From 北美學霸君
微信號：gpamaster
不升反降，意欲何為？
近日，喬治華盛頓大學的一則消息刷爆了朋友圈，不是我們熟悉的漲學費，也不是我們常聽到的申請擴招，相反，而是要減招生！而且未來五年內，計劃減少20%的招生名額！
這個行為在不斷擴張的教育機構中屬於比較“奇葩”的一種。
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近日，喬治華盛頓大學的一則消息刷爆了朋友圈，不是我們熟悉的漲學費，也不是我們常聽到的申請擴招，相反，而是要減招生！而且未來五年內，計劃減少20%的招生名額！
這個行為在不斷擴張的教育機構中屬於比較“奇葩”的一種。
在給喬治華盛頓大學社區的一份信中，校長Thomas LeBlanc寫道：
在過去5年裡，不斷增長的本科生人數讓喬治華盛頓大學在基礎設施、員工和教職員工上的投入也不斷增加。
官方目標是降低入學率，這也意味著要從目前約1.2萬名學生的入學人數中減少2400人左右。
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近日，喬治華盛頓大學的一則消息刷爆了朋友圈，不是我們熟悉的漲學費，也不是我們常聽到的申請擴招，相反，而是要減招生！而且未來五年內，計劃減少20%的招生名額！
這個行為在不斷擴張的教育機構中屬於比較“奇葩”的一種。
在給喬治華盛頓大學社區的一份信中，校長Thomas LeBlanc寫道：
在過去5年裡，不斷增長的本科生人數讓喬治華盛頓大學在基礎設施、員工和教職員工上的投入也不斷增加。
官方目標是降低入學率，這也意味著要從目前約1.2萬名學生的入學人數中減少2400人左右。
看到學校這樣的政策之後，學霸君卻表示讚許，主要原因如下：
我怕來不及，我想活下去
在許多美國私立大學都在爭先恐後擴招的當下，主動提出要減少招生名額，在很多人眼中，這一決定無異於“自殺”，也紛紛表示不理解。
對於，LeBlanc表示，這一計劃是得到校內領導層和教職員工的廣泛支持的。在此之前，他已經與他們進行過多次溝通，而得出的結論就是：校方應該優先考慮喬治華盛頓大學資源的質量，以實現其主要目標。
要做的更好，而不是更大！
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近日，喬治華盛頓大學的一則消息刷爆了朋友圈，不是我們熟悉的漲學費，也不是我們常聽到的申請擴招，相反，而是要減招生！而且未來五年內，計劃減少20%的招生名額！
這個行為在不斷擴張的教育機構中屬於比較“奇葩”的一種。
在給喬治華盛頓大學社區的一份信中，校長Thomas LeBlanc寫道：
在過去5年裡，不斷增長的本科生人數讓喬治華盛頓大學在基礎設施、員工和教職員工上的投入也不斷增加。
官方目標是降低入學率，這也意味著要從目前約1.2萬名學生的入學人數中減少2400人左右。
看到學校這樣的政策之後，學霸君卻表示讚許，主要原因如下：
我怕來不及，我想活下去
在許多美國私立大學都在爭先恐後擴招的當下，主動提出要減少招生名額，在很多人眼中，這一決定無異於“自殺”，也紛紛表示不理解。
對於，LeBlanc表示，這一計劃是得到校內領導層和教職員工的廣泛支持的。在此之前，他已經與他們進行過多次溝通，而得出的結論就是：校方應該優先考慮喬治華盛頓大學資源的質量，以實現其主要目標。
要做的更好，而不是更大！
所以LeBlanc在新聞稿中也表示:“這種規模的逐步縮小，將有助於我們為學生提供他們所期望和應得的高質量本科體驗。”
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近日，喬治華盛頓大學的一則消息刷爆了朋友圈，不是我們熟悉的漲學費，也不是我們常聽到的申請擴招，相反，而是要減招生！而且未來五年內，計劃減少20%的招生名額！
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在過去5年裡，不斷增長的本科生人數讓喬治華盛頓大學在基礎設施、員工和教職員工上的投入也不斷增加。
