《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
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宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
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他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
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《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
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《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
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宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
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他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
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《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
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其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
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《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
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宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
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他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
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其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
宋倩和喬衛東的男女觀念也是比較過時的，認為談戀愛就是女孩吃虧，言外之意，男孩是佔便宜的一方▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
宋倩和喬衛東的男女觀念也是比較過時的，認為談戀愛就是女孩吃虧，言外之意，男孩是佔便宜的一方▼
而極力反對女兒早戀的喬衛東，自己初中就談戀愛了，為什麼他讀初中就能戀愛，卻反對已經讀高三的喬英子戀愛呢？▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
宋倩和喬衛東的男女觀念也是比較過時的，認為談戀愛就是女孩吃虧，言外之意，男孩是佔便宜的一方▼
而極力反對女兒早戀的喬衛東，自己初中就談戀愛了，為什麼他讀初中就能戀愛，卻反對已經讀高三的喬英子戀愛呢？▼
而方圓做得就比較好了，及時給兒子科普了性教育，結果沒想到兒子比他還懂，不過懂跟做是兩回事，所以他還教導兒子做任何事情都要懂得尊重女生，做防護措施是為了保護對方▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
宋倩和喬衛東的男女觀念也是比較過時的，認為談戀愛就是女孩吃虧，言外之意，男孩是佔便宜的一方▼
而極力反對女兒早戀的喬衛東，自己初中就談戀愛了，為什麼他讀初中就能戀愛，卻反對已經讀高三的喬英子戀愛呢？▼
而方圓做得就比較好了，及時給兒子科普了性教育，結果沒想到兒子比他還懂，不過懂跟做是兩回事，所以他還教導兒子做任何事情都要懂得尊重女生，做防護措施是為了保護對方▼
