想報考河南高校的快來看看河南一般本科大學中的五工三師

河南除了有一些比較好的大學,更多的是一般普通的本科大學,下面我就介紹一下河南一般本科大學裡的五工三師,這五所理工類學校和三所師範學院都是2000-2010年間由專科升格為本科的學校,有的學校稱為專業碩士培養單位以及和其他學校聯合培養碩士,這幾所學校在河南有一定的認可度,學校的就業情況也挺好,非常適合考試成績一般的學生報考。

五工三師:

五工:河南城建學院、洛陽理工學院、南陽理工學院、河南工程學院、安陽工學院

三師:洛陽師範學院、南陽師範學院、安陽師範學院

河南城建學院(以前叫平頂山工學院,2009年左右改為現名)

河南城建學院是河南省唯一一所以工科為主、以“城建”為特色的多學科協調發展的省屬本科高校,也是全國僅有的以“城建”命名的兩所本科高校之一。2016年入選教育部數據中國“百校工程”產教融合創新項目試點院校。

學校始建於1983年,前身是河南城建高等專科學校,2002年3月,經國家教育部批准,升格為本科院校

至學校擁有擁有國家級特色專業1個、大學生校外實踐教育基地1個;省級特色專業7個、專業綜合改革試點9個、工程教育人才培養模式改革試點專業2個、實驗教學示範中心8個、虛擬仿真實驗教學中心1個、教學團隊3個、優秀基層教學組織3個、精品資源共享課程3門、精品課程8門、精品在線開放課程3門;省級重點學科5個、重點實驗室1個、工程實驗室4個、工程技術研究中心2個,其他創新平臺3個。

國家級特色專業:建築環境與設備工程

省級特色專業:工程管理、給水排水科學與工程、建築環境與能源應用工程

洛陽理工學院:

為教育部數據中國“百校工程”試點院校]、河南省首批五所轉型發展試點院校、教育部本科教學工作合格評估優秀院校。

洛陽理工學院辦學歷史可溯源至1956年創立的三門峽水力發電學校,後歷經洛陽地質勘探學校、洛陽建築材料工業學校等發展階段,1993年6月,學校更名為洛陽工業高等專科學校;2007年3月,經教育部批准,洛陽工業高等專科學校與洛陽大學合併組建並升格為洛陽理工學院

截至2017年3月,洛陽理工學院有教職工1767人,其中正高級職稱110人,副高級職稱436人,博士學位教師204人,碩士學位教師793人,“雙師型”教師637人。享受國務院特殊津貼專家7人、河南省特殊津貼專家1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人、省級人選4人,河南省優秀專家5人,洛陽市優秀專家28人,省級優秀教師9人。有3個省級教學團隊,碩博研究生導師近40人。

新世紀百千萬人才工程國家級人選楊小林

省級教學團隊工商管理專業核心課程教學團隊、計算機控制系列課程教學團隊、計算機科學與技術專業核心課程教學團隊

省級特色專業建設點無機非金屬材料工程、機械設計製造及其自動化、自動化、計算機科學與技術、工商管理、材料成型及控制工程

省級卓越工程師項目專業無機非金屬材料工程、機械設計及其自動化、“自動化

省級專業綜合改革試點專業計算機科學與技術、土木工程、自動化、工商管理、無機非金屬材料工程、機械設計製造及其自動化 [12-14]

國家級精品課程網絡營銷理論與實訓、模擬電子技術 [15]

省級精品課程建材機械與設備、玻璃工藝學、數據結構、機械產品計算機輔助設計 [15]

省級高等學校實驗教學示範中心(建設)建材機械基礎教學實驗教學中心、水泥生產模擬實驗教學中心、電氣工程與自動化實驗教學中心、工程訓練中心、物聯網工程實驗教學中心

洛陽理工學院有省級重點學科2個,聯合培養碩士點3個。

省級重點學科材料學、岩土工程 [16]

