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我們每天都在接受網絡渠道的文章轟炸，我們點贊，轉發，收藏，甚至下載保存。然後呢，我們真正的仔細學習了嗎，吸收了嗎，學了之後，是否構成了自己的知識體系，過一段時間是否忘記了，是否還有一定的印象呢？

首先我們要弄清楚什麼是知識體系？簡單的說知識體系就是能把一本書的知識或自己所學的知識歸納總結到一張紙上，以一定的邏輯呈現出來，也能把這張紙上所總結的知識體系在需要的時候擴展為一本書或豐富的知識。如下圖總結的一樣：

我們發現自己學了很多東西，我們好像懂得了很多東西，但是別人一問，我們卻講不出來……發現還有好多東西要學，但是哪些對我們有價值呢？哪些投資回報率更高呢？我們選擇的標準是什麼？我們的職場核心競爭力真的有麼？

身處的行業或者公司即使最大，也隨時可能倒閉，如果組織靠不住，你是否具備了不依賴的能力？回想一下我們為了什麼學習？我們需要學習哪些知識，我們怎麼建立起來自己的知識體系？

1.為什麼學習

構建自己的知識體系，就像從一個四海為家到給自己建一棟房子，你應該先問問自己為什麼要這樣做？構建自己的核心價值麼？

作為一個“功利”的成人學習者，我覺得知識能帶給我價值，價值體現在哪裡呢？體現在資源、人脈、金錢還有自信。

2.該怎麼學習？

在工作中學習：工作中積累處理工作任務，與人溝通，也可以學習同事之間的優秀的做事技巧和方式。我對辦公室政治的敏感度為零，這樣就可以專注於工作的處理，避免人事間的消耗。

在工作外學習：利用早上和晚上的時間來學習，這個時間段沒有過多幹擾，大塊的時間可以用來專注做一件事。

3.要學什麼？

通過上圖的金字塔，我們可以發現自己現在每天正在學習和堅持的是在哪個區間裡面：你可以在多個專業領域一起學麼？對於成年後的知識工作者，如何提高金字塔的高度是最重要的問題，即知識學習要聚焦，選中一個方向走下去，持之以恆。對於自己不擅長的知識，你就需要知道誰擅長，爭取得到別人的協助。因為水平最高的人並非所有方面的水平都最高，只不過因為他們知道自己擅長的是什麼、缺少的是什麼，充分發揮自己的優勢，緊密跟同伴協作。總之一句話，學那些讓自己變得更加專業的知識，讓自己的專業知識金字塔變得更高。

4.知識獲取的途徑

搞清楚了學習的目的，也知道了要學什麼，怎麼學之後，接下來我就要理清楚我能從哪裡獲取知識。注意，這裡說的是知識，不是信息，也不是數據。知識是我們可以用來利用的，而信息和數據不一定是。X衣庫的視頻和郭美美被判刑的信息對我我們一點用都沒有；但是XX的飢餓營銷卻可以被我利用，成為我的知識。所以知識的獲取過程包含了篩選的過程，那這些信息從哪裡來呢？我關注的微博的技術類大V們都很少發生活類信息了，他們更多的是乾貨文章的分享。優質的微信公眾號好裡面的文章你會發現很有用，很少雞湯，很乾貨；我加了好多，現在留在我的微信裡的，差不多10幾個。

學習要花錢是天經地義的，怎麼用既能學到東西又不用跑到上海北京呢，那就去上網絡課程，在網上利用碎片化時間學習對自己有用的知識。

5.知識的整理和保存

知識的淘汰更新非常重要，我們是知識工作者，不是歷史學家，很多信息甚至在我們收集到手之後就已經過期了。所以果斷拋棄我們當下用不到的知識，用斷舍離的方式來提醒我不要囤積“能用”但是當下對我沒用的知識垃圾。對於收集的素材和資料，我們需要及時整理回顧並進行總結。

6.知識的分享

教是最好的學習，實現90%的知識轉化，分享是最好的方式。有小夥伴會說，哎，我自己都沒學好，哪敢提什麼分享呀。你一定要等到自己學富五車，飽腹經綸之後你才有勇氣做分享嗎？公司內部培訓，部門內部分享，網絡分享，文章分享，能分享的地方太多了。對，這些都是檢驗你到底懂不懂的真正戰場。想盡辦法讓別人知道你知道。

7.知識的利用

任何知識如果對你的工作無用，就是浪費時間。通過收集，整理和分享之後，你已經將隱性知識轉化為顯性的知識了，不光你的大腦裡有，你還能SHOW出來，工作當中不正需要你這樣的夥伴麼？

在工作中利用你所學到的東西，既能讓驗證所學，還能提高工作效率，何樂而不為呢。不要忘咯，我們成人學的最終目的就是為了工作嘛。

8.創新

創新其實沒有我們想象的那麼難，但也沒有我們想象的那麼容易。你看一堆創新類的書籍是沒有辦法實現創新的，就像你看完外科手術的教學視頻，你還是不會動手術一樣。當我們構建出了屬於我們自己的知識體系，創新就是在這個知識體系統的各個模塊前的跨界組合。我們的創新源於我們已知的世界。你的知識體系越健壯、越豐滿、越經常更新，創新就會是一件小事。

歡迎大家在評論處補充你認為文章中有解釋不對或欠缺的部分，這樣下一個閱讀的人就會學到更多，你知道的正是大家需要的。。。