中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
▲1977年，陳超在石家莊拖拉機廠
1977年恢復高考，陳超雖然數學只考了8分，但語文和史、地成績很高，最終如願上了河北師範大學中文系。1982年，陳超畢業並留校任教，開始了他傳奇的教師生涯。
學生眼中，他是工業時代的單車詩人
渾厚的聲音、溫暖的微笑、長頭髮、紅毛衣，還有一輛28型號的自行車，是陳超老師的標誌性符號。
很多年前陳超居住在石家莊的城北，河北師大老校區卻在城市的西南角。每當有課的時候，陳超就提前下樓，擦拭他那輛騎了多少年的自行車。
在寒來暑往中，陳超一大早騎著他的單車在逆風中穿過菜市場、大街、小巷。
當清晨的陽光鍍亮河北師大校園女生的背影和闊大的梧桐樹葉，陳超騎著單車斜挎著書包來到學校。
私底下，同學們都說他是在工業化時代依然騎著單車的、大汗淋漓的詩人。
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
▲1977年，陳超在石家莊拖拉機廠
1977年恢復高考，陳超雖然數學只考了8分，但語文和史、地成績很高，最終如願上了河北師範大學中文系。1982年，陳超畢業並留校任教，開始了他傳奇的教師生涯。
學生眼中，他是工業時代的單車詩人
渾厚的聲音、溫暖的微笑、長頭髮、紅毛衣，還有一輛28型號的自行車，是陳超老師的標誌性符號。
很多年前陳超居住在石家莊的城北，河北師大老校區卻在城市的西南角。每當有課的時候，陳超就提前下樓，擦拭他那輛騎了多少年的自行車。
在寒來暑往中，陳超一大早騎著他的單車在逆風中穿過菜市場、大街、小巷。
當清晨的陽光鍍亮河北師大校園女生的背影和闊大的梧桐樹葉，陳超騎著單車斜挎著書包來到學校。
私底下，同學們都說他是在工業化時代依然騎著單車的、大汗淋漓的詩人。
▲河北師大種滿梧桐樹的路上，陳超曾騎自行車走過
激情燃燒，大冬天穿著背心講課
講授朦朧詩的那節課，在河北師大北院的階梯教室。因為時令是冬季，依稀記得陳超老師穿著厚厚的羽絨服，帶著那個時代標誌性的一副大大的眼鏡。
開始講課時，氣氛還很平和，後來講到北島，講到顧城，講到楊煉，講到舒婷……講到“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”，講到“黑夜給了我黑色的眼睛，我用黑色的眼睛尋找光明”……
瘋狂的舉動出現了：他脫掉了羽絨服，穿著毛衣講；一會兒的工夫，又脫掉了毛衣，穿著襯衣講；最後，脫掉襯衣，穿著雙樑背心講，而且一講就是三個多小時。
多年以後，我都無法把這個看似羞澀的男人和那一刻激情迸發的那個男人聯繫在一起。這節課，帶給我透徹心扉的影響，直到現在。
——郝建國
護犢子，論文答辯給學生救場
陳老師愛開玩笑。他跟我們說起郭寶亮老師，總是說你們“寶寶老師”，所以我們這一屆學生私底下都喊郭寶亮老師“寶寶老師”。
他很自信、霸氣、率真、可愛。碩士畢業論文選題的時候，我特別想寫電影，大家都說你瘋了吧。我非常忐忑地把這個想法跟陳老師說了以後，他說：“沒事，你想寫什麼都行，反正老師什麼都懂。”
陳老師很“護犢子”，論文答辯時作為學生導師他不應該說話。但是他發現學生被刁難，或者有的老師問題比較尖銳，學生可能招架不住，就會忍不住救場。
陳老師對學生特別好，不管什麼時候說起來是陳老師的學生，就會覺得幸福得暈乎乎的。
——汪霖霖
熱愛生活，學生過得好就很好
陳超老師就是一個非常熱愛生活的人，他有本詩集就叫《熱愛，是的》。
我記得上他第一節課，有人說賈寶玉的人生理想肯定是認認真真談一次戀愛，當時班裡鬨堂大笑。但陳老師一點也沒笑，他非常認真地說，這樣的理想也很好。
