“科爾沁書蟲” 用閱讀裝點一座城

閱讀，可以是一個人的朝聖。那午後慵懶的時光裡，臨風窗下，自在一角，閒詠樂讀，吟誦古今，萬古愁銷。閱讀，也可以是一群人的修行。喚一群志同道合的夥伴，閒坐一隅，大話世界，戲說中外，你來我往，酣暢淋漓。與書為伴的日子裡，不論獨處或是成雙結侶，都能夠蓄積起一份激勵自己、感染他人的力量。今天，就讓我們走近通遼城裡的這樣一群人，他們以讀書為樂，心懷悲憫，以推動全民閱讀為信念和使命，默默付出，聚力耕耘。

“科爾沁書蟲” 建立在微信上的閱讀群

這是一個倡導全民閱讀和自由分享的閱讀組織，加入這個組織的唯一“門檻”就是你必須熱愛閱讀。不論你是醉心經史還是偏愛文藝，也不論你想尋求專業提升或是單純追求修心養性，只要你喜歡閱讀，只要你願意分享，在“科爾沁書蟲”閱讀分享群裡，你總能收穫一群聽友，得到一份迴應。

2016年，市委宣傳部積極響應國家和自治區提出的倡導全民閱讀的號召，在全市開展了首屆“全民閱讀季”活動，提出了一系列推進全民閱讀的舉措。為了使全民閱讀工作取得實效，我市一改以往發文件、提要求、喊口號式的宣傳動員為實踐先行、務求落地的示範引領式推進，從抓小、抓細、抓實上入手，針對現代人群普遍使用手機微信這一社交平臺的特點，立足百姓喜聞樂見的形式和內容，策劃並實施了“科爾沁書蟲”閱讀推廣載體活動，通過建立閱讀分享微信群的方式，發動廣大讀書愛好者克服惰性，結伴讀書。

“科爾沁書蟲”的集結和建立，還要從三個“一”說起。

一種意識。長期以來，我國的全民閱讀狀況堪憂。大到國家，小到個人，多個層面都已意識到國人閱讀所呈現出的碎片化、快餐化、少量化的嚴重性。因此，自2014年起，國務院總理李克強就連續4年把“全民閱讀”納入國家政府報告中，一方面從國家角度再次強調了閱讀是提升國民素質的一個重要途徑，一方面也證實了大力推進全民閱讀已成為社會發展的大勢所趨。同時，今年市委政府也首次將推進全民閱讀工作納入市政府工作報告中。為將全民閱讀落到實處，從去年開始，市委宣傳部便開始精心策劃全民閱讀推廣活動，將“打造書香科爾沁”的口號坐實，形成具有影響力的閱讀品牌。

一份調查。在全面開啟全民閱讀推廣活動之前，市委宣傳部曾在全市範圍內做了一項初步調查。調查顯示，全市各機關單位持續開展閱讀推廣活動的少之又少。偶有亮點工作，不過是以機關單位的名義動員號召領導幹部讀書，或是由機關單位出面推薦或購買一些書籍。至於閱讀活動是否取得實效，購買來的書籍有沒有物盡其用，領導幹部的閱讀質量如何，這些問題往往不得而知。基於這樣一份調查，我市推行全民閱讀推廣活動的決心也變得更加堅定。

一項頂層設計。自2016年市委宣傳部推出全民閱讀推廣活動以來，一系列線上閱讀分享和線下交流互動活動相繼展開。其中，“科爾沁書蟲”閱讀分享群的建立，就是市委宣傳部以打造閱讀城為城市發展定位和目標，針對全民閱讀季活動重點把握、單獨設置的一項頂層設計活動。2016年4月22日，市委宣傳部副部長、“科爾沁書蟲”閱讀推廣活動發起人王宇通過微信創建起第一個“科爾沁書蟲”閱讀分享群。最初，群內的成員只有幾十人，幾乎都是她將身邊愛讀書的人發展而來。驚喜的是，藉助微信等自媒體社交網絡平臺的優勢，“科爾沁書蟲”閱讀分享群隊伍不斷輻射、壯大，“書蟲”的數量也產生了裂變式效應。短短一年，該群的規模已經由最初的1個群幾十人發展到今天20個群1200餘人，而且隨著其社會影響力的越來越大，書蟲隊伍還在不斷壯大。“科爾沁書蟲”裡的書友來自社會各行各業各界，他們當中有黨政領導幹部，有教師、企業職工，有廣大農牧民朋友，有大中小學學生，甚至還有武警官兵等等。只要是愛讀書、有讀書願望的人，“科爾沁書蟲”就是他們的家，就是他們閱讀分享的一片港灣。

線上線下活動 探尋一種全新的閱讀方式

“要麼旅行，要麼讀書。身體和靈魂，總要有一個在路上。”

