關於早期閱讀的好處，早已是車軲轆話一大堆了。
但是,很多媽媽的實際反應卻是，好處說的跟朵花兒是的，寶寶根本就不買賬好麼？
要麼就是撕書啃書、要麼屁股上長刺了一樣一刻坐不住，要麼就是聽完一頁逃難一樣飛速閃人。
拿我們跟CC3年多的經驗來講，親子共讀，說難也很難，說簡單也很簡單。難只是難再入門之時，只要父母順利的把孩子領進門，後面就只剩她縱橫馳騁。
因為繪本對孩子，天生就有一種魔性。
不會引導孩子入門？一定是你沒做對這幾件事。
沒選對書
尤其是入門書。
孩子第一眼愛上的書，一定是對她來講有趣的書。
你給幾個月的寶寶講白雪公主、灰姑娘，她會喜歡才怪，根本聽不懂啊。
但是如果你給他觸摸書、立體書、洞洞書，她可能就會喜歡。
不得不說小月齡的孩子就是愛撕撕咬咬，給他們準備一些抗打擊能力強一些的書，然後慢慢引導，要撕撕紙、撕衛生紙，廢報紙也可以，別撕書。
與上述恰恰相反，如果孩子都5歲了，你再給他一本低幼的翻翻書，翻兩遍他就覺得沒意思了。
寶寶愛上書，就像男生第一次愛上一個姑娘，一定被她某一點特質吸引了，也許是大眼睛，或是高鼻樑，或是大長腿。
寶寶喜歡某本書，也許是因為一種觸摸的感覺；一種翻翻的驚喜；一個能與它共鳴的情節。
關於早期閱讀的好處，早已是車軲轆話一大堆了。
但是,很多媽媽的實際反應卻是，好處說的跟朵花兒是的，寶寶根本就不買賬好麼？
要麼就是撕書啃書、要麼屁股上長刺了一樣一刻坐不住，要麼就是聽完一頁逃難一樣飛速閃人。
拿我們跟CC3年多的經驗來講，親子共讀，說難也很難，說簡單也很簡單。難只是難再入門之時，只要父母順利的把孩子領進門，後面就只剩她縱橫馳騁。
因為繪本對孩子，天生就有一種魔性。
不會引導孩子入門？一定是你沒做對這幾件事。
沒選對書
尤其是入門書。
孩子第一眼愛上的書，一定是對她來講有趣的書。
你給幾個月的寶寶講白雪公主、灰姑娘，她會喜歡才怪，根本聽不懂啊。
但是如果你給他觸摸書、立體書、洞洞書，她可能就會喜歡。
不得不說小月齡的孩子就是愛撕撕咬咬，給他們準備一些抗打擊能力強一些的書，然後慢慢引導，要撕撕紙、撕衛生紙，廢報紙也可以，別撕書。
與上述恰恰相反，如果孩子都5歲了，你再給他一本低幼的翻翻書，翻兩遍他就覺得沒意思了。
寶寶愛上書，就像男生第一次愛上一個姑娘，一定被她某一點特質吸引了，也許是大眼睛，或是高鼻樑，或是大長腿。
寶寶喜歡某本書，也許是因為一種觸摸的感覺；一種翻翻的驚喜；一個能與它共鳴的情節。
沒演對路
再好的書，沒碰上一個好伯樂，它也成不千里馬。
尤其是初期接觸閱讀的寶寶，很多媽媽說，買的都是大獎拿到手軟的書啊，怎麼就是入不了小主的法眼呢？
一部分原因，是孩子在這個階段對這本書確實不是很感興趣，但更重要的，可能是你沒有講好。
人生如戲全靠演技，尤其是繪本。
小寶寶自己領悟不了那麼多，初期靠的全是父母的演繹。
一頁書就那麼幾個字，如是依著成人的語氣自顧自的念，能念出什麼花兒來？
但是，如果加上豐富的表情、誇張的動作、不同的語調，把繪本誇張到舞臺劇的層次，在平淡的故事，寶寶也會覺得有趣。
沒抓住節奏
寶寶雖小，但是凡事也有自己的節奏。C媽總結了一下媽媽找不準節奏的主要幾個表現，看看有你不？
1、選不對開始的時機
有的父母講故事，也是二的讓人心碎啊，完全心血來潮。吃完晚飯想起來了，講一講吧，來來來，講故事嘍，結果寶寶就是不肯安安靜靜的坐下來聽。
試著想一想，現在是合適的時機麼？
寶寶也許正在忙著玩積木，或是慌著出去玩，你偏要拽她來看繪本？
媽媽，你腦袋沒秀逗吧？？
2、選不對結束的時機
