撰文 | 吾 易
編輯 | 陳某凡
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即便電競已經走進院校、成功入亞，社會上對電競的質疑聲音仍不絕於耳：
電競到底是不是體育？
電競教育是不是隻是教孩子打遊戲？
電競教育該如何規範發展？
……
01
電競教育的前世今生
其實早在2003年，“電競”就已經成功“轉正”，作為體育項目得到了權威認證。
2003年，電子競技運動被國家體育總局列為第99個正式體育運動項目（後調整為第78號體育運動）。但好景不長，次年，國家忽然明令禁止電視媒體播放電競相關內容，電競在中國的發展隨即進入了失聲期。
在此之後的漫長歲月裡，電競基本上是在“既不支持也不反對”的靜默中頑強而低調地前行著，經歷了一次次被封殺的“險境”，發展得風生水起。
2005年，Sky李曉峰奪得WCG2003年WarCraft世界冠軍，讓整個中國電競圈為之狂喜。這是中國選手首次在國際電競賽事上取得冠軍，並且在之後的2006年，Sky繼續蟬聯該賽事魔獸項目的世界冠軍。這是屬於那個年代中國電競人最寶貴的記憶，Sky李曉峰也因為兩屆WCG奪冠成為了中國電競第一人。
在那之後，電競開始迎來了一系列利好消息：2007年亞洲室內運動會引入電子競技為正式比賽項目；08年奧運會十名電子競技選手成為北京奧運火炬手；2012年，電子競技被提名為2020年奧運會比賽項目……
中國電競的發展是時代潮流所驅，而電競教育的出現則是電競發展的必然產物。
2016年，對中國電競界來說，註定是意義非凡的一年。這一年被稱為中國電競教育的分水嶺。在此之前，中國電競人才的培養一直缺乏系統專業的培養體系，多由個人、企業或民間培訓機構自發培養相關電競從業人員，這一粗放型的培養方式在2016年迎來了轉機。在這一年裡，電子競技專業正式獲得了教育部的批准，成為高校專業學科，之後，蒙古錫林郭勒職業學院成為中國第一所設立電競方向專業的高校，中國傳媒大學也於2017年設立電競專業，成為全國第一個開設電競專業的985、211高校。
如今，國內已經有29所院校設有電子競技相關專業，伴隨中國電競行業的快速發展以及人才缺口加大，預計設立電競專業的院校數量還會大幅度增長。
02
電競行業的火爆與尷尬
根據騰訊電競發佈的2019全球電競行業與用戶發展報告，2019年全球電競觀眾將突破4.5億，而國內用戶達3.5億。全球市場規模將首次超過10億美元，其中中國市場就將創造2.10億美元。
中國已經發展成為全球第二大電競市場。
越來越多中國選手的身影出現在世界級電競比賽中，其中最值得一提的，就是去年2018英雄聯盟全球總決賽冠軍爭奪戰，中國IG戰隊斬獲了2018英雄聯盟全球總決賽世界冠軍，這一戰成名不僅讓無數電競人為之熱淚盈眶，也讓許多對電競不瞭解的人開始真正關注到中國電競群體。
隨著中國電競發展不斷成熟，賽事規格提升，俱樂部迅速發展，電競行業得到越來越多媒體關注，社會認可度也隨之大大提升，諸多利好因素的加成，讓電競行業在近兩年進入了飛速發展期。仿效美國NBA進行聯盟化和主場化，中國電競有望爆發出更強大的吸金能力。
儘管中國電競市場業已轉入了新的階段，從早期的市場認知開發，開始進入到用戶情感培養和商業價值深度開發階段，但真正從無序到有序，從粗放式發展到精細化運作，形成良性生態，中國電競還有一段長遠的路要走。
根據《2019年度中國電競人才發展報告》顯示，中國電競相關人才從業者7.1萬人，只有26%的崗位處於飽和狀態，近15萬勞動力缺口仍未補足，在行業規模持續增長的推動下，預計到2020年，這個缺口將會達到50萬人。
電競商業化運作如火如荼，與之形成強烈反差的卻是電競人才嚴重供不應求，電競教育已經成為目前電競行業發展亟需攻克的難關。
03
告別粗放式“散養”
電競市場蓬勃發展，電競教育卻還在艱難地邁出第一步。
許多業內人士指出，電競教育目前發展的最大問題，依然來自於民眾對電競的誤解，不僅家長對電競還停留在“電競=玩遊戲”的意識層面，就連許多年輕人對電競教育也未必有足夠清晰的認知。
電競行業是一個龐大的有著眾多細分領域的綜合性行業，從完整的產業鏈角度來看，整個電競行業缺少的並不是職業選手，而是面向全產業鏈，具備相關專業素質的複合型人才。這包括內容製作、賽事運營、電競解說、俱樂部管理等等。
儘管許多高校已陸續開設電競相關專業，但電競教育仍處於發展初期，並沒有可參考的教育標準，基本上都在摸著石頭過河。很多院校盲目跟風設置相關專業，但缺乏統一的培養目標，專業師資極度匱乏，教學內容質量低，正如知名電競解說員黃旭東說的那樣：“電競教育未來可期，但是現今並沒有看到一個特別好的模式，電子競技能夠做老師的還在一線奮鬥呢。”
教育是慢行業，要形成專業系統化的電競教學體系，非一日之功，需要長期的投入與沉澱。
率先打頭陣為電競教育發展保駕護航的是騰訊電競。不僅對中國電競業有突出貢獻，在世界電競界都有極高影響力的騰訊電競，在2017年時就曾對外提出“中國電競已進入黃金五年”的看法，如今行至中場，從騰訊電競近年來的佈局，大致已可以看出未來中國電競的發展走向。
在今年的騰訊電競年度發佈會上，由騰訊電競與超競教育聯合主編、高等教育出版社出版的首批電子競技創新示範教材正式發佈。這些教材被認證為“普通高等教育十三五創新示範教材”與“全國電競專業教學標準制定小組推薦教材”。
作為目前出版的為數不多的專業系統性電競教材，這是一個好的開始，但相關專業教材的出版還不足以滿足行業的教育需求，如何形成一個完整的電競教育良性發展的閉環，從師資、學科設置、資質認證再到就業，最重要的還有民眾對電競體育化認知的培養，都是整個電競行業未來需要不斷為之努力的方向。
參考資料：
1、《2019年度中國電競人才發展報告》，騰訊電競，超競教育；
2、《世界與中國：2019年全球電競運動行業發展報告》，企鵝智庫，騰訊電競；
3、《2019全球電子競技市場報告》，Newzoo.
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