'@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板'

高考 數學 政治 地理 物理 化學 金星教育新視野 2019-09-09
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隨著開學的第一個鈴聲,對於高三同學來說,這意味著2020年高考已經進入了準備狀態,然而面對新高考政策,今年的復讀生面臨著比高三學生更大的挑戰。不過,據專家分析,2020年高考形勢還是比較樂觀的,無論是從考試內容還是考題題型都沒有發生太大的變化,整體情況都保持“平穩”。所以復讀的高三學子們不必擔心,專心備考就可以了。值得注意的是,根據2020年北京新高考政策, 高考文理不分科,考生除了語數外必考,還需從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門進行等級性考試,成績按等級賦分。因此專家強調,復讀生一定要吃透並用好等級賦分規則。

專家表示,2020年新高考將沿用老教材,雖然實行“6選3”不分文理,但復讀生仍然可以依然文科選擇歷史、地理、思想政治,理科生可以依然選擇物理、化學和生物,不會受到新政策影響。

其中受考生重點關注的數學,專家也提出,雖然數學考題將文理不分科,但數學整體難度在近幾年高考中處於逐步降低的趨勢,因此對於復讀生來說,數學不會成為“拖後腿”的科目。

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隨著開學的第一個鈴聲,對於高三同學來說,這意味著2020年高考已經進入了準備狀態,然而面對新高考政策,今年的復讀生面臨著比高三學生更大的挑戰。不過,據專家分析,2020年高考形勢還是比較樂觀的,無論是從考試內容還是考題題型都沒有發生太大的變化,整體情況都保持“平穩”。所以復讀的高三學子們不必擔心,專心備考就可以了。值得注意的是,根據2020年北京新高考政策, 高考文理不分科,考生除了語數外必考,還需從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門進行等級性考試,成績按等級賦分。因此專家強調,復讀生一定要吃透並用好等級賦分規則。

專家表示,2020年新高考將沿用老教材,雖然實行“6選3”不分文理,但復讀生仍然可以依然文科選擇歷史、地理、思想政治,理科生可以依然選擇物理、化學和生物,不會受到新政策影響。

其中受考生重點關注的數學,專家也提出,雖然數學考題將文理不分科,但數學整體難度在近幾年高考中處於逐步降低的趨勢,因此對於復讀生來說,數學不會成為“拖後腿”的科目。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

那麼2020高考需要大家重點參考的是什麼?

據專家分析,賦分規則將會影響到每一個考生的錄取。和以往高考相比,新高考的6個選考科目分別設立了等級性考試,成績將按等級賦分,這也意味著,單科最高分和最低分之間的分差將會縮小。直接體現在,每一科最高分和最低分之間差將從過去的100分縮減到60分。這個縮減的幅度還是比較大的,這也就一位著區分度降低,影響到同一分數段的競爭激烈程度。因此所有2020年高考考生都應該重視起來,一定要吃透並用好等級賦分規則,否則,一年的辛苦複習,將會縮水。

因此,過去考生在文理分科的情況下,靠優勢科目拔高分數的策略已經不那麼奏效了,對考生來說最關鍵的是補短板,這也是等級賦分的重要體現。對於中等偏下的學生來說,這無疑是個好消息,分差變小,機率將增大。那麼對於高分學生,除語數外綜合實力,想要拉開分數,可以考慮提升等級考層次。

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隨著開學的第一個鈴聲,對於高三同學來說,這意味著2020年高考已經進入了準備狀態,然而面對新高考政策,今年的復讀生面臨著比高三學生更大的挑戰。不過,據專家分析,2020年高考形勢還是比較樂觀的,無論是從考試內容還是考題題型都沒有發生太大的變化,整體情況都保持“平穩”。所以復讀的高三學子們不必擔心,專心備考就可以了。值得注意的是,根據2020年北京新高考政策, 高考文理不分科,考生除了語數外必考,還需從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門進行等級性考試,成績按等級賦分。因此專家強調,復讀生一定要吃透並用好等級賦分規則。

專家表示,2020年新高考將沿用老教材,雖然實行“6選3”不分文理,但復讀生仍然可以依然文科選擇歷史、地理、思想政治,理科生可以依然選擇物理、化學和生物,不會受到新政策影響。

其中受考生重點關注的數學,專家也提出,雖然數學考題將文理不分科,但數學整體難度在近幾年高考中處於逐步降低的趨勢,因此對於復讀生來說,數學不會成為“拖後腿”的科目。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

那麼2020高考需要大家重點參考的是什麼?

