“望子成龍，望女成鳳，”每一位父母都希望自己的孩子學習成績好，巴不得次次考滿分，考第一，將來考上一所好大學；所以現在很多家長格外的關注孩子的學習成績，想盡一切辦法提高孩子的學習，五花八門的各種輔導班，甚至給孩子請家教，只為孩子的學習成績能夠提升。
家長都希望孩子的學習好很正常，但是要想孩子學習成績是有條件的，第一就是孩子的學習必須是主動的，要讓孩子形成良好主動的學習裝填，家長在監督孩子的時，不能把孩子壓得太緊迫，要給孩子創造適宜孩子學習的家庭氛圍。
說到這裡，可能還有很多家長會好奇，難倒這樣就行了？那為什麼同一個班級的，同一個老師，同樣的學習，為什麼孩子i之間還有這麼大的差距呢？
其實孩子學習成績有差異，這都是有原因，主要的原因是孩子對學習是否努力了，第二是因為孩子沒有掌握一個好的學習方法。
做了十幾年的老師，我接觸過很多的孩子，其實大多數孩子在學習上非常的認真，刻苦，但由於找不到一個合適的方法，成績一直沒有什麼提升，由於學習習慣不端正，導致學起來吃力，知識點接受的慢，成績自然上不去。很多孩子不懂課前預習，課後複習，怎麼理解下滑知識點，上課也經常跟不上老師節奏。
今天，我給大家分享一位衡中老師的學習方法，非常的實用，同學們可以借鑑，加入到自己的學習方法中，家長看了轉給孩子借鑑學習吧！
此外，我專注於中小學教育，如果大家還有其他關於孩子學習上的問題，或是需要各年級學習資料的，都可以在微信端查找一欄輸入“528277465”來找我。
好了，今天就分享到這裡了， 篇幅原因不能盡致，希望這份教案能夠幫助到大家，當然如果需要完整打印版本的，可以直接找我分享。親愛的家長，如果您的孩子有偏科、學習成績下滑、記憶力差、考試考不好、學習壓力大等問題，可通與我溝通交流。
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