今年的“五一”小長假恰逢週末，當一部分人選擇外出踏青旅遊，遠行於路上時，“科爾沁書蟲”們卻不約而同地進行了一場“靈魂苦旅”。4月29日至5月2日，本年度第十輪“科爾沁書蟲”週末讀書6小時挑戰活動在群內準時開啟。從週五晚上5點半開始計時，累計讀書讀夠6個小時，就算是完成了這一週的挑戰。4天時間裡，共有102名“書蟲”加入閱讀挑戰，11人分享了各自的讀書心得。長長的一張書單，洋洋灑灑的閱讀感悟，令人讀之深思、動容。

這些或長或短的感悟，凝聚了“書蟲”們的思考，提升了“書蟲”們的閱讀質量，更檢驗了“書蟲”們的閱讀成效。這也便是“科爾沁書蟲”週末讀書6小時挑戰活動的意義所在。保質保量、刺激有趣的挑戰活動如一劑強心針，為“書蟲”的閱讀注滿了活力，激活了他們的閱讀自覺。彈性閱讀和人性化的規則設置，既調動了“書蟲”的閱讀激情，又不給“書蟲”們施加太大的閱讀壓力，一旦任務完成，還能讓大家感到小有成就與收穫。因而活動從一開始就得到廣大“蟲友”們的踴躍響應，僅第一期挑戰活動就有180多名“蟲友”參加。現在，週末讀書6小時挑戰活動已成為“科爾沁書蟲”閱讀分享群的一項線上品牌活動。“書蟲”們開動腦筋，用心鑽研，全情投入，想盡辦法進一步靈活閱讀方式，最大限度地調動“蟲友”們的參與熱情。就在日前，兩名“書蟲”還在群裡創意地發起主題討論，採取主持人引領制度，分時段、分主題展開分享交流，活動後對“書蟲”的觀點進行系統整理提煉，收效良好，贏得了廣大“書蟲”的認可和支持。

自“科爾沁書蟲”閱讀推廣活動開展以來，一系列生動有趣的閱讀活動已初見成效。如每月月初定計劃、月底晒成果、定期談感悟等線上閱讀分享，對“蟲友”們而言，這既是一項接力，更是一種鞭策。如不定期舉行線下讀書沙龍，讓閱讀變成一項既熱鬧又有趣的群體活動。如制發“科爾沁書蟲”閱讀進度表，與新華書店聯合舉辦“閱讀點亮人生”演講大賽，與環哲書店聯合開展尋找評選“科爾沁最美書房”，舉辦“我的讀書故事”徵文大賽、成立“科爾沁書蟲”閱讀推廣宣講團，走進學校、走進軍營開展勸讀講座，為奈曼旗六號農場捐建愛心書屋、為蟲友贈閱《馬克思靠譜》、為優秀“蟲友”贈閱報刊雜誌等等活動，使“蟲友”們與書籍的淵源故事流傳到城市的每個角落。特別是十八屆六中全會公報發佈以後，“科爾沁書蟲”審時度勢，搶抓學習機遇，一改往日沉悶枯燥的理論學習模式，迅速舉行讀公報有獎競答，在黨政機關裡、特別是年輕的黨員幹部中間形成強烈的自主學習氛圍和高漲的參與熱情，更收穫了意想不到的成績和效應。

在組織開展這一系列活動的同時，“科爾沁書蟲”隊伍也得以吸收許多新生力量。該群還開設了專屬閱讀推廣微信公眾號，目前穩定粉絲已達一千多人。迄今為止，“科爾沁書蟲”閱讀推廣的品牌效應已經形成，其影響力與日俱增，現已贏得了社會各界的廣泛讚譽。許多市民甚至以能夠加入“科爾沁書蟲”閱讀分享群為一種榮耀和自我肯定。成為一隻好讀書、讀好書的“書蟲”也正逐漸成為我市文化界的一種全新的時尚潮流和廣大市民的一種精神追求。

“克服惰性，結伴讀書” 讓閱讀融進每個人的成長和生活裡

互聯網時代，微信的關聯和裂變作用日益突出。知己好友相距萬里，一條微信，你我仍能見字如面，天涯若比鄰；一份相同的信念，一項共同的愛好，一個同樣的追求與目標，在微信上也能實現一傳十、十傳百、百傳千千萬。可對於我市那些愛讀書的人來說，手機裡那麼多形形色色的微信群，只有這“科爾沁書蟲”最有趣，最讓人“牽腸掛肚”。

