文章由辣姐育兒原創，圖片來源於網絡，侵刪，感謝你的閱讀
小孩放學回家，只要不寫功課做什麼事情都很麻溜，但是隻要一說寫功課，效率下降非常速度，拖拖拉拉，有時候一個小時只寫了幾道題，磨磨蹭蹭到晚上又熬夜寫，很多小孩寫功課都是在家長的催促下完成的，而且過多的催促小孩也很煩，可就是效率提高不上去，讓很大一部分家長的都是苦惱不已，到底該怎麼辦呢？辣姐育兒來給大家支招了
文章由辣姐育兒原創，圖片來源於網絡，侵刪，感謝你的閱讀
小孩放學回家，只要不寫功課做什麼事情都很麻溜，但是隻要一說寫功課，效率下降非常速度，拖拖拉拉，有時候一個小時只寫了幾道題，磨磨蹭蹭到晚上又熬夜寫，很多小孩寫功課都是在家長的催促下完成的，而且過多的催促小孩也很煩，可就是效率提高不上去，讓很大一部分家長的都是苦惱不已，到底該怎麼辦呢？辣姐育兒來給大家支招了
小孩不愛寫功課的原因
學習基礎差
有些小孩不喜歡寫功課是因為自身基礎很差，每次寫功課就會有很多不會的問題，拿去問爸媽，問完了接著寫，這樣反覆如此自然浪費很多時間，每天寫功課都會用掉太多的時間。很多知識點沒弄懂，很多題目不會做，所以一讓他寫功課，他就頭疼，還有的小孩，只想玩不想學習，在學習上感受不到半點樂趣，實在逼得沒辦法了才寫一點。
注意力不集中
有些小孩在寫功課的時候，老是東看西看，寫著寫著摸摸橡皮玩一會，一會兒又啃鉛筆，一會又咬手指，在磨蹭中時間就已經悄悄溜掉很多了，注意力時間太短也是小孩寫功課需要很長時間的一個主要原因
文章由辣姐育兒原創，圖片來源於網絡，侵刪，感謝你的閱讀
小孩放學回家，只要不寫功課做什麼事情都很麻溜，但是隻要一說寫功課，效率下降非常速度，拖拖拉拉，有時候一個小時只寫了幾道題，磨磨蹭蹭到晚上又熬夜寫，很多小孩寫功課都是在家長的催促下完成的，而且過多的催促小孩也很煩，可就是效率提高不上去，讓很大一部分家長的都是苦惱不已，到底該怎麼辦呢？辣姐育兒來給大家支招了
小孩不愛寫功課的原因
學習基礎差
有些小孩不喜歡寫功課是因為自身基礎很差，每次寫功課就會有很多不會的問題，拿去問爸媽，問完了接著寫，這樣反覆如此自然浪費很多時間，每天寫功課都會用掉太多的時間。很多知識點沒弄懂，很多題目不會做，所以一讓他寫功課，他就頭疼，還有的小孩，只想玩不想學習，在學習上感受不到半點樂趣，實在逼得沒辦法了才寫一點。
注意力不集中
有些小孩在寫功課的時候，老是東看西看，寫著寫著摸摸橡皮玩一會，一會兒又啃鉛筆，一會又咬手指，在磨蹭中時間就已經悄悄溜掉很多了，注意力時間太短也是小孩寫功課需要很長時間的一個主要原因
從小就被家長逼著寫功課，感覺功課是件苦差事
很多家長教育小孩已經偏離了教育本身，讓小孩為了功課而功課，小孩寫功課是為了複習自己所學的知識和課程，不管小孩是否自覺接小孩放學的家長接到小孩還沒回到家就開始催促小孩功課寫完了嗎？這樣會讓小孩感覺功課是一種負擔，是件苦差事，從而心生牴觸，回家後不願意主動去做功課，導致很晚了不得已再去加快補
沒有自由時間
很多小孩其實是可以很快完成功課的，但是在做完功課之後家長還會強制性的要求小孩去學習，完全沒有給小孩自己的自由時間，這樣讓小孩沒有動力去很快完成功課，小孩會想，寫完功課還是要繼續坐著，我不如寫慢一點，這樣就可以避免再去學習其他的東西，這樣的小孩是因為家長錯誤的教育已經從心裡覺得學習這件事是非常有負擔的事情了，自然不可能又快又好的去完成。父母在小孩學校功課之外給小孩加額外的功課，導致小孩故意磨蹭。這是一種主觀的磨蹭，“磨蹭”成了小孩對抗額外負擔的一條對策。小孩找不到其他方法逃避，會開始有意識地慢，心裡想著拖到最後就不必做了。但久而久之養成了磨蹭的壞習慣。