據專家分析,賦分規則將會影響到每一個考生的錄取。和以往高考相比,新高考的6個選考科目分別設立了等級性考試,成績將按等級賦分,這也意味著,單科最高分和最低分之間的分差將會縮小。直接體現在,每一科最高分和最低分之間差將從過去的100分縮減到60分。這個縮減的幅度還是比較大的,這也就一位著區分度降低,影響到同一分數段的競爭激烈程度。因此所有2020年高考考生都應該重視起來,一定要吃透並用好等級賦分規則,否則,一年的辛苦複習,將會縮水。

因此,過去考生在文理分科的情況下,靠優勢科目拔高分數的策略已經不那麼奏效了,對考生來說最關鍵的是補短板,這也是等級賦分的重要體現。對於中等偏下的學生來說,這無疑是個好消息,分差變小,機率將增大。那麼對於高分學生,除語數外綜合實力,想要拉開分數,可以考慮提升等級考層次。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

高三的同學們也已經進入系統的一輪複習階段,下面我們就分享一些這一階段常見的幾個誤區,希望高三的你認真注意,避免踩雷,高效拿下一輪複習,夯實基礎,為後面的拔高複習做好準備。

誤區一:隨波逐流、沒有目的

沒有目的的盲目複習效果非常差勁,一輪複習本來就是一個整體的知識結構的梳理和填補的過程,如果還是像高一高二那樣當一天和尚撞一天鐘似的學習,那麼一輪複習就沒有意義了。整個一輪複習會持續兩到三個月,需要做好詳細的計劃,在任務繁重、各科齊頭並進的高三階段,沒有適合自己的學習計劃,就會讓複習更加雜亂。老師帶領大家一起復習,進度會考慮大部分的同學的節奏,如果你的效率比較高,那麼你可以在自己的複習計劃中適當地超前複習,不要浪費所剩無幾的分分秒秒;如果你的基礎比較差,那麼你需要在自己的複習計劃中增加複習任務,一輪複習千萬不要掉隊。

誤區二:忽略難點、急於求成

一輪複習的核心就是夯實基礎,總有一些同學好高騖遠,自己會的不在於,自己不會的也存在僥倖心理選擇忽略,一心只想攻克難題,刷題海。這樣的做法是不可取的,一輪複習拼得就是耐力,穩紮穩打才能夯實基礎,認真審視每一個知識點,也許被你忽視的那個小知識點在你高一高二的時候就被忽視了,這一次再不撿起來,下次碰到它就可能是高考了。

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隨著開學的第一個鈴聲,對於高三同學來說,這意味著2020年高考已經進入了準備狀態,然而面對新高考政策,今年的復讀生面臨著比高三學生更大的挑戰。不過,據專家分析,2020年高考形勢還是比較樂觀的,無論是從考試內容還是考題題型都沒有發生太大的變化,整體情況都保持“平穩”。所以復讀的高三學子們不必擔心,專心備考就可以了。值得注意的是,根據2020年北京新高考政策, 高考文理不分科,考生除了語數外必考,還需從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門進行等級性考試,成績按等級賦分。因此專家強調,復讀生一定要吃透並用好等級賦分規則。

專家表示,2020年新高考將沿用老教材,雖然實行“6選3”不分文理,但復讀生仍然可以依然文科選擇歷史、地理、思想政治,理科生可以依然選擇物理、化學和生物,不會受到新政策影響。

其中受考生重點關注的數學,專家也提出,雖然數學考題將文理不分科,但數學整體難度在近幾年高考中處於逐步降低的趨勢,因此對於復讀生來說,數學不會成為“拖後腿”的科目。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

那麼2020高考需要大家重點參考的是什麼?

