上週,芥末堆在硅谷玩了一票兒大的

硅谷 好未來 美國 人工智能 芥末堆看教育 2017-05-14
上週,芥末堆在硅谷玩了一票兒大的

美國時間5月3日,GET大會硅谷站在舊金山 Terra Gallery 順利開幕。150位中美教育從業者齊聚一堂,與來自 Giantbug Foundation、AltSchool、Knovva Academy、好未來、VIPKid 等企業的 14 位嘉賓現場“切磋”。這不是芥末堆第一次來到硅谷,但對於我們來說,這是 GET 落地全球的最大一場線下活動。

以下是現場,流量預警,讓我們一起去現場看看吧~~

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這次芥末堆聯合未來之星、藍象資本,邀請了來自國內 40 多家優秀的教育公司、投資人和媒體來到創新發源之地 —— 硅谷,希望和來自美國本地的投資人和教育者做一場“跨境”的對話和連接。

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入場前的社交晚餐,大家邊吃邊聊,不亦樂乎~

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下午6:30,GET大會硅谷站正式開始,芥末堆合夥人陳一帆致開幕辭。

美國教育領袖眼中的未來教育

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來自 Giantbug 教育基金會董事長 Lynne Marlor、EL Education 學校設計師 Grace Dong、Coakley Middle School 老師 Catherine Pfluke、Knovva Academy 學術總監 Ross Weissman、Norwood High School 外語系主席 Cynthia Derrane 為大家奉上了一場有關“美國教育領袖眼中的未來教育”的精彩討論。

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現在不僅有乾貨滿滿的分享,還有嘉賓與觀眾的互動答疑。芥末堆選取部分 Panel 1 Q&A 分享給大家:

Q1:為什麼會選擇教育行業?在實踐中,教育是什麼樣的?

Grace Dong:教育是人權問題,受到良好教育的孩子,才能創造創新的未來。

Ross Weissman:教育是全球性的行業,它貫穿文化、經濟等多種層次的交流。

Cynthia Derrane:我是語言學習出身,我在自己的教學經歷中看到學生在不同經歷中會培養對於世界的認知。我所在的學校有一個世界公民項目,它幫助學生遊學世界、學習語言,走出自己的舒適區,去感受不同文化和學習氛圍。

Q2:我們應該掌握什麼樣的全球化的技能?

Ross Weissman:比如,能夠去思考世界大事,如何和全世界的人不同背景的人合作。

Catherine Pfluke:全球化教育應該越幼齡越好,讓他們走出去看到其他文化學習方式的不同,啟發他們對世界的思考。

Grace Dong:當我想到全球化這個主題,我想到的是,我們現在什麼樣?我們怎麼發展成現在這樣的?怎麼教育孩子成為21世紀的公民?我和很多老師合作開展創造力、合作力等方面的項目,這些是孩子未來成功的必要條件。

Q3:你們現在是如何教授語言學習的?

Catherine Pfluke:使用浸入式教學模式,讓外語學習更加接近母語學習模式。我所在的學校使用浸入式教學模式教學生法語,剛開始的時候學生會很不習慣,但經過幾個月的語言環境輸入,就會從學生的輸出上看到顯著效果。

Ross Weissman:語言學習是很多創業者在做的事情,這也足以說明它的重要,但是,目前的語言學習機構都太側重考試了,語言不只是語法,它是文化的反映,也創造了文化 。一個人可以考試得到高分,但真的說明他們懂了文化嗎?不一定。我們要改變的就是這個,我們還要教授他們如何在社會中運用語言,與人建立聯繫,這樣才讓他們有更大的未來。

Cynthia Derrane:使用真實的語言資源,而非傳統的語言教材。舉個例子,讓學生參與真實的墨西哥的識字項目,結果學生的西班牙語檢測通過率和水平增高的超出想象。

中美跨境合作與交流

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第二場圓桌會議由哈佛商學院駐校企業家、上市教育公司Chegg前首席商務官、前GSV加速器聯合創始人 Anne Dwane 主持。

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Anne Dwane、Cypher Learning創始人兼 CEO Graham Glas、好未來首席顧問 Joy Chen、AltSchool 戰略投資總監 Jeff Lui 和 VIPKID 公關總監 Adam Steinbery 共同探討“中美跨境合作與交流”的話題。

Panel 2 Q&A 精選:

Q1:在中美兩邊跑的感受是什麼?

Joy Chen:兩邊都可以看到問題與創新,可以有多角度去思考解決問題的方法。

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Q2:中美公司應該採用什麼樣的合作機制?

Jeff Lui:既要運用科技工具(會議視頻),也要高層到中國區參加會議、路演,加大溝通。

Joy Chen:學會運用微信!瞭解中國沒有 youtube、Facebook 這樣的途徑,這是最為重要的瞭解中國本土的溝通工具。

Q3:中美都有成功的教育科技行業,兩邊如何相互學習?

Adam Steinbery:要看到需求點,比如中國需要美國的教學資源,VIPKID 就是滿足了這樣的需求。

中美教育科技的跨境投資

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藍象資本合夥人寧柏宇主持了 ”中美教育科技的跨境投資“圓桌會議,參與圓桌討論的有創新工場硅谷團隊高級投資經理包蓓蓓、UpHonest Capital 管理合夥人 MK、星元資本 Allen Hsu。

Panel 3 Q&A 分享:

Q1:你們的投資策略是什麼?

MK:要挑剔!多方面看創業邏輯是否合理,看創始人是否有中美的教育背景等等。例如 UniCareer,它找到中國學生在美國找實習、找工作難的問題,抓住了痛點才能產生價值。

包蓓蓓:投資美國教學管理科技、關注虛擬現實與人工智能與教育的結合。這些工具能幫助教師提高教學效率、學生提高學習效率。

Q2:作為中國在硅谷的代表,有什麼樣的優勢與劣勢?

包蓓蓓:首先要成為一個可被信賴的合作方。

Q3:教育科技對我們有什麼樣的影響?

Allen Hsu:根據科技發展的趨勢,我們現在關注投資虛擬現實。谷歌現在也投入到虛擬現實試驗的教育項目中,比如製造虛擬現實的 Hamilton 課程幫助美國學生學習歷史。人工智能同樣也是未來趨勢,馬雲也講到 30 年後的 CEO 會是個機器人,所以我們要思考怎麼教育我們的孩子去面對那樣的未來。

包蓓蓓:科技同樣改變了教育需求,人工智能可能取代低質量的教師資源,我們同樣需要思考如何讓孩子面對未來教育。

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Q4:為什麼美國沒有市值100億的教育公司?

MK:美國市場大,有很多私立學校。中國市場雖然不大,但市場大多被教培行業佔領。教培行業更容易運用科技觸及到中國巨大的人口市場。我也認為美國的教育行業充滿希望。

包蓓蓓:中國溢價因素,很多教育的小環境裡都還沒有運用到科技中,這種潛在的市場給人以想象。

GET大會硅谷站精彩瞬間

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