這裡的人大多素未謀面、甚至互不相識，可卻因閱讀這一共同的愛好變成了知心友人。在這裡，“書蟲”們可以一起分享閱讀的樂趣和收穫，可以與志同道合的人摩擦出智慧的火花，可以為自己定目標、做計劃，可以和其他書友互監督、同進步。當線上活動已滿足不了“書蟲”們的閱讀需求時，群主和管理員還能帶領他們走出互聯網，聽講座、學朗誦、搞競技、開沙龍……配合各種線上線下活動，在“科爾沁書蟲閱讀分享”公眾號裡還開設了《閱讀筆談》《蟲友薦讀》《閱讀活動》《徵文選登》《蟲友分享》等一系列精品欄目。這樣煞費苦心地為“書蟲”們的閱讀而服務，怎能不教人愛不釋手？

短短一年多時間，20個微信分群，1200餘名“書蟲”，這支閱讀隊伍的穩定增長，離不開一個人的親力親為，傾情付出。她就是“科爾沁書蟲”閱讀推廣團隊的發起人、多個閱讀分享群的“大當家”，市委宣傳部副部長王宇。為了讓這千餘號“書蟲”們的閱讀興趣更濃，為了喚起更多人喜愛閱讀、堅持閱讀，王宇真的費盡了一番心思。

“這個群裡的人基本都是愛讀書的人。因為性格不同，有的人比較開放活躍，會經常在群裡晒一晒，說一說，供大家互相探討；有些人的性格則比較內斂低調，不願意在這裡發言表態。可這個群建立一年了，大家都不嫌這個群吵，即使是沉默，他們也沒有離開，說明他們喜歡這個群，想要留下來，用默默無聞的行動感受著讀書的氛圍。有這樣一群忠實的書友，我不能辜負他們的一片心意。於是我想，既然總在群裡喊話收效不大，那我就多為他們提供線下交流平臺，讓彼此相互認識、交友。為此，我不斷組織開展各種線上線下活動，主動了解‘書蟲’們的心思，好多書友都是我一個個加好友去傾聽他們的心聲和建議。經過一段時間的努力，現在，大家都能主動參與活動，按時報計劃、晒成果、敢分享、願分享。”王宇告訴記者，讀書難免會遇到理解障礙或惰性障礙，為破除這一障礙，她便將“科爾沁書蟲”的理念確定為“克服惰性，結伴讀書”，用“蟲友”間的相互督促和幫扶，實現良好閱讀習慣的養成。“這種理念在‘蟲友’中特別受歡迎，大家都願意參與到結伴讀書的隊伍中，既便於‘蟲友’聚合，又便於交流進步。”

作為“科爾沁書蟲”的總群主，王宇幾乎把每天的休息時間都用在了群裡，一有時間就會翻看群記錄。她還把這十幾個閱讀分享群全都置頂，方便她隨時翻查和互動。王宇認真執著的勁頭也感染了不少“蟲友”，群裡的好多人都向她毛遂自薦，擔任群管理員。一旦群裡發出什麼閱讀倡議或招募計劃，大家都踴躍報名參加。因為這份相同的愛好和熱情，現在，“科爾沁書蟲”裡已形成了專業的管理員團隊、閱讀推廣宣講團隊乃至宣傳報道團隊。他們和王宇攜手同行，為“科爾沁書蟲”的發展壯大提供源源不竭的動力和支持。這一年多的付出也換來了相應的回報。“科爾沁書蟲”的影響力在與日俱增，更重要的是，“蟲友”們的改變和進步也在時刻發生。

2016年，“蟲友”王玉龍（網名“阿其瑪”）因一次機緣巧合被推薦參加了“尋找通遼市最美書房”評選活動並獲獎。在一次“書蟲”閱讀沙龍活動中，他也自然而然地加入到“書蟲”這一網絡，和大家一起讀書。沒入群之前，王玉龍也常常是手不釋卷，可那時的他並沒有形成一套自己的閱讀計劃，對自己的閱讀進度也不甚瞭解，有時看到一本好書也不知該和誰討論、向誰推薦，真可謂是“一個人的修行”。可自從成為“科爾沁書蟲”裡的一員，王玉龍的閱讀生活開始明亮活躍起來。

“我記得當時群裡的一個‘蟲友’把他一年讀過的書都記錄好、拍成照片群裡。那一摞摞的書足有300多本，讓我特別震撼。那時我就受到啟發，也開始養成了做閱讀計劃和總結的習慣。有了計劃和總結才發現，受‘蟲友’們的監督和鼓勵，我的閱讀速度也大有提升。就最近的4個月，我一共看了36本書，平均一個月9本，連我自己都感到意外和驚喜。當然數量只是一方面，質量也隨之提高了。看到‘蟲友’們每讀過一本書都要分享感悟，我也更愛思考愛動筆了，遇到一個嚴肅的問題還特別想深入挖掘一下呢！”王玉龍說，他在“科爾沁書蟲”裡的收穫還不止如此。有了這個群，遇到什麼好的文章話題，他都可以和其他“蟲友”共同探討；碰上一本好書，他總想第一時間分享給群裡的朋友。“閱讀把我從世俗功利中超脫出來，還讓我結識了這樣一群志同道合的書友，擴大了我的朋友圈。如果我們的黨員幹部都能養成閱讀習慣，那麼我們的黨員隊伍也就純淨了，社會上的許多歪風邪氣也就沒了。”