開始的時候，寶寶都是三分鐘熱度，虎頭蛇尾。
你醞釀良久，終於激情澎湃的開始你的表演了，講了沒幾頁，人家跑了。
你不甘心啊，我正漸入佳境啊，趕緊拽回來，人家又跑，又把你晒了魚乾兒。
這個時候別怪孩子沒定力，也許是這本書裡他最想看的那個點已經看到了。所以，看完就跑啦，說不定前期人家都是耐著性子等呢。
CC開始也這樣，給她講《我要拉粑粑》，每次看完大家使著勁把“粑粑”拉出來就跑，從不繼續聽擦屁股的環節，我也是醉了。
關於早期閱讀的好處，早已是車軲轆話一大堆了。
但是,很多媽媽的實際反應卻是，好處說的跟朵花兒是的，寶寶根本就不買賬好麼？
要麼就是撕書啃書、要麼屁股上長刺了一樣一刻坐不住，要麼就是聽完一頁逃難一樣飛速閃人。
拿我們跟CC3年多的經驗來講，親子共讀，說難也很難，說簡單也很簡單。難只是難再入門之時，只要父母順利的把孩子領進門，後面就只剩她縱橫馳騁。
因為繪本對孩子，天生就有一種魔性。
不會引導孩子入門？一定是你沒做對這幾件事。
沒選對書
尤其是入門書。
孩子第一眼愛上的書，一定是對她來講有趣的書。
你給幾個月的寶寶講白雪公主、灰姑娘，她會喜歡才怪，根本聽不懂啊。
但是如果你給他觸摸書、立體書、洞洞書，她可能就會喜歡。
不得不說小月齡的孩子就是愛撕撕咬咬，給他們準備一些抗打擊能力強一些的書，然後慢慢引導，要撕撕紙、撕衛生紙，廢報紙也可以，別撕書。
與上述恰恰相反，如果孩子都5歲了，你再給他一本低幼的翻翻書，翻兩遍他就覺得沒意思了。
寶寶愛上書，就像男生第一次愛上一個姑娘，一定被她某一點特質吸引了，也許是大眼睛，或是高鼻樑，或是大長腿。
寶寶喜歡某本書，也許是因為一種觸摸的感覺；一種翻翻的驚喜；一個能與它共鳴的情節。
沒演對路
再好的書，沒碰上一個好伯樂，它也成不千里馬。
尤其是初期接觸閱讀的寶寶，很多媽媽說，買的都是大獎拿到手軟的書啊，怎麼就是入不了小主的法眼呢？
一部分原因，是孩子在這個階段對這本書確實不是很感興趣，但更重要的，可能是你沒有講好。
人生如戲全靠演技，尤其是繪本。
小寶寶自己領悟不了那麼多，初期靠的全是父母的演繹。
一頁書就那麼幾個字，如是依著成人的語氣自顧自的念，能念出什麼花兒來？
但是，如果加上豐富的表情、誇張的動作、不同的語調，把繪本誇張到舞臺劇的層次，在平淡的故事，寶寶也會覺得有趣。
沒抓住節奏
寶寶雖小，但是凡事也有自己的節奏。C媽總結了一下媽媽找不準節奏的主要幾個表現，看看有你不？
1、選不對開始的時機
有的父母講故事，也是二的讓人心碎啊，完全心血來潮。吃完晚飯想起來了，講一講吧，來來來，講故事嘍，結果寶寶就是不肯安安靜靜的坐下來聽。
試著想一想，現在是合適的時機麼？
寶寶也許正在忙著玩積木，或是慌著出去玩，你偏要拽她來看繪本？
媽媽，你腦袋沒秀逗吧？？
2、選不對結束的時機
開始的時候，寶寶都是三分鐘熱度，虎頭蛇尾。
你醞釀良久，終於激情澎湃的開始你的表演了，講了沒幾頁，人家跑了。
你不甘心啊，我正漸入佳境啊，趕緊拽回來，人家又跑，又把你晒了魚乾兒。
這個時候別怪孩子沒定力，也許是這本書裡他最想看的那個點已經看到了。所以，看完就跑啦，說不定前期人家都是耐著性子等呢。
CC開始也這樣，給她講《我要拉粑粑》，每次看完大家使著勁把“粑粑”拉出來就跑，從不繼續聽擦屁股的環節，我也是醉了。
3、跟不上寶寶的節奏
有的孩子看書只看某一本或是某一頁，這是因為孩子喜歡在重複中學習，重複讓孩子有安全感。
還比如《我要拉粑粑》吧，CC再大一點之後，每次都直接翻到她唯一喜歡的“使勁拉”的那一頁，又快又準又狠，看一眼就秒換下一本，看完下一本的某一頁或是某幾頁，繼續秒換，一會就堆成一座小山。
