華東師範大學如何建設世界一流大學?

華東師範大學如何建設世界一流大學?

教育部、財政部、國家發展改革委員會近日聯合發佈通知,公佈了世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單。華東師範大學進入世界一流大學建設高校A類行列。在世界一流大學建設方案(簡稱“方案”)中,華東師範大學合理確定了建設目標路徑,科學謀劃了學科建設思路,系統制定了發展改革舉措。

三階段建成世界一流大學

通過三階段建設,建成世界一流大學。到2020年,核心競爭力明顯增強,辦學特色與優勢進一步強化,教師教育引領作用更加凸顯,國際影響力和競爭力實質性提高,在若干優勢特色學科領域或學科方向上達到世界一流水平,建成特色鮮明、優勢突出的世界知名高水平大學。到2030年,辦學實力和辦學貢獻大幅提升,一批學科進入世界一流行列、若干學科進入世界一流前列,接近世界一流大學水平。到2050年,辦學聲譽和辦學水平獲得國際公認,一批學科穩居國內頂尖、世界一流前列,全面建成世界一流大學。

華東師範大學如何建設世界一流大學?

“2+4”重點建設帶動整體提升

把一流學科作為一流大學建設的基礎,實施“2+4”重點學科建設計劃。結合教育部認定學科和學校實際,重點建設教育科學(包括教育學、心理學、體育學)、地球科學(包括地理學、生態學)2個優勢學科群及軟件工程、中國語言文學、數學、統計學4個特色學科,通過集聚資源、創新機制,催生重點方向、重要學者、重大成果,打造一批在國內具有領先地位、在國際上具有卓越影響力、能夠發揮引領帶動作用的一流學科,通過一流學科建設帶動學科整體提升,推動一批優勢特色學科率先進入世界一流。

華東師範大學如何建設世界一流大學?

“方案”是華東師範大學世界一流大學建設的行動指南。學校將成立以校黨委書記、校長為組長的“世界一流大學”建設領導小組,建立上下聯動、左右協調、內外結合的“方案”協同落實機制。構建多元評估體系,加強過程管理,將“方案”落實情況作為考核、評優、資源配置的重要依據。合理分配資源,資金向重點學科和關鍵環節傾斜,根據過程績效評價動態調整預算,提升建設效益。

來源|發展規劃部

編輯|李靜姝

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