據專家分析,賦分規則將會影響到每一個考生的錄取。和以往高考相比,新高考的6個選考科目分別設立了等級性考試,成績將按等級賦分,這也意味著,單科最高分和最低分之間的分差將會縮小。直接體現在,每一科最高分和最低分之間差將從過去的100分縮減到60分。這個縮減的幅度還是比較大的,這也就一位著區分度降低,影響到同一分數段的競爭激烈程度。因此所有2020年高考考生都應該重視起來,一定要吃透並用好等級賦分規則,否則,一年的辛苦複習,將會縮水。

因此,過去考生在文理分科的情況下,靠優勢科目拔高分數的策略已經不那麼奏效了,對考生來說最關鍵的是補短板,這也是等級賦分的重要體現。對於中等偏下的學生來說,這無疑是個好消息,分差變小,機率將增大。那麼對於高分學生,除語數外綜合實力,想要拉開分數,可以考慮提升等級考層次。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

高三的同學們也已經進入系統的一輪複習階段,下面我們就分享一些這一階段常見的幾個誤區,希望高三的你認真注意,避免踩雷,高效拿下一輪複習,夯實基礎,為後面的拔高複習做好準備。

誤區一:隨波逐流、沒有目的

沒有目的的盲目複習效果非常差勁,一輪複習本來就是一個整體的知識結構的梳理和填補的過程,如果還是像高一高二那樣當一天和尚撞一天鐘似的學習,那麼一輪複習就沒有意義了。整個一輪複習會持續兩到三個月,需要做好詳細的計劃,在任務繁重、各科齊頭並進的高三階段,沒有適合自己的學習計劃,就會讓複習更加雜亂。老師帶領大家一起復習,進度會考慮大部分的同學的節奏,如果你的效率比較高,那麼你可以在自己的複習計劃中適當地超前複習,不要浪費所剩無幾的分分秒秒;如果你的基礎比較差,那麼你需要在自己的複習計劃中增加複習任務,一輪複習千萬不要掉隊。

誤區二:忽略難點、急於求成

一輪複習的核心就是夯實基礎,總有一些同學好高騖遠,自己會的不在於,自己不會的也存在僥倖心理選擇忽略,一心只想攻克難題,刷題海。這樣的做法是不可取的,一輪複習拼得就是耐力,穩紮穩打才能夯實基礎,認真審視每一個知識點,也許被你忽視的那個小知識點在你高一高二的時候就被忽視了,這一次再不撿起來,下次碰到它就可能是高考了。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

誤區三:沒有思路,急於下筆

你是不是也經常一看題目就下筆開始做,沒有分析沒有思路,甚至都懶得用草稿紙。如果主題之前不分析思路,那麼複習的知識點就聯繫不到一塊兒,一旦出錯,很難找到錯的原因。一輪複習就是要幫助大家對所學的知識結構要有一個完整的認識和聯繫,一輪複習要著重對每個知識點的細化,不要嫌麻煩,不要以為這是無用功,因為只有把所學的知識連成一片,做題的時候才能“條條大路通羅馬”,養成良好的做題習慣,也有助於訓練自己的解題思維,提高自己的解題能力。

誤區四:以偏概全、不懂變通

一輪複習相對來說時間比較漫長,就要讓大家有足夠的經精力把基礎知識一點點夯實,讓大家能夠一步一步地摸索出各科中的一條整體的線索,然後補充豐富。這一輪的複習最忌把大量的精力花費在難題怪題上,浪費時間,甚至打擊自己的自信心。也有一些同學只機械地背誦知識點,缺乏知識點專題性的反思,思維框架的構建,知識體系的概括,從而導致不能高效的經過一輪複習。一輪複習任務艱鉅繁多,很多同學容易鑽牛角尖,因此需要大傢俱備舉一反三觸類旁通的能力,既要保證複習的質量,也要協調複習的速度,想盡辦法利用一切能夠利用的資源,不要把有限的時間浪費掉。