鄭州大學-洛陽理工學院聯合培養碩士點控制工程、材料學、機械製造及其自動化

南陽理工學院:

南陽理工學院,,是一所經教育部批准的全日制普通本科高等院校,入選教育部數據中國“百校工程”培育院校,為教育部 “卓越工程師教育培養計劃”試點學校,是國家首批“新工科研究與實踐項目”入選高校。

學校前身是1987年創辦的南陽大學;1993年由國家教委正式批准建校,定名為南陽理工學院,原張仲景國醫大學併入;2004年經國家教育部批准,升格為本科院校,實行省市共建、以市為主的辦學體制。

截至2017年5月,學院擁有教職工1500餘人,其中高級專業技術職務教師560人,博士、碩士學位教師938人;擁有河南省優秀專家、省政府特殊津貼專家、省學術技術帶頭人、省教育廳學術技術帶頭人22人,建設有20個省、校級創新型科技團隊和教學團隊,聘請多位兩院院士、知名專家學者為兼職教授。

省政府特殊津貼專家張世海

省級教學團隊機械設計課程群教學團隊 、應用型本科土木工程專業主幹課程教學團隊

截至2017年5月,學校有省級重點學科3個。

2011年,學校與鄭州大學簽約成為其聯合碩士培養點。

省級重點學科機械設計製造及其自動化、結構工程、中醫內科學

截至2017年5月,學院擁有9個教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業,13個省級特色專業以及專業綜合改革試點,10門國家級、省級精品課程以及精品資源共享課程。

省級特色專業計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化、食品科學與工程、機械設計製造及其自動化、電子信息工程、土木工程 、中醫學

省級綜合改革試點專業土木工程、機械設計製造及其自動化、數學與應用數學 、計算機科學與技術、自動化、生物工程、軟件工程

河南工程學院:

學校辦學歷史可追溯到1910年設立的河南省官立中等工業學堂;2007年3月,始建於1956年的鄭州經濟管理幹部學院和始建於1954年的河南紡織高等專科學校合併組建為河南工程學院。入選河南省示範性應用技術類型本科院校。

據2017年1月學校官網顯示,學校有國家級、省級本科教學質量工程項目等28個,其中國家級特色專業1個、國家級綜合改革試點專業1個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、河南省特色專業6個、河南省綜合改革試點專業7個、河南省實驗教學示範中心3個、河南省精品資源共享課程3門、河南省精品課程3門。

國家級特色專業:安全工程

國家級綜合改革試點專業:土木工程

河南省特色專業:紡織工程、高分子材料與工程、輕化工程、環境工程 、藝術設計、電氣工程及其自動化

河南省綜合改革試點專業:市場營銷、人力資源管理、採礦工程、工業工程、資源勘查工程 、機械設計製造及其自動化、土木工程

學校共有教職工1535人,其中正高級職稱111人,副高級職稱406人;博士學位241人,碩士學位742人,另有在讀博士86人,外聘教師262人。有國家“萬人計劃”1人、中原學者1人、享受國務院政府特殊津貼3人、河南省省管優秀專家3人、國家級及省級優秀教師15人、河南省學術技術帶頭人5人、河南省教學名師1人,河南省科技創新傑出人才1人,河南省科技創新傑出青年2人,河南省高校科技創新人才9人,河南省青年骨幹教師27人,河南省教育廳學術技術帶頭人39人,河南省教學團隊2個。

安陽工學院:

學校前身安陽大學始建於1983年;2004年5月經教育部批准升格為本科院校,更名為安陽工學院。

截至2018年3月,學校擁有教職員工1072人,具有正高職稱教師95人、副高職稱教師277人,具有碩士及以上學位教師825人,享受國務院特殊津貼專家、省管專家、省級學術技術帶頭人、省科技創新傑出人才等省市級各類人才近60人。學校常年外聘院士、知名專家50餘人;有省級教學團隊1個。