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看到學校這樣的政策之後，學霸君卻表示讚許，主要原因如下：
我怕來不及，我想活下去
在許多美國私立大學都在爭先恐後擴招的當下，主動提出要減少招生名額，在很多人眼中，這一決定無異於“自殺”，也紛紛表示不理解。
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要做的更好，而不是更大！
所以LeBlanc在新聞稿中也表示:“這種規模的逐步縮小，將有助於我們為學生提供他們所期望和應得的高質量本科體驗。”
這也符合他在去年4月推出的一個網站上列出的五大倡議：慈善事業、校友參與、學生體驗、機構文化、研究和醫療企業。
從與教職工的交談中，LeBlanc表示，學校將把重點放在四個主要領域:加強本科和研究生教育，聘用和留住世界級的教師，鼓勵“高影響力”的研究。
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要做的更好，而不是更大！
所以LeBlanc在新聞稿中也表示:“這種規模的逐步縮小，將有助於我們為學生提供他們所期望和應得的高質量本科體驗。”
這也符合他在去年4月推出的一個網站上列出的五大倡議：慈善事業、校友參與、學生體驗、機構文化、研究和醫療企業。
從與教職工的交談中，LeBlanc表示，學校將把重點放在四個主要領域:加強本科和研究生教育，聘用和留住世界級的教師，鼓勵“高影響力”的研究。
風中搖曳的不只是垂柳
還有大學
如果上述解釋還不能讓你接受的話，我們看下面的一些事實：
據高等教育內幕網(Inside Higher Ed)收集的數據顯示，越來越多的私立學校入學人數減少，資不抵債，面臨關閉，尤其是美國東北部。而且預計每年關閉的私立大學數量還將繼續增加。
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要做的更好，而不是更大！
所以LeBlanc在新聞稿中也表示:“這種規模的逐步縮小，將有助於我們為學生提供他們所期望和應得的高質量本科體驗。”
這也符合他在去年4月推出的一個網站上列出的五大倡議：慈善事業、校友參與、學生體驗、機構文化、研究和醫療企業。
從與教職工的交談中，LeBlanc表示，學校將把重點放在四個主要領域:加強本科和研究生教育，聘用和留住世界級的教師，鼓勵“高影響力”的研究。
風中搖曳的不只是垂柳
還有大學
如果上述解釋還不能讓你接受的話，我們看下面的一些事實：
據高等教育內幕網(Inside Higher Ed)收集的數據顯示，越來越多的私立學校入學人數減少，資不抵債，面臨關閉，尤其是美國東北部。而且預計每年關閉的私立大學數量還將繼續增加。
此外，為了維繫校內開支，不少大學，尤其是公立大學，不得不依靠州外學生和國際生的高額學費來維持運營。
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近日，喬治華盛頓大學的一則消息刷爆了朋友圈，不是我們熟悉的漲學費，也不是我們常聽到的申請擴招，相反，而是要減招生！而且未來五年內，計劃減少20%的招生名額！
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要做的更好，而不是更大！
所以LeBlanc在新聞稿中也表示:“這種規模的逐步縮小，將有助於我們為學生提供他們所期望和應得的高質量本科體驗。”
這也符合他在去年4月推出的一個網站上列出的五大倡議：慈善事業、校友參與、學生體驗、機構文化、研究和醫療企業。
從與教職工的交談中，LeBlanc表示，學校將把重點放在四個主要領域:加強本科和研究生教育，聘用和留住世界級的教師，鼓勵“高影響力”的研究。
風中搖曳的不只是垂柳
還有大學
如果上述解釋還不能讓你接受的話，我們看下面的一些事實：
據高等教育內幕網(Inside Higher Ed)收集的數據顯示，越來越多的私立學校入學人數減少，資不抵債，面臨關閉，尤其是美國東北部。而且預計每年關閉的私立大學數量還將繼續增加。
此外，為了維繫校內開支，不少大學，尤其是公立大學，不得不依靠州外學生和國際生的高額學費來維持運營。