誤區五:只背不做,盲目做題

一輪複習非常具有針對性,對於所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。這時候同學們往往走進兩個誤區,一個是隻背知識點不做題,另一個是盲目做題。首先過分依賴背誦肯定是行不通的,需要把知識點運用到題目中去。盲目做題也是不對的,既沒有針對性,也沒有全面性。“題不在多而在精”,尤其不要把大量的經歷浪費在同一類型已經熟練的題型中。

誤區六:機械搬運,心浮氣躁

不少同學往往在堅持一兩週之後就出現心浮氣躁的現象,感覺什麼都是一看就會,心靜不下來。問題可能處在於對複習知識點缺乏系統的理解。知識點不能系統化,就不能構成整體的知識網絡,將來解題時也不會理解題型的思維方法。一天覆習下來,結果發現好像沒什麼收穫,不會的還是不會。心不靜則思維不清晰,還是建議大家,做好各個階段的複習計劃。

誤區七:不鍛鍊、無規律

一輪複習的大家拼心理素質,同樣也拼體力。很多同學往往堅持不了多久,就感覺身疲力竭,往年高考因為身體素質跟不上的大有人在。良好的身體狀態是高考穩步前行的保證。所以不要認為高三了一切都以學習為重,健康就可以不要了,這是不行的,每天保持適當的鍛鍊很有必要。同時,也要結合自身實際情況,調整作息,培養規律的複習生活,保持良好的心態和充沛的精力。

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隨著開學的第一個鈴聲,對於高三同學來說,這意味著2020年高考已經進入了準備狀態,然而面對新高考政策,今年的復讀生面臨著比高三學生更大的挑戰。不過,據專家分析,2020年高考形勢還是比較樂觀的,無論是從考試內容還是考題題型都沒有發生太大的變化,整體情況都保持“平穩”。所以復讀的高三學子們不必擔心,專心備考就可以了。值得注意的是,根據2020年北京新高考政策, 高考文理不分科,考生除了語數外必考,還需從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門進行等級性考試,成績按等級賦分。因此專家強調,復讀生一定要吃透並用好等級賦分規則。

專家表示,2020年新高考將沿用老教材,雖然實行“6選3”不分文理,但復讀生仍然可以依然文科選擇歷史、地理、思想政治,理科生可以依然選擇物理、化學和生物,不會受到新政策影響。

其中受考生重點關注的數學,專家也提出,雖然數學考題將文理不分科,但數學整體難度在近幾年高考中處於逐步降低的趨勢,因此對於復讀生來說,數學不會成為“拖後腿”的科目。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

那麼2020高考需要大家重點參考的是什麼?

據專家分析,賦分規則將會影響到每一個考生的錄取。和以往高考相比,新高考的6個選考科目分別設立了等級性考試,成績將按等級賦分,這也意味著,單科最高分和最低分之間的分差將會縮小。直接體現在,每一科最高分和最低分之間差將從過去的100分縮減到60分。這個縮減的幅度還是比較大的,這也就一位著區分度降低,影響到同一分數段的競爭激烈程度。因此所有2020年高考考生都應該重視起來,一定要吃透並用好等級賦分規則,否則,一年的辛苦複習,將會縮水。

因此,過去考生在文理分科的情況下,靠優勢科目拔高分數的策略已經不那麼奏效了,對考生來說最關鍵的是補短板,這也是等級賦分的重要體現。對於中等偏下的學生來說,這無疑是個好消息,分差變小,機率將增大。那麼對於高分學生,除語數外綜合實力,想要拉開分數,可以考慮提升等級考層次。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

高三的同學們也已經進入系統的一輪複習階段,下面我們就分享一些這一階段常見的幾個誤區,希望高三的你認真注意,避免踩雷,高效拿下一輪複習,夯實基礎,為後面的拔高複習做好準備。