45歲的“蟲友”吳牡蘭是奈曼旗黃花塔拉蘇木東奈林塔拉嘎查村的一名普通村民。她3歲患病，腰椎落下殘疾，此後因病輟學，根本沒接受過學校的正規教育。可愛讀書的她並沒有放棄，多年來一直堅持自學。成家後，她還教育子女要熱愛讀書，勤于思考，把好家風延續下去。憑著身上的一股好學習能吃苦的勁頭，現在，吳牡蘭成了村上的殘協專職委員、奈曼旗名嘴、旗婦聯宣講團團員，還是奈曼旗第二屆道德模範，旗級正能量工作室先進個人。

成為正能量工作室先進個人後，也是一次偶然的機會，她注意到了“科爾沁書蟲”閱讀群。掃碼入群后，看到群裡的“蟲友”以推動全民閱讀為己任，用各自的閱讀行動助力閱讀城創建，她也萌生了同樣的想法。“我想在我們村裡也開展這個全民閱讀活動，也帶動他們看些書。如果大家都愛讀書了，村民的文化素質就會提高，一些因雞毛蒜皮的小事引發的問題也就會變少。我把想法說給王宇部長後，得到了她的認可和大力支持，她還推薦我的群為‘科爾沁書蟲’的分支群。我把我的閱讀群命名為‘蝸牛讀書群’，因為好多農牧民除了每天忙家庭忙農活，看書的時間少，速度慢，像蝸牛一樣。可雖然蝸牛起步慢，只要它堅持努力，總有一天一定會實現夢想，有所收穫！”

“蝸牛讀書群”成立後，吳牡蘭借鑑了“科爾沁書蟲”閱讀分享群的經驗做法，先吸納身邊一群有文化底子、愛讀書的人進群，用他們的引領、示範，逐步帶動村裡人讀書。平時，吳牡蘭一方面積極參與“科爾沁書蟲”的各項線上活動，另一方面也把“書蟲”的線下活動搬到了自己的村子裡，利用草原書屋邀請村民一同閱讀。“‘科爾沁書蟲’裡的每個人都是我學習的榜樣，有他們的幫助，現在我的漢語說得更好了，讀書也更有動力了。最近我還把我兒子也推薦進來，讓他多參與讀書活動呢！”吳牡蘭說。

“書蟲”閱讀推廣 體現城市的文化涵養和精神追求

“科爾沁書蟲”閱讀推廣活動的開展，具有深遠的社會意義和實踐意義。以“科爾沁書蟲”閱讀分享群為代表的各種社會文化活動團體的產生髮展，證明了在當今快節奏、高壓力、以經濟利益為重的現代社會中，各類精神文化活動仍具有巨大的發展潛力和存在空間。在城市發展過程中，仍有像“科爾沁書蟲”這樣的一群人，願意把閱讀當做一種生活習慣，願意主動投身全民閱讀推廣工作。

王宇表示，市委政府和宣傳部提出的“創建閱讀城”的理念，高屋建瓴，深得民心。這樣的口號最大限度地調動了群眾的責任意識，化被動響應為主動參與。隨著閱讀城創建工作的持續推進，“科爾沁書蟲”閱讀推廣活動的引領性、示範性將更加明顯，社會公眾效應也將越來越大。

“‘科爾沁書蟲’不斷髮展壯大的另一項重要作用還在於，群裡的成員都具有高度的社會責任感和使命感，他們代表了社會上的一股強大的志願力量。他們熱情、善良、樂於奉獻，願意犧牲個人時間推動全民閱讀。在這個團隊裡，有人身兼要職卻依然主動參與我們的勸讀活動；有人利用自己的工作平臺和組織團隊，扛起閱讀推廣的大旗。前不久，我們在公眾號上推出‘尋募百個城市書屋’的倡議，通知一經發出，便得到許多熱心人士和企業的響應。我想，只有充分調動起這股社會力量，讓老百姓都參與進來，這樣的工作才能夠取得實效，百姓才願意買單。”

如今，在“科爾沁書蟲”的引領帶動下，不少民間閱讀團體也逐漸認可他們的經營模式，並紛紛效仿，還有些團體更主動提議要加入“書蟲”團隊。為方便這些團隊的統一管理和培訓，“科爾沁書蟲”懷著海納百川的胸襟將它們都劃歸為“科爾沁書蟲”的分支群。這些團隊群體和成千上萬的“書蟲”好比一顆顆知識的火種，讓推動全民閱讀、創建閱讀城工作燃起燎原之勢，讓閱讀蔚然成風，讓書香溢滿全城！