在他眼裡，學生是沒有等級的，不是說一個學生很優秀，他就是最值得驕傲的學生，其實，這個學生過得好也很好。
我博士畢業後沒有進高校，覺得特別辜負老師，給他打電話說對不起。但是陳超老師卻說：“我覺得你這樣很好，你生活得很好，我覺得這樣就非常好。
——趙暉
茅獎作家徐則臣：喜歡他的談吐、觀點、聲音、長相
陳超是講臺上的王者、學生心目中的“神”，有女生在教室的牆壁上寫“陳超真帥”。
我相信，這個女生想說的“帥”，不是指外表，而是才華、風度、魅力。只要聽過陳超老師講課或者見過他的人，都會在記憶裡留下諸多“帥”的細節。
茅盾文學獎獲獎作家徐則臣曾這樣描述陳超：
2008年4月，我們在廣州豐肥蓬勃的春天裡第一次握手，心領神會地笑。我說，陳老師，您竟然這麼高。我喜歡陳超老師的談吐和觀點，喜歡他沉靜深厚的聲音和表情，連他的長相都喜歡，他長得很像我喜歡的香港演員梁家輝。
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
▲1977年，陳超在石家莊拖拉機廠
1977年恢復高考，陳超雖然數學只考了8分，但語文和史、地成績很高，最終如願上了河北師範大學中文系。1982年，陳超畢業並留校任教，開始了他傳奇的教師生涯。
學生眼中，他是工業時代的單車詩人
渾厚的聲音、溫暖的微笑、長頭髮、紅毛衣，還有一輛28型號的自行車，是陳超老師的標誌性符號。
很多年前陳超居住在石家莊的城北，河北師大老校區卻在城市的西南角。每當有課的時候，陳超就提前下樓，擦拭他那輛騎了多少年的自行車。
在寒來暑往中，陳超一大早騎著他的單車在逆風中穿過菜市場、大街、小巷。
當清晨的陽光鍍亮河北師大校園女生的背影和闊大的梧桐樹葉，陳超騎著單車斜挎著書包來到學校。
私底下，同學們都說他是在工業化時代依然騎著單車的、大汗淋漓的詩人。
▲河北師大種滿梧桐樹的路上，陳超曾騎自行車走過
激情燃燒，大冬天穿著背心講課
講授朦朧詩的那節課，在河北師大北院的階梯教室。因為時令是冬季，依稀記得陳超老師穿著厚厚的羽絨服，帶著那個時代標誌性的一副大大的眼鏡。
開始講課時，氣氛還很平和，後來講到北島，講到顧城，講到楊煉，講到舒婷……講到“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”，講到“黑夜給了我黑色的眼睛，我用黑色的眼睛尋找光明”……
瘋狂的舉動出現了：他脫掉了羽絨服，穿著毛衣講；一會兒的工夫，又脫掉了毛衣，穿著襯衣講；最後，脫掉襯衣，穿著雙樑背心講，而且一講就是三個多小時。
多年以後，我都無法把這個看似羞澀的男人和那一刻激情迸發的那個男人聯繫在一起。這節課，帶給我透徹心扉的影響，直到現在。
——郝建國
護犢子，論文答辯給學生救場
陳老師愛開玩笑。他跟我們說起郭寶亮老師，總是說你們“寶寶老師”，所以我們這一屆學生私底下都喊郭寶亮老師“寶寶老師”。
他很自信、霸氣、率真、可愛。碩士畢業論文選題的時候，我特別想寫電影，大家都說你瘋了吧。我非常忐忑地把這個想法跟陳老師說了以後，他說：“沒事，你想寫什麼都行，反正老師什麼都懂。”
陳老師很“護犢子”，論文答辯時作為學生導師他不應該說話。但是他發現學生被刁難，或者有的老師問題比較尖銳，學生可能招架不住，就會忍不住救場。
陳老師對學生特別好，不管什麼時候說起來是陳老師的學生，就會覺得幸福得暈乎乎的。
——汪霖霖
熱愛生活，學生過得好就很好
陳超老師就是一個非常熱愛生活的人，他有本詩集就叫《熱愛，是的》。
我記得上他第一節課，有人說賈寶玉的人生理想肯定是認認真真談一次戀愛，當時班裡鬨堂大笑。但陳老師一點也沒笑，他非常認真地說，這樣的理想也很好。
在他眼裡，學生是沒有等級的，不是說一個學生很優秀，他就是最值得驕傲的學生，其實，這個學生過得好也很好。