誤區一:隨波逐流、沒有目的

沒有目的的盲目複習效果非常差勁,一輪複習本來就是一個整體的知識結構的梳理和填補的過程,如果還是像高一高二那樣當一天和尚撞一天鐘似的學習,那麼一輪複習就沒有意義了。整個一輪複習會持續兩到三個月,需要做好詳細的計劃,在任務繁重、各科齊頭並進的高三階段,沒有適合自己的學習計劃,就會讓複習更加雜亂。老師帶領大家一起復習,進度會考慮大部分的同學的節奏,如果你的效率比較高,那麼你可以在自己的複習計劃中適當地超前複習,不要浪費所剩無幾的分分秒秒;如果你的基礎比較差,那麼你需要在自己的複習計劃中增加複習任務,一輪複習千萬不要掉隊。

誤區二:忽略難點、急於求成

一輪複習的核心就是夯實基礎,總有一些同學好高騖遠,自己會的不在於,自己不會的也存在僥倖心理選擇忽略,一心只想攻克難題,刷題海。這樣的做法是不可取的,一輪複習拼得就是耐力,穩紮穩打才能夯實基礎,認真審視每一個知識點,也許被你忽視的那個小知識點在你高一高二的時候就被忽視了,這一次再不撿起來,下次碰到它就可能是高考了。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

誤區三:沒有思路,急於下筆

你是不是也經常一看題目就下筆開始做,沒有分析沒有思路,甚至都懶得用草稿紙。如果主題之前不分析思路,那麼複習的知識點就聯繫不到一塊兒,一旦出錯,很難找到錯的原因。一輪複習就是要幫助大家對所學的知識結構要有一個完整的認識和聯繫,一輪複習要著重對每個知識點的細化,不要嫌麻煩,不要以為這是無用功,因為只有把所學的知識連成一片,做題的時候才能“條條大路通羅馬”,養成良好的做題習慣,也有助於訓練自己的解題思維,提高自己的解題能力。

誤區四:以偏概全、不懂變通

一輪複習相對來說時間比較漫長,就要讓大家有足夠的經精力把基礎知識一點點夯實,讓大家能夠一步一步地摸索出各科中的一條整體的線索,然後補充豐富。這一輪的複習最忌把大量的精力花費在難題怪題上,浪費時間,甚至打擊自己的自信心。也有一些同學只機械地背誦知識點,缺乏知識點專題性的反思,思維框架的構建,知識體系的概括,從而導致不能高效的經過一輪複習。一輪複習任務艱鉅繁多,很多同學容易鑽牛角尖,因此需要大傢俱備舉一反三觸類旁通的能力,既要保證複習的質量,也要協調複習的速度,想盡辦法利用一切能夠利用的資源,不要把有限的時間浪費掉。

誤區五:只背不做,盲目做題

一輪複習非常具有針對性,對於所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。這時候同學們往往走進兩個誤區,一個是隻背知識點不做題,另一個是盲目做題。首先過分依賴背誦肯定是行不通的,需要把知識點運用到題目中去。盲目做題也是不對的,既沒有針對性,也沒有全面性。“題不在多而在精”,尤其不要把大量的經歷浪費在同一類型已經熟練的題型中。

誤區六:機械搬運,心浮氣躁

不少同學往往在堅持一兩週之後就出現心浮氣躁的現象,感覺什麼都是一看就會,心靜不下來。問題可能處在於對複習知識點缺乏系統的理解。知識點不能系統化,就不能構成整體的知識網絡,將來解題時也不會理解題型的思維方法。一天覆習下來,結果發現好像沒什麼收穫,不會的還是不會。心不靜則思維不清晰,還是建議大家,做好各個階段的複習計劃。

誤區七:不鍛鍊、無規律

一輪複習的大家拼心理素質,同樣也拼體力。很多同學往往堅持不了多久,就感覺身疲力竭,往年高考因為身體素質跟不上的大有人在。良好的身體狀態是高考穩步前行的保證。所以不要認為高三了一切都以學習為重,健康就可以不要了,這是不行的,每天保持適當的鍛鍊很有必要。同時,也要結合自身實際情況,調整作息,培養規律的複習生活,保持良好的心態和充沛的精力。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

最後在叮囑大家一邊,一輪複習十大雷區,千萬要避讓:

1. 專門挑戰“偏、難、怪”是那種題目;

2. 盲目刷題,不做總結,重頭再來;

3. 以偏概全,不把知識系統化;

4. 過分專注優勢科目,忽略短板科目;