但暫時性的學費收入並不能保證學校的長久發展，況且招收太多學生之後，學校的支出也越來越大，長此以往，必定造成不斷擴招、不斷加大投入的惡性循環。
人數越多，學生人均可支配的資源也就越少，比如伯克利熱門學科甚至有幾百號的人在同時上課，致使相應的基礎建設、師資力量、配套服務變得單薄起來，整體體驗也會越來越差。
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近日，喬治華盛頓大學的一則消息刷爆了朋友圈，不是我們熟悉的漲學費，也不是我們常聽到的申請擴招，相反，而是要減招生！而且未來五年內，計劃減少20%的招生名額！
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這也符合他在去年4月推出的一個網站上列出的五大倡議：慈善事業、校友參與、學生體驗、機構文化、研究和醫療企業。
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此外，為了維繫校內開支，不少大學，尤其是公立大學，不得不依靠州外學生和國際生的高額學費來維持運營。
但暫時性的學費收入並不能保證學校的長久發展，況且招收太多學生之後，學校的支出也越來越大，長此以往，必定造成不斷擴招、不斷加大投入的惡性循環。
人數越多，學生人均可支配的資源也就越少，比如伯克利熱門學科甚至有幾百號的人在同時上課，致使相應的基礎建設、師資力量、配套服務變得單薄起來，整體體驗也會越來越差。
也有很多學校藉著國際化的名頭，開始開發不同的項目，讓學生出國交流，比如第一年在全球不同地方選擇校區就讀，或者讓學生春季入學，藉此緩解學校的資源壓力，比如東北大學，比如南加大等，也讓不少人開始質疑其含金量。
所以，喬治華盛頓大學這步棋可謂是計深遠！
降中有升，調整變機遇
我們該如何應對？
雖說要縮減整體招生名額，但學校官方卻明確表示：計劃增加STEM系的學生人數。
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所以LeBlanc在新聞稿中也表示:“這種規模的逐步縮小，將有助於我們為學生提供他們所期望和應得的高質量本科體驗。”
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風中搖曳的不只是垂柳
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此外，為了維繫校內開支，不少大學，尤其是公立大學，不得不依靠州外學生和國際生的高額學費來維持運營。
但暫時性的學費收入並不能保證學校的長久發展，況且招收太多學生之後，學校的支出也越來越大，長此以往，必定造成不斷擴招、不斷加大投入的惡性循環。
人數越多，學生人均可支配的資源也就越少，比如伯克利熱門學科甚至有幾百號的人在同時上課，致使相應的基礎建設、師資力量、配套服務變得單薄起來，整體體驗也會越來越差。
也有很多學校藉著國際化的名頭，開始開發不同的項目，讓學生出國交流，比如第一年在全球不同地方選擇校區就讀，或者讓學生春季入學，藉此緩解學校的資源壓力，比如東北大學，比如南加大等，也讓不少人開始質疑其含金量。
所以，喬治華盛頓大學這步棋可謂是計深遠！
降中有升，調整變機遇
我們該如何應對？
雖說要縮減整體招生名額，但學校官方卻明確表示：計劃增加STEM系的學生人數。
喬治華盛頓大學的校報今年3月報道稱，在一項針對全美30所私立大學的調查中，該校STEM專業學生的比例是最低的。
據學校官方統計，去年秋季，攻讀科學相關專業的本科生人數達到19%，比過去11年增加了近9個百分點。
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近日，喬治華盛頓大學的一則消息刷爆了朋友圈，不是我們熟悉的漲學費，也不是我們常聽到的申請擴招，相反，而是要減招生！而且未來五年內，計劃減少20%的招生名額！
這個行為在不斷擴張的教育機構中屬於比較“奇葩”的一種。
在給喬治華盛頓大學社區的一份信中，校長Thomas LeBlanc寫道：