我博士畢業後沒有進高校，覺得特別辜負老師，給他打電話說對不起。但是陳超老師卻說：“我覺得你這樣很好，你生活得很好，我覺得這樣就非常好。
——趙暉
茅獎作家徐則臣：喜歡他的談吐、觀點、聲音、長相
陳超是講臺上的王者、學生心目中的“神”，有女生在教室的牆壁上寫“陳超真帥”。
我相信，這個女生想說的“帥”，不是指外表，而是才華、風度、魅力。只要聽過陳超老師講課或者見過他的人，都會在記憶裡留下諸多“帥”的細節。
茅盾文學獎獲獎作家徐則臣曾這樣描述陳超：
2008年4月，我們在廣州豐肥蓬勃的春天裡第一次握手，心領神會地笑。我說，陳老師，您竟然這麼高。我喜歡陳超老師的談吐和觀點，喜歡他沉靜深厚的聲音和表情，連他的長相都喜歡，他長得很像我喜歡的香港演員梁家輝。
▲梁家輝
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運
不僅傳道、授業、解惑，還用自己的睿智、溫潤、慈愛、天真、善良、敏銳、謙和等一切美好的特質，去感染、影響每一位學生。
在最寶貴的青春歲月裡，生命中出現陳超這樣的老師是多麼幸運。
當然，陳超的存在，不僅是他的學生們的幸運，也是中國詩壇、中國詩歌的幸運。
陳超被稱為“少數幾個能直接影響詩人的批評家之一”（第六屆“華語文學傳媒大獎”評論家獎授獎辭），是詩人西川希望“偷走”詩句的詩人。
關於詩，聽別人怎麼描述都是隔靴撓癢，分享兩首他的作品。需要說明的是，這並不能代表陳超詩歌創作的全貌，只是根據個人愛好選擇的結果。
《除夕，特別小的徽幟》
她老了
十年前，他已撒手歸去
剛才，這個生養我的老婦人
雙手各端一杯紅酒
與對面空虛的座椅碰杯
現在，她獨自躲進廚房
摩挲著那把只剩下二分之一的菜鏟
（孩子們多次想扔掉它）
被他倆的歲月磨小的，特別小的徽幟
沙漏中
鹽粒簌落
來路茫茫
2003年1月31日
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
▲1977年，陳超在石家莊拖拉機廠
1977年恢復高考，陳超雖然數學只考了8分，但語文和史、地成績很高，最終如願上了河北師範大學中文系。1982年，陳超畢業並留校任教，開始了他傳奇的教師生涯。
學生眼中，他是工業時代的單車詩人
渾厚的聲音、溫暖的微笑、長頭髮、紅毛衣，還有一輛28型號的自行車，是陳超老師的標誌性符號。
很多年前陳超居住在石家莊的城北，河北師大老校區卻在城市的西南角。每當有課的時候，陳超就提前下樓，擦拭他那輛騎了多少年的自行車。
在寒來暑往中，陳超一大早騎著他的單車在逆風中穿過菜市場、大街、小巷。
當清晨的陽光鍍亮河北師大校園女生的背影和闊大的梧桐樹葉，陳超騎著單車斜挎著書包來到學校。
私底下，同學們都說他是在工業化時代依然騎著單車的、大汗淋漓的詩人。
▲河北師大種滿梧桐樹的路上，陳超曾騎自行車走過
激情燃燒，大冬天穿著背心講課
講授朦朧詩的那節課，在河北師大北院的階梯教室。因為時令是冬季，依稀記得陳超老師穿著厚厚的羽絨服，帶著那個時代標誌性的一副大大的眼鏡。
開始講課時，氣氛還很平和，後來講到北島，講到顧城，講到楊煉，講到舒婷……講到“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”，講到“黑夜給了我黑色的眼睛，我用黑色的眼睛尋找光明”……
瘋狂的舉動出現了：他脫掉了羽絨服，穿著毛衣講；一會兒的工夫，又脫掉了毛衣，穿著襯衣講；最後，脫掉襯衣，穿著雙樑背心講，而且一講就是三個多小時。
多年以後，我都無法把這個看似羞澀的男人和那一刻激情迸發的那個男人聯繫在一起。這節課，帶給我透徹心扉的影響，直到現在。
——郝建國
護犢子，論文答辯給學生救場