5. 不做計劃,沒有複習目標;

6. 心態失衡,過於放鬆或過於緊張;

7. 苦刷題海,不做分析,不懂變通;

8. 脫離老師,脫離課堂,脫離課本;

9. 缺乏鍛鍊、沒有規律、負重複習;

10. 搬運知識、依賴背誦、心浮氣躁。

希望同學們擺正心態,找到適合自己的複習方式,順利的完成一輪複習的任務,為高考打下堅實的基礎,記住不要忘了,2020年高考一定要提前吃透並用好等級賦分規則,也許會對你的複習給予很大的指導幫助。

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隨著開學的第一個鈴聲,對於高三同學來說,這意味著2020年高考已經進入了準備狀態,然而面對新高考政策,今年的復讀生面臨著比高三學生更大的挑戰。不過,據專家分析,2020年高考形勢還是比較樂觀的,無論是從考試內容還是考題題型都沒有發生太大的變化,整體情況都保持“平穩”。所以復讀的高三學子們不必擔心,專心備考就可以了。值得注意的是,根據2020年北京新高考政策, 高考文理不分科,考生除了語數外必考,還需從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門進行等級性考試,成績按等級賦分。因此專家強調,復讀生一定要吃透並用好等級賦分規則。

專家表示,2020年新高考將沿用老教材,雖然實行“6選3”不分文理,但復讀生仍然可以依然文科選擇歷史、地理、思想政治,理科生可以依然選擇物理、化學和生物,不會受到新政策影響。

其中受考生重點關注的數學,專家也提出,雖然數學考題將文理不分科,但數學整體難度在近幾年高考中處於逐步降低的趨勢,因此對於復讀生來說,數學不會成為“拖後腿”的科目。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

那麼2020高考需要大家重點參考的是什麼?

據專家分析,賦分規則將會影響到每一個考生的錄取。和以往高考相比,新高考的6個選考科目分別設立了等級性考試,成績將按等級賦分,這也意味著,單科最高分和最低分之間的分差將會縮小。直接體現在,每一科最高分和最低分之間差將從過去的100分縮減到60分。這個縮減的幅度還是比較大的,這也就一位著區分度降低,影響到同一分數段的競爭激烈程度。因此所有2020年高考考生都應該重視起來,一定要吃透並用好等級賦分規則,否則,一年的辛苦複習,將會縮水。

因此,過去考生在文理分科的情況下,靠優勢科目拔高分數的策略已經不那麼奏效了,對考生來說最關鍵的是補短板,這也是等級賦分的重要體現。對於中等偏下的學生來說,這無疑是個好消息,分差變小,機率將增大。那麼對於高分學生,除語數外綜合實力,想要拉開分數,可以考慮提升等級考層次。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

高三的同學們也已經進入系統的一輪複習階段,下面我們就分享一些這一階段常見的幾個誤區,希望高三的你認真注意,避免踩雷,高效拿下一輪複習,夯實基礎,為後面的拔高複習做好準備。

誤區一:隨波逐流、沒有目的

沒有目的的盲目複習效果非常差勁,一輪複習本來就是一個整體的知識結構的梳理和填補的過程,如果還是像高一高二那樣當一天和尚撞一天鐘似的學習,那麼一輪複習就沒有意義了。整個一輪複習會持續兩到三個月,需要做好詳細的計劃,在任務繁重、各科齊頭並進的高三階段,沒有適合自己的學習計劃,就會讓複習更加雜亂。老師帶領大家一起復習,進度會考慮大部分的同學的節奏,如果你的效率比較高,那麼你可以在自己的複習計劃中適當地超前複習,不要浪費所剩無幾的分分秒秒;如果你的基礎比較差,那麼你需要在自己的複習計劃中增加複習任務,一輪複習千萬不要掉隊。

誤區二:忽略難點、急於求成

一輪複習的核心就是夯實基礎,總有一些同學好高騖遠,自己會的不在於,自己不會的也存在僥倖心理選擇忽略,一心只想攻克難題,刷題海。這樣的做法是不可取的,一輪複習拼得就是耐力,穩紮穩打才能夯實基礎,認真審視每一個知識點,也許被你忽視的那個小知識點在你高一高二的時候就被忽視了,這一次再不撿起來,下次碰到它就可能是高考了。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

