'晨讀|假裝的讀者'

讀書 新民網 2019-09-19
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最近,讀到一句話,很耐人尋味:“讀者有同心圓狀的三層,核心是正確的讀者……最外層錯誤的讀者,他們現在慢慢不會發聲了……中間那層,假裝的讀者。他們閱讀是吃力的,可是他們有一種嚮往,或是受到某種誘引,不管那是誤會還是啟發。這一批讀者某些會離開,因為假的東西撐不久,但撐久了就會變成真的。”

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最近,讀到一句話,很耐人尋味:“讀者有同心圓狀的三層,核心是正確的讀者……最外層錯誤的讀者,他們現在慢慢不會發聲了……中間那層,假裝的讀者。他們閱讀是吃力的,可是他們有一種嚮往,或是受到某種誘引,不管那是誤會還是啟發。這一批讀者某些會離開,因為假的東西撐不久,但撐久了就會變成真的。”

晨讀|假裝的讀者

對照這句話,我就是一個典型的“假裝的讀者”。前提是我仍是讀者,讀書一直是我的愛好,但還沒修煉到“一日不讀書,塵生其中”的境界。

上學時,我總愛偷看課本外的“閒書”,至於如此執著地“不務正業”,是有明確的原因的——逃避。逃避那個燦爛的世界,逃避同樣青春的面孔。心性不成熟的我,對“中不溜秋”的狀態特別在意——沒有漂亮的臉蛋,沒有傲人的成績,拼命苦讀的結果仍被老師忽略不計。要強的個性沒有預期的結果時,便是無盡的自卑。可笑的是,外表安靜的假相,竟讓師長誤以為乖巧,“聽話,不惹事”便是我青春期的標籤。

彼時,我不喜群聚,不善言談,我沒有海子的詩情,更無法像三毛一樣浪跡天涯,我只能用與學業無關的文字堆砌自己,像鴕鳥般深埋。

歲月流年。讀閒書,曾是根救命稻草,現在倒成了閒情逸致。在忙碌的夾縫中,但凡有時間總會捧書讀一會。雖有各種電子閱讀器,但懷舊的我更喜歡手捧紙質書的踏實感,固執地以為,只有紙張才能賦予文字以溫度,讓書香慢慢浸潤到生活中。現在,我仍不是那種活潑飛揚的人,由著自己的內心去選擇性地讀書,主動性強了,反倒更容易吸收文中的營養。同時,文字又在潛移默化地塑造著自己的精神世界,我的心情沉靜許多。

相傳,古時有一紈絝子弟,整日惹事生非,其父無奈,讓他僅帶書僮一名,數箱閒書,守著一座荒山苦讀,什麼時候把書看完,什麼時候再準他下山,到那時,將再不約束他,隨他逍遙江湖。浪子大喜,為了早日自由,在山上一待就兩年。兩年後,浪子下山,其父準備交出家中資財,將他另立門戶。卻不料浪子跪拜謝罪,言稱之前狂妄無禮,從此將理家興業,承擔起為人子之責任。其父驚其心性大改。浪子指指那幾箱已翻舊的書籍說:“書中有明理,有乾坤。”

行進到人生之秋,我依舊沒有放棄讀書之趣,我仍是個“假裝的讀者”,為了某篇文字,某個話題,甚至為了包裝自己的語言,我仍會刻意地去讀一些書,但這種假裝、這種虛榮心早已不是我讀書的主旋律,這種硬撐或許只是蜻蜓點水後的小小漣漪,旋即復歸平靜。手執書卷,沉迷不歸,讀書,是我生活的一部分,文字,早已變為自己的精神支撐。哪怕是“假裝”的狀態,只要不放棄,我與文字,所有的付出都不是多餘。(周芳)

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