陳老師愛開玩笑。他跟我們說起郭寶亮老師，總是說你們“寶寶老師”，所以我們這一屆學生私底下都喊郭寶亮老師“寶寶老師”。
他很自信、霸氣、率真、可愛。碩士畢業論文選題的時候，我特別想寫電影，大家都說你瘋了吧。我非常忐忑地把這個想法跟陳老師說了以後，他說：“沒事，你想寫什麼都行，反正老師什麼都懂。”
陳老師很“護犢子”，論文答辯時作為學生導師他不應該說話。但是他發現學生被刁難，或者有的老師問題比較尖銳，學生可能招架不住，就會忍不住救場。
陳老師對學生特別好，不管什麼時候說起來是陳老師的學生，就會覺得幸福得暈乎乎的。
——汪霖霖
熱愛生活，學生過得好就很好
陳超老師就是一個非常熱愛生活的人，他有本詩集就叫《熱愛，是的》。
我記得上他第一節課，有人說賈寶玉的人生理想肯定是認認真真談一次戀愛，當時班裡鬨堂大笑。但陳老師一點也沒笑，他非常認真地說，這樣的理想也很好。
在他眼裡，學生是沒有等級的，不是說一個學生很優秀，他就是最值得驕傲的學生，其實，這個學生過得好也很好。
我博士畢業後沒有進高校，覺得特別辜負老師，給他打電話說對不起。但是陳超老師卻說：“我覺得你這樣很好，你生活得很好，我覺得這樣就非常好。
——趙暉
茅獎作家徐則臣：喜歡他的談吐、觀點、聲音、長相
陳超是講臺上的王者、學生心目中的“神”，有女生在教室的牆壁上寫“陳超真帥”。
我相信，這個女生想說的“帥”，不是指外表，而是才華、風度、魅力。只要聽過陳超老師講課或者見過他的人，都會在記憶裡留下諸多“帥”的細節。
茅盾文學獎獲獎作家徐則臣曾這樣描述陳超：
2008年4月，我們在廣州豐肥蓬勃的春天裡第一次握手，心領神會地笑。我說，陳老師，您竟然這麼高。我喜歡陳超老師的談吐和觀點，喜歡他沉靜深厚的聲音和表情，連他的長相都喜歡，他長得很像我喜歡的香港演員梁家輝。
▲梁家輝
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運
不僅傳道、授業、解惑，還用自己的睿智、溫潤、慈愛、天真、善良、敏銳、謙和等一切美好的特質，去感染、影響每一位學生。
在最寶貴的青春歲月裡，生命中出現陳超這樣的老師是多麼幸運。
當然，陳超的存在，不僅是他的學生們的幸運，也是中國詩壇、中國詩歌的幸運。
陳超被稱為“少數幾個能直接影響詩人的批評家之一”（第六屆“華語文學傳媒大獎”評論家獎授獎辭），是詩人西川希望“偷走”詩句的詩人。
關於詩，聽別人怎麼描述都是隔靴撓癢，分享兩首他的作品。需要說明的是，這並不能代表陳超詩歌創作的全貌，只是根據個人愛好選擇的結果。
《除夕，特別小的徽幟》
她老了
十年前，他已撒手歸去
剛才，這個生養我的老婦人
雙手各端一杯紅酒
與對面空虛的座椅碰杯
現在，她獨自躲進廚房
摩挲著那把只剩下二分之一的菜鏟
（孩子們多次想扔掉它）
被他倆的歲月磨小的，特別小的徽幟
沙漏中
鹽粒簌落
來路茫茫
2003年1月31日
■配圖，與內文無關
《秋日郊外散步》
京深高速公路的護欄加深了草場，
暮色中我們散步在郊外乾涸的河床，
你散開洗過的秀髮，談起孩子病情好轉，
夕陽閃爍的金點將我的悒鬱鍍亮。
秋天深了，柳條轉黃是那麼匆忙，
鳳仙花和草鉤子也發出乾燥的金光……
霧幔安詳繚繞徐徐合上四野，
大自然的筵宴依依惜別地收場。
西西，我們的心蒼老得多麼快，多麼快！
疲倦和岑寂道著珍重近年已頻頻叩訪。
十八年我們習慣了數不清的爭辯與和解，
是呵，有一道暗影就伴隨一道光芒。
你瞧，在離河岸二百米的棕色緩丘上，
鄉村墓群又將一對對辛勞的農人夫婦合葬；
可就記得十年之前的夏日，
那兒曾是我們游泳後晾衣的地方？
攜手漫遊的青春已隔在歲月的那一邊，
翻開舊相冊，我們依舊結伴倚窗。
不容易的人生像河床荒涼又發熱的沙土路，
在上帝的疏忽裡也有上帝的慈祥……