另外，每個人都會犯錯，父母錯了也要向孩子勇敢認錯道歉，這點季勝利和童文潔都做了很好的示範▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
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中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
宋倩和喬衛東的男女觀念也是比較過時的，認為談戀愛就是女孩吃虧，言外之意，男孩是佔便宜的一方▼
而極力反對女兒早戀的喬衛東，自己初中就談戀愛了，為什麼他讀初中就能戀愛，卻反對已經讀高三的喬英子戀愛呢？▼
而方圓做得就比較好了，及時給兒子科普了性教育，結果沒想到兒子比他還懂，不過懂跟做是兩回事，所以他還教導兒子做任何事情都要懂得尊重女生，做防護措施是為了保護對方▼
另外，每個人都會犯錯，父母錯了也要向孩子勇敢認錯道歉，這點季勝利和童文潔都做了很好的示範▼
當然，對父母來說最難學會的恐怕是兩個字——放手。
宋倩堅決反對英子讀南大，是因為她把所有的愛和希望都放在女兒身上了，希望得到對等的回報，無法接受跟女兒分離的境地▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
宋倩和喬衛東的男女觀念也是比較過時的，認為談戀愛就是女孩吃虧，言外之意，男孩是佔便宜的一方▼
而極力反對女兒早戀的喬衛東，自己初中就談戀愛了，為什麼他讀初中就能戀愛，卻反對已經讀高三的喬英子戀愛呢？▼
而方圓做得就比較好了，及時給兒子科普了性教育，結果沒想到兒子比他還懂，不過懂跟做是兩回事，所以他還教導兒子做任何事情都要懂得尊重女生，做防護措施是為了保護對方▼
另外，每個人都會犯錯，父母錯了也要向孩子勇敢認錯道歉，這點季勝利和童文潔都做了很好的示範▼
當然，對父母來說最難學會的恐怕是兩個字——放手。
宋倩堅決反對英子讀南大，是因為她把所有的愛和希望都放在女兒身上了，希望得到對等的回報，無法接受跟女兒分離的境地▼
但離別是人生的必修課，子女總有一天會長大的，會脫離父母的懷抱，會擁有自己的家庭▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
宋倩和喬衛東的男女觀念也是比較過時的，認為談戀愛就是女孩吃虧，言外之意，男孩是佔便宜的一方▼
而極力反對女兒早戀的喬衛東，自己初中就談戀愛了，為什麼他讀初中就能戀愛，卻反對已經讀高三的喬英子戀愛呢？▼
而方圓做得就比較好了，及時給兒子科普了性教育，結果沒想到兒子比他還懂，不過懂跟做是兩回事，所以他還教導兒子做任何事情都要懂得尊重女生，做防護措施是為了保護對方▼
另外，每個人都會犯錯，父母錯了也要向孩子勇敢認錯道歉，這點季勝利和童文潔都做了很好的示範▼
當然，對父母來說最難學會的恐怕是兩個字——放手。
宋倩堅決反對英子讀南大，是因為她把所有的愛和希望都放在女兒身上了，希望得到對等的回報，無法接受跟女兒分離的境地▼
但離別是人生的必修課，子女總有一天會長大的，會脫離父母的懷抱，會擁有自己的家庭▼
當然，生活當中多的是像宋倩這樣把所有心思都放子女身上的父母，這是一種毫無保留的愛。但子女更希望父母也擁有自己的精彩生活，就算子女不在身邊也可以開開心心的。
而且父母對子女的愛不該是苦行僧一樣的付出和犧牲，這樣會給子女極大的心理負擔。黃磊的創作初衷就是：孩子從出生到成年，是最美好的階段，帶給父母很多心靈上的撫慰，父母在孩子成長過程中收穫的應該是無盡的快樂▼
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
宋倩和喬衛東的男女觀念也是比較過時的，認為談戀愛就是女孩吃虧，言外之意，男孩是佔便宜的一方▼
而極力反對女兒早戀的喬衛東，自己初中就談戀愛了，為什麼他讀初中就能戀愛，卻反對已經讀高三的喬英子戀愛呢？▼
而方圓做得就比較好了，及時給兒子科普了性教育，結果沒想到兒子比他還懂，不過懂跟做是兩回事，所以他還教導兒子做任何事情都要懂得尊重女生，做防護措施是為了保護對方▼
另外，每個人都會犯錯，父母錯了也要向孩子勇敢認錯道歉，這點季勝利和童文潔都做了很好的示範▼
當然，對父母來說最難學會的恐怕是兩個字——放手。
宋倩堅決反對英子讀南大，是因為她把所有的愛和希望都放在女兒身上了，希望得到對等的回報，無法接受跟女兒分離的境地▼
但離別是人生的必修課，子女總有一天會長大的，會脫離父母的懷抱，會擁有自己的家庭▼
當然，生活當中多的是像宋倩這樣把所有心思都放子女身上的父母，這是一種毫無保留的愛。但子女更希望父母也擁有自己的精彩生活，就算子女不在身邊也可以開開心心的。
