前年“畫說高考”壓軸作,今年變作文題!小林稱高考用盡畢生好運

在剛剛公佈的全國III卷語文試題中,中山大學教師林帝浣的一幅水墨漫畫,被改編成了唯一的材料作文題目。得知這個消息時,他正在從北京回廣州的路上。幾天前,他的另一組漫畫出現在高考模擬捲上,都讓他開心了一回,沒想到這一次作品進了真考卷。他告訴南都記者:“我現在沒反應過來,我覺得非常榮幸。”

林帝浣是中山大學教師,自今年1月起還擔任中山大學孫逸仙紀念醫院客座教授,負責籌建人文藝術治療科。本職工作之餘,他以筆名“小林”為人所知,曾戲稱“立志做攝影界書法最美的段子手”。他獨創的水墨漫畫風格,將時代氣息融於傳統技法,在網絡上獨樹一幟。

事實上,每年在高考前後創作和發佈相關組圖,已是林帝浣近年來的習慣。這一次被全國III卷選中的單幅漫畫“高考前最後一節課”,即是首發於2017年6月8日,是30條漫畫組圖中的“壓軸之作”。為何連年“畫說”高考?這其中就有林帝浣自己的故事。

漫畫原型為高中恩師

林帝浣告訴南都記者,被今年全國卷選中的這幅作品,畫中教師的原型是他在湛江第四中學讀書時的英文教師兼班主任,名叫黎光寧。後來,這位老師成了四中校長。“我讀書的時候是上個世紀90年代,他當時是中年,差不多就是這個形象,可能還要胖一點。”

前年“畫說高考”壓軸作,今年變作文題!小林稱高考用盡畢生好運
今年被高考全國卷選用的漫畫原作。

3年前創作“高考”主題推送時,林帝浣忽然想起了黎老師帶給他們的最後一節課,“他平時對我們非常嚴厲,但在高考前,他還是露出了特別溫和、溫柔的一面,也是戀戀不捨的那種情感吧,所以就有了這幅漫畫。”

2018年教師節,林帝浣再次撰文回憶起與這位老師的趣事。

“有一次黎老師點評試卷,最後他舉著一張卷子說,‘這位同學算是奇葩,四選一的選擇題,100分他居然考了18分,我蒙上眼睛也能考25分啊,我對這位同學的英語學習和運氣表示深切的失望。’我羞愧得恨不得鑽到同桌女同學的懷裡去了,此事給我造成了嚴重的心理陰影……”

然而,當林帝浣因為家貧,交不起每學期800元的“建校費”時,黎光寧卻連續兩年,不動聲色地幫助了他。“此事一直到現在,我都沒給黎老師一個正式的感謝。”也是因此,林帝浣在高考前3個月發奮惡補英語,“到了背單詞背得想吐的地步”,結果在1993年高考時超水平發揮,進入了中山醫科大學臨床醫學系。

接受南都記者採訪時,林帝浣說,如果由他來答今年全國III卷的作文題,他會寫自己的高中老師。“我們那個時候的高考是比較殘酷的,這些老師真的付出了很多,而且他們不光是教給我們知識,也影響了我們的價值觀、人生觀,相互之間締下了非常深厚的感情。至今我們都保持著很良好的關係,還是會經常聚會。”

感念被高考改變人生

1975年出生於廣東湛江的林帝浣,曾經自稱“鳳凰男”。他說:“高考確實改變了我的人生。每當深夜回首往事,我總覺得那次高考,用盡了畢生的好運氣。”正是因此,近年來每到高考時,他總是發佈相關創作,希望年輕人把握機會。

儘管從農村到城市,需要突破千軍萬馬,“但是,這是可及的未來,可以通過自己的才智和努力得到的,絕無投機取巧,不是撞大運。”

林帝浣笑稱,自己的人生具有非典型色彩,甚至可以說是“不求上進”。當年以高中全校第一的成績考入醫科名校,畢業後卻並沒有“順理成章”地穿上白大褂,而是追隨對人文藝術的興趣,先後在中大網絡中心和實驗中心任職,教過“網絡營銷”、“交互設計”等新媒體課程。本職工作之餘,他的攝影、水墨、漫畫、書法、寫作等愛好均是自學,卻在不少人並不看好的情況下,漸漸有所成就。

他因為繪製《中國詩詞大會》的舞臺背景畫而驚豔眾人,又曾用一組國畫作品助力“中國二十四節氣”申遺成功。今年2月底,林帝浣應邀走進聯合國總部,開講中國傳統藝術和嶺南文化。而現在,他正在應邀籌備“中國動漫日本行”,要將中國的水墨動漫帶到日本去,進行文化交流……

這位著名的“跨界達人”這樣形容自己的規劃:“或許,是我的天性裡,會覺得人僅有的這一輩子,如果只能做一件職業,是很不划算的。我的人生夢想裡,希望能成為一個讓人無法定義的人。”

採寫:南都記者 侯婧婧

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