1998年10月
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
▲1977年，陳超在石家莊拖拉機廠
1977年恢復高考，陳超雖然數學只考了8分，但語文和史、地成績很高，最終如願上了河北師範大學中文系。1982年，陳超畢業並留校任教，開始了他傳奇的教師生涯。
學生眼中，他是工業時代的單車詩人
渾厚的聲音、溫暖的微笑、長頭髮、紅毛衣，還有一輛28型號的自行車，是陳超老師的標誌性符號。
很多年前陳超居住在石家莊的城北，河北師大老校區卻在城市的西南角。每當有課的時候，陳超就提前下樓，擦拭他那輛騎了多少年的自行車。
在寒來暑往中，陳超一大早騎著他的單車在逆風中穿過菜市場、大街、小巷。
當清晨的陽光鍍亮河北師大校園女生的背影和闊大的梧桐樹葉，陳超騎著單車斜挎著書包來到學校。
私底下，同學們都說他是在工業化時代依然騎著單車的、大汗淋漓的詩人。
▲河北師大種滿梧桐樹的路上，陳超曾騎自行車走過
激情燃燒，大冬天穿著背心講課
講授朦朧詩的那節課，在河北師大北院的階梯教室。因為時令是冬季，依稀記得陳超老師穿著厚厚的羽絨服，帶著那個時代標誌性的一副大大的眼鏡。
開始講課時，氣氛還很平和，後來講到北島，講到顧城，講到楊煉，講到舒婷……講到“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”，講到“黑夜給了我黑色的眼睛，我用黑色的眼睛尋找光明”……
瘋狂的舉動出現了：他脫掉了羽絨服，穿著毛衣講；一會兒的工夫，又脫掉了毛衣，穿著襯衣講；最後，脫掉襯衣，穿著雙樑背心講，而且一講就是三個多小時。
多年以後，我都無法把這個看似羞澀的男人和那一刻激情迸發的那個男人聯繫在一起。這節課，帶給我透徹心扉的影響，直到現在。
——郝建國
護犢子，論文答辯給學生救場
陳老師愛開玩笑。他跟我們說起郭寶亮老師，總是說你們“寶寶老師”，所以我們這一屆學生私底下都喊郭寶亮老師“寶寶老師”。
他很自信、霸氣、率真、可愛。碩士畢業論文選題的時候，我特別想寫電影，大家都說你瘋了吧。我非常忐忑地把這個想法跟陳老師說了以後，他說：“沒事，你想寫什麼都行，反正老師什麼都懂。”
陳老師很“護犢子”，論文答辯時作為學生導師他不應該說話。但是他發現學生被刁難，或者有的老師問題比較尖銳，學生可能招架不住，就會忍不住救場。
陳老師對學生特別好，不管什麼時候說起來是陳老師的學生，就會覺得幸福得暈乎乎的。
——汪霖霖
熱愛生活，學生過得好就很好
陳超老師就是一個非常熱愛生活的人，他有本詩集就叫《熱愛，是的》。
我記得上他第一節課，有人說賈寶玉的人生理想肯定是認認真真談一次戀愛，當時班裡鬨堂大笑。但陳老師一點也沒笑，他非常認真地說，這樣的理想也很好。
在他眼裡，學生是沒有等級的，不是說一個學生很優秀，他就是最值得驕傲的學生，其實，這個學生過得好也很好。
我博士畢業後沒有進高校，覺得特別辜負老師，給他打電話說對不起。但是陳超老師卻說：“我覺得你這樣很好，你生活得很好，我覺得這樣就非常好。
——趙暉
茅獎作家徐則臣：喜歡他的談吐、觀點、聲音、長相
陳超是講臺上的王者、學生心目中的“神”，有女生在教室的牆壁上寫“陳超真帥”。
我相信，這個女生想說的“帥”，不是指外表，而是才華、風度、魅力。只要聽過陳超老師講課或者見過他的人，都會在記憶裡留下諸多“帥”的細節。
茅盾文學獎獲獎作家徐則臣曾這樣描述陳超：
2008年4月，我們在廣州豐肥蓬勃的春天裡第一次握手，心領神會地笑。我說，陳老師，您竟然這麼高。我喜歡陳超老師的談吐和觀點，喜歡他沉靜深厚的聲音和表情，連他的長相都喜歡，他長得很像我喜歡的香港演員梁家輝。
▲梁家輝