這樣的情況，不是孩子注意力不集中，是她太集中了好麼？集中到眼裡只有自己專情的，這恰恰說明孩子已經有了自己的閱讀主見。
作為家長，你也許並不明白讓他著迷的到底是哪一個點，但如果寶寶對你的“超範圍”閱讀依然沒有興趣，那就配合他多讀那一頁、某一行，別管他要求十遍還是二十遍，誰說讀書就要從頭到尾一氣呵成噠？
早晚他都會愛屋及烏讀完整本。
4、抓不住講解的速度
給寶寶讀繪本，節奏要慢，讀的太快，寶寶來不及理解。
成年人的閱讀習慣是“讀字”，而寶寶的閱讀習慣是“讀圖”。
“字”三下五除二就讀完了，“圖”卻要一點點慢慢理解，翻頁之前，不妨停頓一會兒，讓寶寶再看一看，再消化消化。
如果發現寶寶對某一處感興趣，重複之外，可以順便做一些延伸和提問“寶寶喜歡這個恐龍是麼？她小小的樣子真的好可愛呀。”
“寶寶喜歡的鱷魚在哪裡呀？指給媽媽看看吧。”
沒抱平常心
有沒有可能你做了上述所有的努力，孩子還是老樣子？
那是必！須！滴！
“親子閱讀”就得慢慢熬，沒有立竿見影的辦法，靠的就是日復一日的堅持，也許你春天撒下的種子，秋天才能結出果實。
但請一定相信，繪本的力量是潛移默化的，只要你一直默默耕耘，誰也不知道哪一天，就是見證奇蹟的時刻。
有的書，寶寶現在不愛讀，過段時間翻出來又喜歡了 。有的寶寶，這段時間讀書超多，過段時間好像又不太愛讀了，這都在正常不過。
在“親子閱讀”的過程中，不要有功利心，不求快，也不求多，只求每一天都能進步一點點。
甚至，就算退步又何妨。
肯退回去，一定因為看到了更美的風景。
關於早期閱讀的好處，早已是車軲轆話一大堆了。
但是,很多媽媽的實際反應卻是，好處說的跟朵花兒是的，寶寶根本就不買賬好麼？
要麼就是撕書啃書、要麼屁股上長刺了一樣一刻坐不住，要麼就是聽完一頁逃難一樣飛速閃人。
拿我們跟CC3年多的經驗來講，親子共讀，說難也很難，說簡單也很簡單。難只是難再入門之時，只要父母順利的把孩子領進門，後面就只剩她縱橫馳騁。
因為繪本對孩子，天生就有一種魔性。
不會引導孩子入門？一定是你沒做對這幾件事。
沒選對書
尤其是入門書。
孩子第一眼愛上的書，一定是對她來講有趣的書。
你給幾個月的寶寶講白雪公主、灰姑娘，她會喜歡才怪，根本聽不懂啊。
但是如果你給他觸摸書、立體書、洞洞書，她可能就會喜歡。
不得不說小月齡的孩子就是愛撕撕咬咬，給他們準備一些抗打擊能力強一些的書，然後慢慢引導，要撕撕紙、撕衛生紙，廢報紙也可以，別撕書。
與上述恰恰相反，如果孩子都5歲了，你再給他一本低幼的翻翻書，翻兩遍他就覺得沒意思了。
寶寶愛上書，就像男生第一次愛上一個姑娘，一定被她某一點特質吸引了，也許是大眼睛，或是高鼻樑，或是大長腿。
寶寶喜歡某本書，也許是因為一種觸摸的感覺；一種翻翻的驚喜；一個能與它共鳴的情節。
沒演對路
再好的書，沒碰上一個好伯樂，它也成不千里馬。
尤其是初期接觸閱讀的寶寶，很多媽媽說，買的都是大獎拿到手軟的書啊，怎麼就是入不了小主的法眼呢？
一部分原因，是孩子在這個階段對這本書確實不是很感興趣，但更重要的，可能是你沒有講好。
人生如戲全靠演技，尤其是繪本。
小寶寶自己領悟不了那麼多，初期靠的全是父母的演繹。
一頁書就那麼幾個字，如是依著成人的語氣自顧自的念，能念出什麼花兒來？
但是，如果加上豐富的表情、誇張的動作、不同的語調，把繪本誇張到舞臺劇的層次，在平淡的故事，寶寶也會覺得有趣。
沒抓住節奏
寶寶雖小，但是凡事也有自己的節奏。C媽總結了一下媽媽找不準節奏的主要幾個表現，看看有你不？