省級教學團隊:工程圖學教學團隊

享受國務院特殊津貼專家:景國勳

學校有河南省重點學科5個,分別是“人機與環境工程”、“應用化學”、“機械製造及其自動化”、“材料學”、“遺傳學”等5個學科

學校有省級特色專業6個、省級專業綜合改革試點7個、省級本科工程教育人才培養模式改革試點2個、省級實驗教學示範中心4個、省級精品課程2個、省級精品資源共享課2個。

省級特色專業:化學工程與工藝、計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化、自動化、土木工程、會計學

省級專業綜合改革試點:化學工程與工藝、計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化、自動化、土木工程、飛行技術、汽車服務工程

學校建有省級科研平臺平臺9個、市級科研平臺20個,與臺灣崑山科技大學共建“微精密製造” “環境工程技術”2個研發中心。

洛陽師範學院:

洛陽師範學院為教育碩士專業學位研究生培養試點單位。 學校的前身是始建於1916年的河洛師範學校,歷經“河南省立河洛師範學校‘’、‘’河南省立第四師範學校‘’等發展階段,2000年升格為本科院校,定為現名。2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位,2015年獲批非全日制研究生招生資格。

截至2018年9月,學校現有教職工1700餘人,其中,高級職稱人員500餘人,具有博士學位人員400餘人。教師獲國務院特殊津貼專家、全國優秀教師、全國模範教師、教育部新世紀優秀人才、省優秀專家、省學術技術帶頭人、省高校科技創新人才等各類優秀人才稱號200餘人次

截至2018年9月,學校現有國家級人才培養模式創新實驗區1個、特色專業2個、精品課程3門、大學生校外實踐教學基地1個;省級特色專業和專業綜合改革試點16個、精品課程27門、教學團隊6個、教學名師5人、實驗教學示範中心5個、虛擬仿真實驗教學中心1個。

學校有國家級人才培養模式創新實驗區1個,國家級大學生校外實踐教學基地1個,省級教師教育改革創新實驗區1個,省級人才培養模式改革試點專業1個,省級應用型、複合型法律職業人才教育培養基地1個,省級文化改革發展人才培養基地1個。

截至2018年9月,學校有河南省級重點學科一級學科4個,河南省優勢特色學科1個,招收教育碩士專業學位研究生。

化學學科ESI排名進入全球大學和科研機構的前1%。

教育碩士專業學位全日制招生專業:學科教學(語文)、學科教學(數學)、學科教學(英語)、學科教學(音樂)、學科教學(思政)、學科教學(物理)、學前教育。

非全日制招生專業:學科教學(語文)、學科教學(數學)、學科教學(英語)、學科教學(音樂)、學科教學(思政)、學科教學(物理)、學科教學(美術)、學科教學(體育)。

河南省優勢特色學科旅遊管理

河南省級重點學科化學,物理學,數學,中國語言文學,馬克思主義基本原理,教育學原理,旅遊管理,生物化學與生物工程學。

國家級特色專業:物理學、化學

國家級專業綜合改革專業:電子信息科學與技術

河南省級特色專業:漢語言文學、數學與應用數學、英語、音樂學、化學、物理學、體育教育

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南陽師範學院:

學校辦學歷史可以追溯到1907年創辦的南陽縣師範傳習所,2000年3月,經國務院批准,南陽高等師範專科學校與南陽教育學院合併組建南陽師範學院。 2011年,獲批為碩士專業學位研究生培養單位,2012年開始招收研究生。

南陽師範學院現有教職工1604人,其中正高147人,副高388人,博士374人,專任教師1293人。擁有國家級百千萬人才第一層次人選、享受國務院特殊津貼專家、全國優秀教師、全國模範教師、省管專家、省級學術技術帶頭人等,初步形成了以高層次專家為核心,以教授、博士為骨幹的高水平師資隊伍。