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運
不僅傳道、授業、解惑，還用自己的睿智、溫潤、慈愛、天真、善良、敏銳、謙和等一切美好的特質，去感染、影響每一位學生。
在最寶貴的青春歲月裡，生命中出現陳超這樣的老師是多麼幸運。
當然，陳超的存在，不僅是他的學生們的幸運，也是中國詩壇、中國詩歌的幸運。
陳超被稱為“少數幾個能直接影響詩人的批評家之一”（第六屆“華語文學傳媒大獎”評論家獎授獎辭），是詩人西川希望“偷走”詩句的詩人。
關於詩，聽別人怎麼描述都是隔靴撓癢，分享兩首他的作品。需要說明的是，這並不能代表陳超詩歌創作的全貌，只是根據個人愛好選擇的結果。
《除夕，特別小的徽幟》
她老了
十年前，他已撒手歸去
剛才，這個生養我的老婦人
雙手各端一杯紅酒
與對面空虛的座椅碰杯
現在，她獨自躲進廚房
摩挲著那把只剩下二分之一的菜鏟
（孩子們多次想扔掉它）
被他倆的歲月磨小的，特別小的徽幟
沙漏中
鹽粒簌落
來路茫茫
2003年1月31日
■配圖，與內文無關
《秋日郊外散步》
京深高速公路的護欄加深了草場，
暮色中我們散步在郊外乾涸的河床，
你散開洗過的秀髮，談起孩子病情好轉，
夕陽閃爍的金點將我的悒鬱鍍亮。
秋天深了，柳條轉黃是那麼匆忙，
鳳仙花和草鉤子也發出乾燥的金光……
霧幔安詳繚繞徐徐合上四野，
大自然的筵宴依依惜別地收場。
西西，我們的心蒼老得多麼快，多麼快！
疲倦和岑寂道著珍重近年已頻頻叩訪。
十八年我們習慣了數不清的爭辯與和解，
是呵，有一道暗影就伴隨一道光芒。
你瞧，在離河岸二百米的棕色緩丘上，
鄉村墓群又將一對對辛勞的農人夫婦合葬；
可就記得十年之前的夏日，
那兒曾是我們游泳後晾衣的地方？
攜手漫遊的青春已隔在歲月的那一邊，
翻開舊相冊，我們依舊結伴倚窗。
不容易的人生像河床荒涼又發熱的沙土路，
在上帝的疏忽裡也有上帝的慈祥……
1998年10月
■配圖，與內文無關
陳超當然是屬於中國的，但更是屬於石家莊的。他曾有很多機會調離石家莊去更好的城市發展，包括首都師範大學，但是陳超還是留下來了。
因為，他在石家莊不僅可以更為方便地照顧母親和孩子，而且他已經深深愛上了這座城市。
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運。
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
▲1977年，陳超在石家莊拖拉機廠
1977年恢復高考，陳超雖然數學只考了8分，但語文和史、地成績很高，最終如願上了河北師範大學中文系。1982年，陳超畢業並留校任教，開始了他傳奇的教師生涯。
學生眼中，他是工業時代的單車詩人
渾厚的聲音、溫暖的微笑、長頭髮、紅毛衣，還有一輛28型號的自行車，是陳超老師的標誌性符號。
很多年前陳超居住在石家莊的城北，河北師大老校區卻在城市的西南角。每當有課的時候，陳超就提前下樓，擦拭他那輛騎了多少年的自行車。
在寒來暑往中，陳超一大早騎著他的單車在逆風中穿過菜市場、大街、小巷。
當清晨的陽光鍍亮河北師大校園女生的背影和闊大的梧桐樹葉，陳超騎著單車斜挎著書包來到學校。
私底下，同學們都說他是在工業化時代依然騎著單車的、大汗淋漓的詩人。
▲河北師大種滿梧桐樹的路上，陳超曾騎自行車走過
激情燃燒，大冬天穿著背心講課
講授朦朧詩的那節課，在河北師大北院的階梯教室。因為時令是冬季，依稀記得陳超老師穿著厚厚的羽絨服，帶著那個時代標誌性的一副大大的眼鏡。
開始講課時，氣氛還很平和，後來講到北島，講到顧城，講到楊煉，講到舒婷……講到“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”，講到“黑夜給了我黑色的眼睛，我用黑色的眼睛尋找光明”……
