育觀念

中國的科舉教育制度,自古以來就是這樣,很多家長的教育觀念就是孩子只需要學好習就可以了,找個“穩定”的工作。不自覺的就會把‘學好習’和成功畫上等號。也會扼殺很多的創造力與天馬行空的想象力。我們不得不承認,很多家長都以為只有考上了一個好大學,才可以找到一份體面的工作,然後光耀門楣。那麼能否考上一個好大學,這完完全全取決於高考,所以中國教育的觀念就是,前12年的所有學習就只是為了最後的那一次考試,學生的學習目標也非常單純,為了高考!

而加拿大的教育是以創造個人價值,培養個人興趣愛好為宗旨。不會以考試的分數來衡量一個人的能力,更不會一次考試來衡量成功與失敗。加拿大的課程設置十分豐富,學生可以自由選擇。學校也會舉辦各類的活動,來培養學生的創造力、想象力、組織能力、團隊合作能力等。而這些才是成功所必須具備的關鍵因素,也就是所謂的情商,智商雙向培養。

3.教育資源

其實中國現在隨著在教育的投入上越來越多,資源和國外的大學不相上下,多媒體教室,微機室,體育場(籃球,足球場,甚至還有網球場),圖書館等等教學設施應有盡有,但是這些教育資源的利用率卻大相徑庭。

想想你在高中的時候經常聽到的一句話是不是“體育老師這節課有事,我們來上XX課。”很多的教育資源也是大大的浪費。

為什麼說加拿大是世界頂尖教育大國

4.教育經費

中國人口占到世界人口的將近20%,而教育經費卻只是佔了1%。這並不能說中國不重視教育,只能說和加拿大比起來相差太遠。根據世界銀行的統計數據顯示,2011年加拿大政府在教育方面的撥款佔國內生產總值(GDP)的5.4%,相當於在每個孩子身上投資2W美元用來教育。公民或者具有永居權的人口的子女都可以享受小學到中學免學費的權利,而相較於加拿大,中國很多孩子從小就在貴族學校的費用,想想都可怕。

5.教育轉換

中國孩子的小學和中學基本都是在繁重的學習壓力,無窮無盡的補課班,怎麼寫都寫不完的作業中度過的,而加拿大的孩子小學基本是在玩樂的過程中度過的,上學的時間都是從8.45到9點才開始的,下午三點多就放學了。加拿大的中學基本就是培養學生運用知識的實際應用能力,雖說不會像小學那樣的輕鬆,不過也沒什麼壓力。

而上了大學的差別才真真正正的體現出來了,中國的孩子經歷了中考,高考,12年來的學習壓力,終於‘混’上了大學。就終於覺得可以放鬆下來了,所以畢業了才發現大學四年的時間荒廢了。而加拿大的大學才是真正緊張的學習生活,因為畢業沒那麼容易的,並且進入了大學才開始學習大量的專業知識。

為什麼說加拿大是世界頂尖教育大國

說了這麼多,不知道各位讀者心裡作何感想,我們是不是對孩子的教育方式出了問題。

也有很多讀者在小禾的公眾號上對我進行了提問,問我關於孩子英語始終學不好,口語很爛不敢開口說,以後還要不要送孩子出國留學的問題。小禾也會在近期在公眾號和頭條號對各位的問題進行一個彙總並且給還在困惑的孩子家長一個好的解決辦法,其實要解決這些都是很簡單的。

小禾將每天為大家帶來一篇關於北美文化,生活,資訊,趣聞,口語教學的文章或者視頻。感興趣的朋友可以點點關注或者與小禾互動,小禾才有動力繼續為大家帶來更加優質的內容。大家也可以關注一下微信公眾號:北美先聲(微信號:NAvoice)

每晚6點整,我們不見不散~

相關推薦

推薦中...