學校有省級教學團隊一個,校級教學團隊13個,省級高校科技創新團隊1個。 有北大校長、中科院院士許智宏,中科院院士何祚庥、孫儒泳、張國偉,工程院院士張勇傳、楊士莪,著名作家二月河等國內知名專家學者90餘人為學院兼職教授。

省級高校科技創新團隊中國南北氣候過渡帶農業生物資源的保護與利用(領頭人:黃思良)

截至2018年1月,學校有碩士專業學位授予點1個(服務國家特殊需求人才培養項目)、省級重點學科2個,校級重點學科8個。

工程碩士(0852)生物工程(085238)

河南省重點學科(2個)生物化學與分子生物學、中國古代史

學校擁有國家級特色專業2個(生物科學、化學),省級特色專業5個(國際經濟與貿易、英語、漢語言文學、數學與應用數學、地理科學),省級實驗教學示範中心1個,省級精品課程7門。

省級重點實驗室1個河南省伏牛山昆蟲生物學實驗室,省高校重點實驗室培育基地1個河南省南水北調源頭區域環境保護重點實驗室培育基地,省高校人文社科重點研究基地1個河南省高校人文社會科學研究基地,省高校工程技術研究中心1個河南省高校生物質資源化工程技術研究中心。

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安陽師範學院

學校前身是始建於1908年的彰德府安陽師範傳習所;1949年被命名為平原省立安陽師範學校;1958年更名為河南省安陽師範專科學校;1960年改名為安陽第一師範學校;1978年恢復為安陽師範專科學校;1992年更名為安陽師範高等專科學校;2000年安陽師範高等專科學校、安陽教育學院、安陽市第二師範學校合併組建安陽師範學院,為碩士專業學位研究生培養試點單位。

學校擁有教職工1349人,其中,具有高級專業技術職務教師475人,具有碩士、博士學位教師949人,有教育部新世紀優秀人才支持計劃2人,河南省學術技術帶頭人2人、河南省教育廳學術技術帶頭人12人,河南省科技創新人才3人、河南省高校創新人才19人、河南省高校哲學社會科學優秀學者8人、河南省高校哲學社會科學年度人物2人,全國優秀教師1人、河南省優秀教師4人,河南省教學名師3人、河南省教學標兵14人,河南省師德先進個人6人,河南省教育廳優秀教育管理人才6人;省級教學團隊4個。

學校建設有省級重點學科4個,碩士專業學位授權類別領域1個。

省級重點學科中國語言文學、歷史學、計算機科學與技術、化學工程與技術

碩士專業學位授權類別領域漢語國際教育

學校建設有國家級特色專業2個、國家級實踐教學基地1個,省級特色專業6個、省級專業綜合改革試點8個、省級人才培養模式改革試點專業1個、省級卓越法律人才培養基地1個、省級實驗教學示範中心7個、省級精品課程8門、省級精品資源共享課程8門、省級雙語教學示範課程2門、省級精品視頻公開課程1門,獲省級教學成果一等獎5項。

國家級特色專業:計算機科學與技術、材料化學

省級特色專業:漢語言文學、計算機科學與技術、歷史學、材料化學、教育技術學 、電子信息工程 、對外漢語 、音樂學

省級人才培養模式改革試點專業:電子信息工程

學校建有河南省“2011計劃”漢語海外傳播省級協同創新中心、河南省重點實驗室2個、河南省工程實驗室3個、河南省國際聯合實驗室1個、河南省感知數據智能處理國際合作基地、河南省博士後研發基地、河南省硅材料·光伏產業院士專家工作站等理工類科研平臺,以及河南省漢語國際推廣漢字文化基地、河南省重點社科研究基地1個、河南省首批非物質文化遺產研究基地、河南省高校人文社科重點研究基地1個、河南省高校人文社科重點研究培育基地1個、河南省人民政府宗教事務局宗教問題研究基地等人文社科類科研平臺;教育部創新團隊1個,河南省創新型科技團隊4個、河南省高校創新團隊8個。

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