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上一章，我寫了《新思路才有新效果——公務員考試努力但是進步不大的進來看看》，我給大家展示了對於人文類的題怎麼進行方法總結，並且著重指出還有一個學習維度，要以學習方法的方式進行學習。本章我講一點乾貨，就是公務員考試怎麼進行閱讀，關於閱讀，我可能要寫好幾個篇文章，因為閱讀對於公務員考試來說太重要了。
閱讀個人認為是整個公務員考試過程中最最核心的一個技能，沒有之一。公務員考試很大程度上比拼的是閱讀能力。閱讀的重要性主要體現在兩個方面。第一是行政能力測試的閱讀題，這個是專項的閱讀能力和閱讀技巧的考核，另外就是整個申論考試的寫作，本質是閱讀能力的比拼。有很多人說自己申論寫不好，其實絕大多數考生申論寫不好僅僅是表象問題，實質問題不是申論寫的問題，而是申論的材料沒有讀準確讀懂。也就是我經常說的“不是寫不明白，而是讀不明白。”要是能夠準確的理解出題者的意思的表達，那麼就相對容易的寫出一篇申論文章。絕大多數考試閱讀材料不是讀的不準確，就是耗時長。
我之前寫過一些關於公務員考試的帖子，以後我還會寫一些題的具體的答題思路，有興趣的可以加一下關注。因為理解和表達有障礙，要是不懂可以下面留言，問題如果比較典型，我會解答，大家看的比較多，轉發的和收藏的也不少，能不能轉發和收藏的時候順手點一個贊啊，原創不容易啊（有的時候竟然一個贊都沒有，一些看帖的朋友是不是有點過分啊）
那麼怎麼才能閱讀的又快又準那？在這裡我介紹一個重要的閱讀技巧。公務員考試閱讀最重要的是要讀出通過文字要表達的態度。很多考生有一個巨大的誤區，就是認為閱讀是通過閱讀文字來了解信息。至少在公務員考試中，閱讀是瞭解信息這個觀點是不正確的。公務員考試的所有材料，都不是中性的，都不是讓各位考生通過閱讀來知道什麼或者不知道的事情（在公務員行政能力測試中也可能有一道題，就是單純考核閱讀能力的題科學問題）。公務員考試所有的題都是讓考生通過閱讀知道出題者對這件事的態度。然後根據態度來寫申論或者回答問題。公務員考試所有的閱讀內容，不是操作手冊，也不是課本上介紹的知識。而是考核你公務員處理政務的一個考核載體。都是針對社會上的一些現象，讓你來面對和把握的。所以在公務員的題中都有出題者的態度在裡面。這一點，申論的材料是最為明顯的，閱讀申論的材料閱讀的信息往往是最不重要的，閱讀的出來的態度才是最主要的，並不是根據信息寫申論，而是根據態度來寫申論。在這裡舉一道真題為例（2013國考）
這道題不難，很容易作對。用排除法幾乎可以秒殺。我這裡並不是講怎麼作對答案，而是如何讀出來出題者寫這段文字的態度，這道題在這方面很有代表性。這段文字看起來沒有任何帶有情感的語句，但是並不是說明沒有態度，沒有情感在裡面。要是出題者寫這段文字沒有情感，答案成語數字趣談（趣談是有情感的一個詞）這個答案就有問題了。
那麼怎麼能夠從這段看似沒有任何情感的短文中看出來情感那？如果這篇完全是一片科學文，那麼就沒有必要追求風趣、形象，追求的就是嚴謹和準確，這篇文章追求的是嚴謹和準確嗎？當然不是文中“數目字有時還被“連用””，他用的是帶引號的連用，而不是比較專業的疊加。這裡使用帶引號的連用，就是為了追求形象，所以這篇文章肯定不是一篇科技類的論文，而是一個科普類的文章。所以答案選b。科技類論文的題目acd都不適用。
給大家講解這道題，當然不是為了怎麼應對這道題，而是告訴大家一個這樣的道理，就是要讀懂出題者的態度，通過讀懂態度來作出來題是應對難度比較大的行政能力測試題中閱讀題最重要最快速最準確的一個方法。因為文字抽象難懂但是態度比較直觀易懂，只要是找對出題者的態度，這道題往往就迎刃而解了。至於申論材料更是如此，對於申論的寫作，必須要建立在瞭解出題者的態度。只要這樣，才能準確的把握出題者到底要你寫什麼。
下一篇我講怎麼在申論材料中找態度。