在過去5年裡，不斷增長的本科生人數讓喬治華盛頓大學在基礎設施、員工和教職員工上的投入也不斷增加。
官方目標是降低入學率，這也意味著要從目前約1.2萬名學生的入學人數中減少2400人左右。
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對於，LeBlanc表示，這一計劃是得到校內領導層和教職員工的廣泛支持的。在此之前，他已經與他們進行過多次溝通，而得出的結論就是：校方應該優先考慮喬治華盛頓大學資源的質量，以實現其主要目標。
要做的更好，而不是更大！
所以LeBlanc在新聞稿中也表示:“這種規模的逐步縮小，將有助於我們為學生提供他們所期望和應得的高質量本科體驗。”
這也符合他在去年4月推出的一個網站上列出的五大倡議：慈善事業、校友參與、學生體驗、機構文化、研究和醫療企業。
從與教職工的交談中，LeBlanc表示，學校將把重點放在四個主要領域:加強本科和研究生教育，聘用和留住世界級的教師，鼓勵“高影響力”的研究。
風中搖曳的不只是垂柳
還有大學
如果上述解釋還不能讓你接受的話，我們看下面的一些事實：
據高等教育內幕網(Inside Higher Ed)收集的數據顯示，越來越多的私立學校入學人數減少，資不抵債，面臨關閉，尤其是美國東北部。而且預計每年關閉的私立大學數量還將繼續增加。
此外，為了維繫校內開支，不少大學，尤其是公立大學，不得不依靠州外學生和國際生的高額學費來維持運營。
但暫時性的學費收入並不能保證學校的長久發展，況且招收太多學生之後，學校的支出也越來越大，長此以往，必定造成不斷擴招、不斷加大投入的惡性循環。
人數越多，學生人均可支配的資源也就越少，比如伯克利熱門學科甚至有幾百號的人在同時上課，致使相應的基礎建設、師資力量、配套服務變得單薄起來，整體體驗也會越來越差。
也有很多學校藉著國際化的名頭，開始開發不同的項目，讓學生出國交流，比如第一年在全球不同地方選擇校區就讀，或者讓學生春季入學，藉此緩解學校的資源壓力，比如東北大學，比如南加大等，也讓不少人開始質疑其含金量。
所以，喬治華盛頓大學這步棋可謂是計深遠！
降中有升，調整變機遇
我們該如何應對？
雖說要縮減整體招生名額，但學校官方卻明確表示：計劃增加STEM系的學生人數。
喬治華盛頓大學的校報今年3月報道稱，在一項針對全美30所私立大學的調查中，該校STEM專業學生的比例是最低的。
據學校官方統計，去年秋季，攻讀科學相關專業的本科生人數達到19%，比過去11年增加了近9個百分點。
LeBlanc說:“提高我們在STEM領域的教學和研究能力也將加強我們學生在非STEM領域的經驗，為喬治華盛頓大學的所有畢業生應對一個日益科技化的社會做好準備。”
他們還將制定一項戰略，以支持其碩士和博士項目，併為學生提供更多參與數據分析的機會。
"From 北美學霸君
微信號：gpamaster
不升反降，意欲何為？
近日，喬治華盛頓大學的一則消息刷爆了朋友圈，不是我們熟悉的漲學費，也不是我們常聽到的申請擴招，相反，而是要減招生！而且未來五年內，計劃減少20%的招生名額！
這個行為在不斷擴張的教育機構中屬於比較“奇葩”的一種。
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在過去5年裡，不斷增長的本科生人數讓喬治華盛頓大學在基礎設施、員工和教職員工上的投入也不斷增加。
官方目標是降低入學率，這也意味著要從目前約1.2萬名學生的入學人數中減少2400人左右。
看到學校這樣的政策之後，學霸君卻表示讚許，主要原因如下：
我怕來不及，我想活下去
在許多美國私立大學都在爭先恐後擴招的當下，主動提出要減少招生名額，在很多人眼中，這一決定無異於“自殺”，也紛紛表示不理解。
對於，LeBlanc表示，這一計劃是得到校內領導層和教職員工的廣泛支持的。在此之前，他已經與他們進行過多次溝通，而得出的結論就是：校方應該優先考慮喬治華盛頓大學資源的質量，以實現其主要目標。
要做的更好，而不是更大！
所以LeBlanc在新聞稿中也表示:“這種規模的逐步縮小，將有助於我們為學生提供他們所期望和應得的高質量本科體驗。”