1、選不對開始的時機
有的父母講故事，也是二的讓人心碎啊，完全心血來潮。吃完晚飯想起來了，講一講吧，來來來，講故事嘍，結果寶寶就是不肯安安靜靜的坐下來聽。
試著想一想，現在是合適的時機麼？
寶寶也許正在忙著玩積木，或是慌著出去玩，你偏要拽她來看繪本？
媽媽，你腦袋沒秀逗吧？？
2、選不對結束的時機
開始的時候，寶寶都是三分鐘熱度，虎頭蛇尾。
你醞釀良久，終於激情澎湃的開始你的表演了，講了沒幾頁，人家跑了。
你不甘心啊，我正漸入佳境啊，趕緊拽回來，人家又跑，又把你晒了魚乾兒。
這個時候別怪孩子沒定力，也許是這本書裡他最想看的那個點已經看到了。所以，看完就跑啦，說不定前期人家都是耐著性子等呢。
CC開始也這樣，給她講《我要拉粑粑》，每次看完大家使著勁把“粑粑”拉出來就跑，從不繼續聽擦屁股的環節，我也是醉了。
3、跟不上寶寶的節奏
有的孩子看書只看某一本或是某一頁，這是因為孩子喜歡在重複中學習，重複讓孩子有安全感。
還比如《我要拉粑粑》吧，CC再大一點之後，每次都直接翻到她唯一喜歡的“使勁拉”的那一頁，又快又準又狠，看一眼就秒換下一本，看完下一本的某一頁或是某幾頁，繼續秒換，一會就堆成一座小山。
這樣的情況，不是孩子注意力不集中，是她太集中了好麼？集中到眼裡只有自己專情的，這恰恰說明孩子已經有了自己的閱讀主見。
作為家長，你也許並不明白讓他著迷的到底是哪一個點，但如果寶寶對你的“超範圍”閱讀依然沒有興趣，那就配合他多讀那一頁、某一行，別管他要求十遍還是二十遍，誰說讀書就要從頭到尾一氣呵成噠？
早晚他都會愛屋及烏讀完整本。
4、抓不住講解的速度
給寶寶讀繪本，節奏要慢，讀的太快，寶寶來不及理解。
成年人的閱讀習慣是“讀字”，而寶寶的閱讀習慣是“讀圖”。
“字”三下五除二就讀完了，“圖”卻要一點點慢慢理解，翻頁之前，不妨停頓一會兒，讓寶寶再看一看，再消化消化。
如果發現寶寶對某一處感興趣，重複之外，可以順便做一些延伸和提問“寶寶喜歡這個恐龍是麼？她小小的樣子真的好可愛呀。”
“寶寶喜歡的鱷魚在哪裡呀？指給媽媽看看吧。”
沒抱平常心
有沒有可能你做了上述所有的努力，孩子還是老樣子？
那是必！須！滴！
“親子閱讀”就得慢慢熬，沒有立竿見影的辦法，靠的就是日復一日的堅持，也許你春天撒下的種子，秋天才能結出果實。
但請一定相信，繪本的力量是潛移默化的，只要你一直默默耕耘，誰也不知道哪一天，就是見證奇蹟的時刻。
有的書，寶寶現在不愛讀，過段時間翻出來又喜歡了 。有的寶寶，這段時間讀書超多，過段時間好像又不太愛讀了，這都在正常不過。
在“親子閱讀”的過程中，不要有功利心，不求快，也不求多，只求每一天都能進步一點點。
甚至，就算退步又何妨。
肯退回去，一定因為看到了更美的風景。
C媽說
最後的時刻，忍不住吐個槽：
等孩子真正愛上閱讀，那才叫真的“熬~”。
一個有著“強烈的求知慾”卻“大字不識一個”的孩子，整天追在父母后面讓你“講講…”“講講…”
聽起來多麼勵志啊，但誰講誰知道好麼？
想當年，一心只盼她能愛上書；現如今，識字的那天能早點到來，就是活下去的最大動力了。
CC爸媽：“中國父母學習計劃”推行者，C爸-中國醫科大學碩士；C媽-報社育兒編輯，新時代、新父母、新理念，公益普及嬰幼兒養育、疾病、心理知識。想要了解更多育兒知識、快手輔食、母嬰好物，移步微信公眾號：CC爸媽(cc-bama）
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