追求完美錯不得
有的小孩對自己的功課要求很高，寫的字稍微有一點點不整齊或者不乾淨的地方，馬上擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了，所以寫功課花的時間就長了。這部分“小處女座”有天生的追求完美主義傾向，但是更多小孩過度追求完美是因為父母本身就希望小孩樣樣都完美，樣樣都要求小孩做到最好，放大小孩的小毛病。導致小孩壓力大，情緒焦慮。
文章由辣姐育兒原創，圖片來源於網絡，侵刪，感謝你的閱讀
小孩放學回家，只要不寫功課做什麼事情都很麻溜，但是隻要一說寫功課，效率下降非常速度，拖拖拉拉，有時候一個小時只寫了幾道題，磨磨蹭蹭到晚上又熬夜寫，很多小孩寫功課都是在家長的催促下完成的，而且過多的催促小孩也很煩，可就是效率提高不上去，讓很大一部分家長的都是苦惱不已，到底該怎麼辦呢？辣姐育兒來給大家支招了
小孩不愛寫功課的原因
學習基礎差
有些小孩不喜歡寫功課是因為自身基礎很差，每次寫功課就會有很多不會的問題，拿去問爸媽，問完了接著寫，這樣反覆如此自然浪費很多時間，每天寫功課都會用掉太多的時間。很多知識點沒弄懂，很多題目不會做，所以一讓他寫功課，他就頭疼，還有的小孩，只想玩不想學習，在學習上感受不到半點樂趣，實在逼得沒辦法了才寫一點。
注意力不集中
有些小孩在寫功課的時候，老是東看西看，寫著寫著摸摸橡皮玩一會，一會兒又啃鉛筆，一會又咬手指，在磨蹭中時間就已經悄悄溜掉很多了，注意力時間太短也是小孩寫功課需要很長時間的一個主要原因
從小就被家長逼著寫功課，感覺功課是件苦差事
很多家長教育小孩已經偏離了教育本身，讓小孩為了功課而功課，小孩寫功課是為了複習自己所學的知識和課程，不管小孩是否自覺接小孩放學的家長接到小孩還沒回到家就開始催促小孩功課寫完了嗎？這樣會讓小孩感覺功課是一種負擔，是件苦差事，從而心生牴觸，回家後不願意主動去做功課，導致很晚了不得已再去加快補
沒有自由時間
很多小孩其實是可以很快完成功課的，但是在做完功課之後家長還會強制性的要求小孩去學習，完全沒有給小孩自己的自由時間，這樣讓小孩沒有動力去很快完成功課，小孩會想，寫完功課還是要繼續坐著，我不如寫慢一點，這樣就可以避免再去學習其他的東西，這樣的小孩是因為家長錯誤的教育已經從心裡覺得學習這件事是非常有負擔的事情了，自然不可能又快又好的去完成。父母在小孩學校功課之外給小孩加額外的功課，導致小孩故意磨蹭。這是一種主觀的磨蹭，“磨蹭”成了小孩對抗額外負擔的一條對策。小孩找不到其他方法逃避，會開始有意識地慢，心裡想著拖到最後就不必做了。但久而久之養成了磨蹭的壞習慣。
追求完美錯不得
有的小孩對自己的功課要求很高，寫的字稍微有一點點不整齊或者不乾淨的地方，馬上擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了，所以寫功課花的時間就長了。這部分“小處女座”有天生的追求完美主義傾向，但是更多小孩過度追求完美是因為父母本身就希望小孩樣樣都完美，樣樣都要求小孩做到最好，放大小孩的小毛病。導致小孩壓力大，情緒焦慮。
如何讓小孩又快又好的寫完功課？
讓小孩有一個好的觀點