這也符合他在去年4月推出的一個網站上列出的五大倡議：慈善事業、校友參與、學生體驗、機構文化、研究和醫療企業。
從與教職工的交談中，LeBlanc表示，學校將把重點放在四個主要領域:加強本科和研究生教育，聘用和留住世界級的教師，鼓勵“高影響力”的研究。
風中搖曳的不只是垂柳
還有大學
如果上述解釋還不能讓你接受的話，我們看下面的一些事實：
據高等教育內幕網(Inside Higher Ed)收集的數據顯示，越來越多的私立學校入學人數減少，資不抵債，面臨關閉，尤其是美國東北部。而且預計每年關閉的私立大學數量還將繼續增加。
此外，為了維繫校內開支，不少大學，尤其是公立大學，不得不依靠州外學生和國際生的高額學費來維持運營。
但暫時性的學費收入並不能保證學校的長久發展，況且招收太多學生之後，學校的支出也越來越大，長此以往，必定造成不斷擴招、不斷加大投入的惡性循環。
人數越多，學生人均可支配的資源也就越少，比如伯克利熱門學科甚至有幾百號的人在同時上課，致使相應的基礎建設、師資力量、配套服務變得單薄起來，整體體驗也會越來越差。
也有很多學校藉著國際化的名頭，開始開發不同的項目，讓學生出國交流，比如第一年在全球不同地方選擇校區就讀，或者讓學生春季入學，藉此緩解學校的資源壓力，比如東北大學，比如南加大等，也讓不少人開始質疑其含金量。
所以，喬治華盛頓大學這步棋可謂是計深遠！
降中有升，調整變機遇
我們該如何應對？
雖說要縮減整體招生名額，但學校官方卻明確表示：計劃增加STEM系的學生人數。
喬治華盛頓大學的校報今年3月報道稱，在一項針對全美30所私立大學的調查中，該校STEM專業學生的比例是最低的。
據學校官方統計，去年秋季，攻讀科學相關專業的本科生人數達到19%，比過去11年增加了近9個百分點。
LeBlanc說:“提高我們在STEM領域的教學和研究能力也將加強我們學生在非STEM領域的經驗，為喬治華盛頓大學的所有畢業生應對一個日益科技化的社會做好準備。”
他們還將制定一項戰略，以支持其碩士和博士項目，併為學生提供更多參與數據分析的機會。
所以可以看出喬治華盛頓大學接下來的重心：
一方面減少招生名額，也就自然會減少錄取數量，申請人數居高不下，錄取率也就必然下降；
另一方面雖然大家都說一視同仁，但喬治華盛頓在錄取過程中會對STEM申請生青睞有加，這也是為數不多的敢說大實話的學校了。
很多學生去美國是為了感受精英教育，而不是職業培訓，精英教育本身就不該是盲目擴招的產物，相信喬治華盛頓大學的這一舉動可以給不少學校以啟發，也希望各大學可以更加關注學生個體的培養，對得起我們年年攀升的學費！
ref：
https://www.gwhatchet.com/2019/07/09/leblanc-aims-to-reduce-undergraduate-population-by-20-percent-over-five-years/
https://www.washingtontimes.com/news/2019/jul/11/gw-president-thomas-leblanc-seeks-20-cut-in-underg/
https://www.bostonmagazine.com/news/2019/01/29/college-problem/
https://mp.weixin.qq.com/s/pc3jW5WjUN8Bhb6hT9-wHQ
今天主頁君給各位小夥伴們介紹一個專門為準留學黨而生的公眾號—北美學霸君！將會有不定時的吐槽與段子，以及北美留學的實用乾貨等待大家哦！小夥伴們快去關注吧～
北美學霸君
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這個行為在不斷擴張的教育機構中屬於比較“奇葩”的一種。
在給喬治華盛頓大學社區的一份信中，校長Thomas LeBlanc寫道：
在過去5年裡，不斷增長的本科生人數讓喬治華盛頓大學在基礎設施、員工和教職員工上的投入也不斷增加。
官方目標是降低入學率，這也意味著要從目前約1.2萬名學生的入學人數中減少2400人左右。