瘋狂的舉動出現了：他脫掉了羽絨服，穿著毛衣講；一會兒的工夫，又脫掉了毛衣，穿著襯衣講；最後，脫掉襯衣，穿著雙樑背心講，而且一講就是三個多小時。
多年以後，我都無法把這個看似羞澀的男人和那一刻激情迸發的那個男人聯繫在一起。這節課，帶給我透徹心扉的影響，直到現在。
——郝建國
護犢子，論文答辯給學生救場
陳老師愛開玩笑。他跟我們說起郭寶亮老師，總是說你們“寶寶老師”，所以我們這一屆學生私底下都喊郭寶亮老師“寶寶老師”。
他很自信、霸氣、率真、可愛。碩士畢業論文選題的時候，我特別想寫電影，大家都說你瘋了吧。我非常忐忑地把這個想法跟陳老師說了以後，他說：“沒事，你想寫什麼都行，反正老師什麼都懂。”
陳老師很“護犢子”，論文答辯時作為學生導師他不應該說話。但是他發現學生被刁難，或者有的老師問題比較尖銳，學生可能招架不住，就會忍不住救場。
陳老師對學生特別好，不管什麼時候說起來是陳老師的學生，就會覺得幸福得暈乎乎的。
——汪霖霖
熱愛生活，學生過得好就很好
陳超老師就是一個非常熱愛生活的人，他有本詩集就叫《熱愛，是的》。
我記得上他第一節課，有人說賈寶玉的人生理想肯定是認認真真談一次戀愛，當時班裡鬨堂大笑。但陳老師一點也沒笑，他非常認真地說，這樣的理想也很好。
在他眼裡，學生是沒有等級的，不是說一個學生很優秀，他就是最值得驕傲的學生，其實，這個學生過得好也很好。
我博士畢業後沒有進高校，覺得特別辜負老師，給他打電話說對不起。但是陳超老師卻說：“我覺得你這樣很好，你生活得很好，我覺得這樣就非常好。
——趙暉
茅獎作家徐則臣：喜歡他的談吐、觀點、聲音、長相
陳超是講臺上的王者、學生心目中的“神”，有女生在教室的牆壁上寫“陳超真帥”。
我相信，這個女生想說的“帥”，不是指外表，而是才華、風度、魅力。只要聽過陳超老師講課或者見過他的人，都會在記憶裡留下諸多“帥”的細節。
茅盾文學獎獲獎作家徐則臣曾這樣描述陳超：
2008年4月，我們在廣州豐肥蓬勃的春天裡第一次握手，心領神會地笑。我說，陳老師，您竟然這麼高。我喜歡陳超老師的談吐和觀點，喜歡他沉靜深厚的聲音和表情，連他的長相都喜歡，他長得很像我喜歡的香港演員梁家輝。
▲梁家輝
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運
不僅傳道、授業、解惑，還用自己的睿智、溫潤、慈愛、天真、善良、敏銳、謙和等一切美好的特質，去感染、影響每一位學生。
在最寶貴的青春歲月裡，生命中出現陳超這樣的老師是多麼幸運。
當然，陳超的存在，不僅是他的學生們的幸運，也是中國詩壇、中國詩歌的幸運。
陳超被稱為“少數幾個能直接影響詩人的批評家之一”（第六屆“華語文學傳媒大獎”評論家獎授獎辭），是詩人西川希望“偷走”詩句的詩人。
關於詩，聽別人怎麼描述都是隔靴撓癢，分享兩首他的作品。需要說明的是，這並不能代表陳超詩歌創作的全貌，只是根據個人愛好選擇的結果。
《除夕，特別小的徽幟》
她老了
十年前，他已撒手歸去
剛才，這個生養我的老婦人
雙手各端一杯紅酒
與對面空虛的座椅碰杯
現在，她獨自躲進廚房
摩挲著那把只剩下二分之一的菜鏟
（孩子們多次想扔掉它）
被他倆的歲月磨小的，特別小的徽幟
沙漏中
鹽粒簌落
來路茫茫
2003年1月31日
■配圖，與內文無關
《秋日郊外散步》
京深高速公路的護欄加深了草場，
暮色中我們散步在郊外乾涸的河床，
你散開洗過的秀髮，談起孩子病情好轉，
夕陽閃爍的金點將我的悒鬱鍍亮。
秋天深了，柳條轉黃是那麼匆忙，
鳳仙花和草鉤子也發出乾燥的金光……
霧幔安詳繚繞徐徐合上四野，
大自然的筵宴依依惜別地收場。
西西，我們的心蒼老得多麼快，多麼快！