無論小孩有多麼著急，多麼想讓直接告訴他解題方法或答案，你都要穩住自己的心，不要直接拋給小孩這些“嗟來之食”。授之以漁不如授之以漁！這個道理相信大家都明白。
你有沒有想過：給他講那麼明白乾什麼？小孩的大腦如果不經常高速運轉，就會越轉越慢，而且小孩也會越來越懶！你告訴他一次，他就希望你告訴他兩次，無數次！因為直接拿到的方法和答案，比自己思考簡單得多，容易得多！可是，長此以往，你能代替他上學嗎？你能跟著他去考試嗎？要告訴小孩：學習是你自己的事情，爸爸媽媽可以提供支持，但是無法代替！
引導小孩繼續深入思考，如果還是不得其法，再去告訴小孩解題的第一步，後面讓小孩繼續思考，我們要教給小孩的是解題思路，是思考的方法，而不是具體的解題步驟！就像我們要教給小孩的是學習的習慣與態度，而不是具體學習內容的安排！
文章由辣姐育兒原創，圖片來源於網絡，侵刪，感謝你的閱讀
小孩放學回家，只要不寫功課做什麼事情都很麻溜，但是隻要一說寫功課，效率下降非常速度，拖拖拉拉，有時候一個小時只寫了幾道題，磨磨蹭蹭到晚上又熬夜寫，很多小孩寫功課都是在家長的催促下完成的，而且過多的催促小孩也很煩，可就是效率提高不上去，讓很大一部分家長的都是苦惱不已，到底該怎麼辦呢？辣姐育兒來給大家支招了
小孩不愛寫功課的原因
學習基礎差
有些小孩不喜歡寫功課是因為自身基礎很差，每次寫功課就會有很多不會的問題，拿去問爸媽，問完了接著寫，這樣反覆如此自然浪費很多時間，每天寫功課都會用掉太多的時間。很多知識點沒弄懂，很多題目不會做，所以一讓他寫功課，他就頭疼，還有的小孩，只想玩不想學習，在學習上感受不到半點樂趣，實在逼得沒辦法了才寫一點。
注意力不集中
有些小孩在寫功課的時候，老是東看西看，寫著寫著摸摸橡皮玩一會，一會兒又啃鉛筆，一會又咬手指，在磨蹭中時間就已經悄悄溜掉很多了，注意力時間太短也是小孩寫功課需要很長時間的一個主要原因
從小就被家長逼著寫功課，感覺功課是件苦差事
很多家長教育小孩已經偏離了教育本身，讓小孩為了功課而功課，小孩寫功課是為了複習自己所學的知識和課程，不管小孩是否自覺接小孩放學的家長接到小孩還沒回到家就開始催促小孩功課寫完了嗎？這樣會讓小孩感覺功課是一種負擔，是件苦差事，從而心生牴觸，回家後不願意主動去做功課，導致很晚了不得已再去加快補
沒有自由時間
很多小孩其實是可以很快完成功課的，但是在做完功課之後家長還會強制性的要求小孩去學習，完全沒有給小孩自己的自由時間，這樣讓小孩沒有動力去很快完成功課，小孩會想，寫完功課還是要繼續坐著，我不如寫慢一點，這樣就可以避免再去學習其他的東西，這樣的小孩是因為家長錯誤的教育已經從心裡覺得學習這件事是非常有負擔的事情了，自然不可能又快又好的去完成。父母在小孩學校功課之外給小孩加額外的功課，導致小孩故意磨蹭。這是一種主觀的磨蹭，“磨蹭”成了小孩對抗額外負擔的一條對策。小孩找不到其他方法逃避，會開始有意識地慢，心裡想著拖到最後就不必做了。但久而久之養成了磨蹭的壞習慣。
追求完美錯不得
有的小孩對自己的功課要求很高，寫的字稍微有一點點不整齊或者不乾淨的地方，馬上擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了，所以寫功課花的時間就長了。這部分“小處女座”有天生的追求完美主義傾向，但是更多小孩過度追求完美是因為父母本身就希望小孩樣樣都完美，樣樣都要求小孩做到最好，放大小孩的小毛病。導致小孩壓力大，情緒焦慮。
如何讓小孩又快又好的寫完功課？
讓小孩有一個好的觀點