而且父母對子女的愛不該是苦行僧一樣的付出和犧牲，這樣會給子女極大的心理負擔。黃磊的創作初衷就是：孩子從出生到成年，是最美好的階段，帶給父母很多心靈上的撫慰，父母在孩子成長過程中收穫的應該是無盡的快樂▼
所以，當代社會，要做一名合格父母，很多觀念都要升級的。
總的來說，《小歡喜》對家庭教育的探討還是很深刻的，呈現的很多問題都值得父母們深思。家庭教育看似複雜其實也簡單，最有效的還是父母的言傳身教，畢竟父母才是孩子最好的老師，父母的行為都會潛移默化影響到孩子。
《小歡喜》已經播出大半了，呈現的教育問題也越來越全面、深刻，它除了聚焦子女的教育問題，也給父母們上了一堂“合格父母必修課”，畢竟並非所有夫妻生了孩子就是合格父母，他們也要接受教育▼
通過《小歡喜》的3對父母，觀眾可以發現當代父母有很多方面是需要改善的。
首先，“合格父母”要學會的就是尊重子女，尊重他們的夢想、興趣和感情。
《小歡喜》裡這方面做得最差的應該就是陶虹飾演的宋倩，她是個掌控欲十足的媽媽，女兒英子的一切她都要干涉，嚴防死守▼
當然，宋倩後來也學著放鬆了，但對於英子想去南京大學的願望，她堅決不同意，因為不想跟孩子長期分離，而英子那麼強烈想去南大，部分原因就是想擺脫她的“魔爪”▼
宋倩和英子各有各的堅持，鬧得不和諧也是在所難免的。
方一凡的夢想是唱歌跳舞，所以想報藝考，媽媽童文潔一開始也是強烈反對的，最後也妥協了▼
像宋倩這樣打著“我是為你好”、“我還能害你嗎”這樣旗號干涉子女選擇權、吃喝玩樂自由的父母，現實生活中還是很多的▼
他們的出發點是好的，但很可能好心辦壞事，因為誰能保證父母的觀念就是對的？所以當孩子的選擇跟自己的想法相悖時，父母不該強迫子女改變，而應該解釋清楚自己的出發點，讓子女自己選，並承擔產生的後果。
父母還需要學會尊重孩子的隱私，比如《小歡喜》裡方圓跟童文潔發現兒子在床底私藏美豔雜誌時，並沒有挑開，假裝沒見過▼
不過他們懷疑方一凡早戀時，也偷看他跟英子的聊天記錄了，方一凡知道後很不滿▼
其次，父母要學會正確地跟孩子溝通。
《小歡喜》裡6個父母跟子女各有各的溝通風格，效果也大不相同：宋倩對英子像上下級，童文潔則習慣了打罵、凶狠對待方一凡，劉靜則擅長傾聽……
童文潔以為方一凡對她的打罵都不放心上的，但暢言會上方一凡終於表達了不滿▼
脾氣差的季勝利，一開始跟兒子季楊楊溝通時，總控制不住激動的情緒，三言兩語就開吵▼
暢言會上，季楊楊也說出心聲：之所以不想跟他溝通，是反感他總擺著一副官架子▼
中國傳統家庭成員之間都比較含蓄，父母跟子女很容易有代溝和隔閡。方圓和劉靜跟子女的溝通方式值得很多父母學習，他們能跟子女像朋友一樣相處▼
不過歸根結底，一個合格的父母最需要的就是改變自己的觀念，觀念提升了，矛盾也就解決了，比如：
《小歡喜》裡對待學生早戀，家長們是視若洪水猛獸的，像審犯人一樣審方一凡和喬英子▼
宋倩最極致，為了完全杜絕喬英子早戀，甚至提出上下學都要接送、不許喬英子跟方一凡接觸、不許她穿鮮豔服裝這樣沒人性的要求▼
喬衛東則逼好兄弟方圓保證方一凡不跟喬英子談戀愛，因為他一想到女兒跟別的男孩在一起就不舒服，畢竟對很多老爸來說，女兒就是前世的小情人，而方圓直接指出這種心態是一種病態▼
宋倩和喬衛東的男女觀念也是比較過時的，認為談戀愛就是女孩吃虧，言外之意，男孩是佔便宜的一方▼
而極力反對女兒早戀的喬衛東，自己初中就談戀愛了，為什麼他讀初中就能戀愛，卻反對已經讀高三的喬英子戀愛呢？▼
而方圓做得就比較好了，及時給兒子科普了性教育，結果沒想到兒子比他還懂，不過懂跟做是兩回事，所以他還教導兒子做任何事情都要懂得尊重女生，做防護措施是為了保護對方▼
另外，每個人都會犯錯，父母錯了也要向孩子勇敢認錯道歉，這點季勝利和童文潔都做了很好的示範▼
當然，對父母來說最難學會的恐怕是兩個字——放手。
宋倩堅決反對英子讀南大，是因為她把所有的愛和希望都放在女兒身上了，希望得到對等的回報，無法接受跟女兒分離的境地▼
但離別是人生的必修課，子女總有一天會長大的，會脫離父母的懷抱，會擁有自己的家庭▼
當然，生活當中多的是像宋倩這樣把所有心思都放子女身上的父母，這是一種毫無保留的愛。但子女更希望父母也擁有自己的精彩生活，就算子女不在身邊也可以開開心心的。
而且父母對子女的愛不該是苦行僧一樣的付出和犧牲，這樣會給子女極大的心理負擔。黃磊的創作初衷就是：孩子從出生到成年，是最美好的階段，帶給父母很多心靈上的撫慰，父母在孩子成長過程中收穫的應該是無盡的快樂▼
所以，當代社會，要做一名合格父母，很多觀念都要升級的。
總的來說，《小歡喜》對家庭教育的探討還是很深刻的，呈現的很多問題都值得父母們深思。家庭教育看似複雜其實也簡單，最有效的還是父母的言傳身教，畢竟父母才是孩子最好的老師，父母的行為都會潛移默化影響到孩子。