誤區三:沒有思路,急於下筆

你是不是也經常一看題目就下筆開始做,沒有分析沒有思路,甚至都懶得用草稿紙。如果主題之前不分析思路,那麼複習的知識點就聯繫不到一塊兒,一旦出錯,很難找到錯的原因。一輪複習就是要幫助大家對所學的知識結構要有一個完整的認識和聯繫,一輪複習要著重對每個知識點的細化,不要嫌麻煩,不要以為這是無用功,因為只有把所學的知識連成一片,做題的時候才能“條條大路通羅馬”,養成良好的做題習慣,也有助於訓練自己的解題思維,提高自己的解題能力。

誤區四:以偏概全、不懂變通

一輪複習相對來說時間比較漫長,就要讓大家有足夠的經精力把基礎知識一點點夯實,讓大家能夠一步一步地摸索出各科中的一條整體的線索,然後補充豐富。這一輪的複習最忌把大量的精力花費在難題怪題上,浪費時間,甚至打擊自己的自信心。也有一些同學只機械地背誦知識點,缺乏知識點專題性的反思,思維框架的構建,知識體系的概括,從而導致不能高效的經過一輪複習。一輪複習任務艱鉅繁多,很多同學容易鑽牛角尖,因此需要大傢俱備舉一反三觸類旁通的能力,既要保證複習的質量,也要協調複習的速度,想盡辦法利用一切能夠利用的資源,不要把有限的時間浪費掉。

誤區五:只背不做,盲目做題

一輪複習非常具有針對性,對於所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。這時候同學們往往走進兩個誤區,一個是隻背知識點不做題,另一個是盲目做題。首先過分依賴背誦肯定是行不通的,需要把知識點運用到題目中去。盲目做題也是不對的,既沒有針對性,也沒有全面性。“題不在多而在精”,尤其不要把大量的經歷浪費在同一類型已經熟練的題型中。

誤區六:機械搬運,心浮氣躁

不少同學往往在堅持一兩週之後就出現心浮氣躁的現象,感覺什麼都是一看就會,心靜不下來。問題可能處在於對複習知識點缺乏系統的理解。知識點不能系統化,就不能構成整體的知識網絡,將來解題時也不會理解題型的思維方法。一天覆習下來,結果發現好像沒什麼收穫,不會的還是不會。心不靜則思維不清晰,還是建議大家,做好各個階段的複習計劃。

誤區七:不鍛鍊、無規律

一輪複習的大家拼心理素質,同樣也拼體力。很多同學往往堅持不了多久,就感覺身疲力竭,往年高考因為身體素質跟不上的大有人在。良好的身體狀態是高考穩步前行的保證。所以不要認為高三了一切都以學習為重,健康就可以不要了,這是不行的,每天保持適當的鍛鍊很有必要。同時,也要結合自身實際情況,調整作息,培養規律的複習生活,保持良好的心態和充沛的精力。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

最後在叮囑大家一邊,一輪複習十大雷區,千萬要避讓:

1. 專門挑戰“偏、難、怪”是那種題目;

2. 盲目刷題,不做總結,重頭再來;

3. 以偏概全,不把知識系統化;

4. 過分專注優勢科目,忽略短板科目;

5. 不做計劃,沒有複習目標;

6. 心態失衡,過於放鬆或過於緊張;

7. 苦刷題海,不做分析,不懂變通;

8. 脫離老師,脫離課堂,脫離課本;

9. 缺乏鍛鍊、沒有規律、負重複習;

10. 搬運知識、依賴背誦、心浮氣躁。

希望同學們擺正心態,找到適合自己的複習方式,順利的完成一輪複習的任務,為高考打下堅實的基礎,記住不要忘了,2020年高考一定要提前吃透並用好等級賦分規則,也許會對你的複習給予很大的指導幫助。

@2020年高考考生,優勢學科也幫不了你,高考關鍵在於補短板

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