無論小孩有多麼著急，多麼想讓直接告訴他解題方法或答案，你都要穩住自己的心，不要直接拋給小孩這些“嗟來之食”。授之以漁不如授之以漁！這個道理相信大家都明白。
你有沒有想過：給他講那麼明白乾什麼？小孩的大腦如果不經常高速運轉，就會越轉越慢，而且小孩也會越來越懶！你告訴他一次，他就希望你告訴他兩次，無數次！因為直接拿到的方法和答案，比自己思考簡單得多，容易得多！可是，長此以往，你能代替他上學嗎？你能跟著他去考試嗎？要告訴小孩：學習是你自己的事情，爸爸媽媽可以提供支持，但是無法代替！
引導小孩繼續深入思考，如果還是不得其法，再去告訴小孩解題的第一步，後面讓小孩繼續思考，我們要教給小孩的是解題思路，是思考的方法，而不是具體的解題步驟！就像我們要教給小孩的是學習的習慣與態度，而不是具體學習內容的安排！
寫完功課給小孩足夠的自由時間
我們要問一問自己：讓小孩在某個知識點上得到強化練習更重要？還是讓小孩形成一個高效的良好的學習習慣更重要？小孩還沒有形成一個高效的學習習慣，你卻急於讓小孩強化某一個知識點，這不是“丟了西瓜撿芝麻”的行為嗎？所以，告訴小孩：寫完功課的時候，就是你的自由時間，你可以做任何你想做的事情！
難道小孩掌握不熟練的知識，不需要強化練習嗎？
如果你認為非常必要，可以加一些！但是，這要在我們已經給小孩養成高效良好的學習習慣的基礎上，在小孩寫功課之前，把小孩需要做的額外的強化練習告訴小孩，讓小孩自己安排時間。而不是看小孩寫得快，就安排額外功課多；寫得慢，就安排額外功課少！
家長要做小孩的朋友，而不是監工
與小孩建立好情感連接，是非常關鍵的一步！我們不是小孩的“監工”，我們要做小孩的朋友。即使有的父母不能降低身段與小孩成為朋友，也要儘量與小孩站在同一戰線上。感受小孩的感受，理解小孩的想法，幫助小孩一起進步！
文章由辣姐育兒原創，圖片來源於網絡，侵刪，感謝你的閱讀
小孩放學回家，只要不寫功課做什麼事情都很麻溜，但是隻要一說寫功課，效率下降非常速度，拖拖拉拉，有時候一個小時只寫了幾道題，磨磨蹭蹭到晚上又熬夜寫，很多小孩寫功課都是在家長的催促下完成的，而且過多的催促小孩也很煩，可就是效率提高不上去，讓很大一部分家長的都是苦惱不已，到底該怎麼辦呢？辣姐育兒來給大家支招了
小孩不愛寫功課的原因
學習基礎差
有些小孩不喜歡寫功課是因為自身基礎很差，每次寫功課就會有很多不會的問題，拿去問爸媽，問完了接著寫，這樣反覆如此自然浪費很多時間，每天寫功課都會用掉太多的時間。很多知識點沒弄懂，很多題目不會做，所以一讓他寫功課，他就頭疼，還有的小孩，只想玩不想學習，在學習上感受不到半點樂趣，實在逼得沒辦法了才寫一點。
注意力不集中
有些小孩在寫功課的時候，老是東看西看，寫著寫著摸摸橡皮玩一會，一會兒又啃鉛筆，一會又咬手指，在磨蹭中時間就已經悄悄溜掉很多了，注意力時間太短也是小孩寫功課需要很長時間的一個主要原因
從小就被家長逼著寫功課，感覺功課是件苦差事
很多家長教育小孩已經偏離了教育本身，讓小孩為了功課而功課，小孩寫功課是為了複習自己所學的知識和課程，不管小孩是否自覺接小孩放學的家長接到小孩還沒回到家就開始催促小孩功課寫完了嗎？這樣會讓小孩感覺功課是一種負擔，是件苦差事，從而心生牴觸，回家後不願意主動去做功課，導致很晚了不得已再去加快補
沒有自由時間