看到學校這樣的政策之後，學霸君卻表示讚許，主要原因如下：
我怕來不及，我想活下去
在許多美國私立大學都在爭先恐後擴招的當下，主動提出要減少招生名額，在很多人眼中，這一決定無異於“自殺”，也紛紛表示不理解。
對於，LeBlanc表示，這一計劃是得到校內領導層和教職員工的廣泛支持的。在此之前，他已經與他們進行過多次溝通，而得出的結論就是：校方應該優先考慮喬治華盛頓大學資源的質量，以實現其主要目標。
要做的更好，而不是更大！
所以LeBlanc在新聞稿中也表示:“這種規模的逐步縮小，將有助於我們為學生提供他們所期望和應得的高質量本科體驗。”
這也符合他在去年4月推出的一個網站上列出的五大倡議：慈善事業、校友參與、學生體驗、機構文化、研究和醫療企業。
從與教職工的交談中，LeBlanc表示，學校將把重點放在四個主要領域:加強本科和研究生教育，聘用和留住世界級的教師，鼓勵“高影響力”的研究。
風中搖曳的不只是垂柳
還有大學
如果上述解釋還不能讓你接受的話，我們看下面的一些事實：
據高等教育內幕網(Inside Higher Ed)收集的數據顯示，越來越多的私立學校入學人數減少，資不抵債，面臨關閉，尤其是美國東北部。而且預計每年關閉的私立大學數量還將繼續增加。
此外，為了維繫校內開支，不少大學，尤其是公立大學，不得不依靠州外學生和國際生的高額學費來維持運營。
但暫時性的學費收入並不能保證學校的長久發展，況且招收太多學生之後，學校的支出也越來越大，長此以往，必定造成不斷擴招、不斷加大投入的惡性循環。
人數越多，學生人均可支配的資源也就越少，比如伯克利熱門學科甚至有幾百號的人在同時上課，致使相應的基礎建設、師資力量、配套服務變得單薄起來，整體體驗也會越來越差。
也有很多學校藉著國際化的名頭，開始開發不同的項目，讓學生出國交流，比如第一年在全球不同地方選擇校區就讀，或者讓學生春季入學，藉此緩解學校的資源壓力，比如東北大學，比如南加大等，也讓不少人開始質疑其含金量。
所以，喬治華盛頓大學這步棋可謂是計深遠！
降中有升，調整變機遇
我們該如何應對？
雖說要縮減整體招生名額，但學校官方卻明確表示：計劃增加STEM系的學生人數。
喬治華盛頓大學的校報今年3月報道稱，在一項針對全美30所私立大學的調查中，該校STEM專業學生的比例是最低的。
據學校官方統計，去年秋季，攻讀科學相關專業的本科生人數達到19%，比過去11年增加了近9個百分點。
LeBlanc說:“提高我們在STEM領域的教學和研究能力也將加強我們學生在非STEM領域的經驗，為喬治華盛頓大學的所有畢業生應對一個日益科技化的社會做好準備。”
他們還將制定一項戰略，以支持其碩士和博士項目，併為學生提供更多參與數據分析的機會。
所以可以看出喬治華盛頓大學接下來的重心：
一方面減少招生名額，也就自然會減少錄取數量，申請人數居高不下，錄取率也就必然下降；
另一方面雖然大家都說一視同仁，但喬治華盛頓在錄取過程中會對STEM申請生青睞有加，這也是為數不多的敢說大實話的學校了。
很多學生去美國是為了感受精英教育，而不是職業培訓，精英教育本身就不該是盲目擴招的產物，相信喬治華盛頓大學的這一舉動可以給不少學校以啟發，也希望各大學可以更加關注學生個體的培養，對得起我們年年攀升的學費！
ref：
https://www.gwhatchet.com/2019/07/09/leblanc-aims-to-reduce-undergraduate-population-by-20-percent-over-five-years/
https://www.washingtontimes.com/news/2019/jul/11/gw-president-thomas-leblanc-seeks-20-cut-in-underg/
https://www.bostonmagazine.com/news/2019/01/29/college-problem/
https://mp.weixin.qq.com/s/pc3jW5WjUN8Bhb6hT9-wHQ
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