很多小孩其實是可以很快完成功課的，但是在做完功課之後家長還會強制性的要求小孩去學習，完全沒有給小孩自己的自由時間，這樣讓小孩沒有動力去很快完成功課，小孩會想，寫完功課還是要繼續坐著，我不如寫慢一點，這樣就可以避免再去學習其他的東西，這樣的小孩是因為家長錯誤的教育已經從心裡覺得學習這件事是非常有負擔的事情了，自然不可能又快又好的去完成。父母在小孩學校功課之外給小孩加額外的功課，導致小孩故意磨蹭。這是一種主觀的磨蹭，“磨蹭”成了小孩對抗額外負擔的一條對策。小孩找不到其他方法逃避，會開始有意識地慢，心裡想著拖到最後就不必做了。但久而久之養成了磨蹭的壞習慣。
追求完美錯不得
有的小孩對自己的功課要求很高，寫的字稍微有一點點不整齊或者不乾淨的地方，馬上擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了，所以寫功課花的時間就長了。這部分“小處女座”有天生的追求完美主義傾向，但是更多小孩過度追求完美是因為父母本身就希望小孩樣樣都完美，樣樣都要求小孩做到最好，放大小孩的小毛病。導致小孩壓力大，情緒焦慮。
如何讓小孩又快又好的寫完功課？
讓小孩有一個好的觀點
無論小孩有多麼著急，多麼想讓直接告訴他解題方法或答案，你都要穩住自己的心，不要直接拋給小孩這些“嗟來之食”。授之以漁不如授之以漁！這個道理相信大家都明白。
你有沒有想過：給他講那麼明白乾什麼？小孩的大腦如果不經常高速運轉，就會越轉越慢，而且小孩也會越來越懶！你告訴他一次，他就希望你告訴他兩次，無數次！因為直接拿到的方法和答案，比自己思考簡單得多，容易得多！可是，長此以往，你能代替他上學嗎？你能跟著他去考試嗎？要告訴小孩：學習是你自己的事情，爸爸媽媽可以提供支持，但是無法代替！
引導小孩繼續深入思考，如果還是不得其法，再去告訴小孩解題的第一步，後面讓小孩繼續思考，我們要教給小孩的是解題思路，是思考的方法，而不是具體的解題步驟！就像我們要教給小孩的是學習的習慣與態度，而不是具體學習內容的安排！
寫完功課給小孩足夠的自由時間
我們要問一問自己：讓小孩在某個知識點上得到強化練習更重要？還是讓小孩形成一個高效的良好的學習習慣更重要？小孩還沒有形成一個高效的學習習慣，你卻急於讓小孩強化某一個知識點，這不是“丟了西瓜撿芝麻”的行為嗎？所以，告訴小孩：寫完功課的時候，就是你的自由時間，你可以做任何你想做的事情！
難道小孩掌握不熟練的知識，不需要強化練習嗎？
如果你認為非常必要，可以加一些！但是，這要在我們已經給小孩養成高效良好的學習習慣的基礎上，在小孩寫功課之前，把小孩需要做的額外的強化練習告訴小孩，讓小孩自己安排時間。而不是看小孩寫得快，就安排額外功課多；寫得慢，就安排額外功課少！
家長要做小孩的朋友，而不是監工
與小孩建立好情感連接，是非常關鍵的一步！我們不是小孩的“監工”，我們要做小孩的朋友。即使有的父母不能降低身段與小孩成為朋友，也要儘量與小孩站在同一戰線上。感受小孩的感受，理解小孩的想法，幫助小孩一起進步！
引導小孩將思路放在“如何在約定時間之內把功課寫完”這件事上
如何安排寫功課的時間？小孩會在每一次嘗試和體驗之後，不斷去反思這個問題，也會不斷修正自己的想法與做法。如果小孩已經學會了看時間，那麼可以引導小孩在寫功課之前，把每項功課的預估時間寫一寫，根據總的預估時間，安排好自己的功課時間。
在這個過程中，我們切勿心急！
這不是一件緊急的事情，我們要有耐心讓小孩用半年甚至一年的時間，建立起自己的自律能力與時間管理能力！一旦建立起來，後面我們與小孩都會越來越輕鬆！