疲倦和岑寂道著珍重近年已頻頻叩訪。
十八年我們習慣了數不清的爭辯與和解，
是呵，有一道暗影就伴隨一道光芒。
你瞧，在離河岸二百米的棕色緩丘上，
鄉村墓群又將一對對辛勞的農人夫婦合葬；
可就記得十年之前的夏日，
那兒曾是我們游泳後晾衣的地方？
攜手漫遊的青春已隔在歲月的那一邊，
翻開舊相冊，我們依舊結伴倚窗。
不容易的人生像河床荒涼又發熱的沙土路，
在上帝的疏忽裡也有上帝的慈祥……
1998年10月
■配圖，與內文無關
陳超當然是屬於中國的，但更是屬於石家莊的。他曾有很多機會調離石家莊去更好的城市發展，包括首都師範大學，但是陳超還是留下來了。
因為，他在石家莊不僅可以更為方便地照顧母親和孩子，而且他已經深深愛上了這座城市。
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運。
▲河北師大老校區與新校區
但不幸的是，陳超老師在2014年10月31日永遠離開了我們。
陳超的去世是人們最不願意面對、不忍心提起的，也是讓很多人頗費猜疑的。
但如果看過陳超老師最後時刻的日記摘錄，你就會發現，哪怕是患了抑鬱症，陳超也一直用理性和抗爭積極對抗，只可惜最後他沒有邁過這道命運的門檻。
陳超的愛人杜棲梧在給霍俊明（陳超的學生、詩歌評論家、詩人）的短信中說：“陳超生活得一點兒都不沉重，即使有陳揚這樣的孩子。他熱愛生命，生活幸福，充滿情趣，意志堅定，內心強大。”
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
▲1977年，陳超在石家莊拖拉機廠
1977年恢復高考，陳超雖然數學只考了8分，但語文和史、地成績很高，最終如願上了河北師範大學中文系。1982年，陳超畢業並留校任教，開始了他傳奇的教師生涯。
學生眼中，他是工業時代的單車詩人
渾厚的聲音、溫暖的微笑、長頭髮、紅毛衣，還有一輛28型號的自行車，是陳超老師的標誌性符號。
很多年前陳超居住在石家莊的城北，河北師大老校區卻在城市的西南角。每當有課的時候，陳超就提前下樓，擦拭他那輛騎了多少年的自行車。
在寒來暑往中，陳超一大早騎著他的單車在逆風中穿過菜市場、大街、小巷。
當清晨的陽光鍍亮河北師大校園女生的背影和闊大的梧桐樹葉，陳超騎著單車斜挎著書包來到學校。
私底下，同學們都說他是在工業化時代依然騎著單車的、大汗淋漓的詩人。
▲河北師大種滿梧桐樹的路上，陳超曾騎自行車走過
激情燃燒，大冬天穿著背心講課
講授朦朧詩的那節課，在河北師大北院的階梯教室。因為時令是冬季，依稀記得陳超老師穿著厚厚的羽絨服，帶著那個時代標誌性的一副大大的眼鏡。
開始講課時，氣氛還很平和，後來講到北島，講到顧城，講到楊煉，講到舒婷……講到“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”，講到“黑夜給了我黑色的眼睛，我用黑色的眼睛尋找光明”……
瘋狂的舉動出現了：他脫掉了羽絨服，穿著毛衣講；一會兒的工夫，又脫掉了毛衣，穿著襯衣講；最後，脫掉襯衣，穿著雙樑背心講，而且一講就是三個多小時。
多年以後，我都無法把這個看似羞澀的男人和那一刻激情迸發的那個男人聯繫在一起。這節課，帶給我透徹心扉的影響，直到現在。
——郝建國
護犢子，論文答辯給學生救場
陳老師愛開玩笑。他跟我們說起郭寶亮老師，總是說你們“寶寶老師”，所以我們這一屆學生私底下都喊郭寶亮老師“寶寶老師”。
他很自信、霸氣、率真、可愛。碩士畢業論文選題的時候，我特別想寫電影，大家都說你瘋了吧。我非常忐忑地把這個想法跟陳老師說了以後，他說：“沒事，你想寫什麼都行，反正老師什麼都懂。”
陳老師很“護犢子”，論文答辯時作為學生導師他不應該說話。但是他發現學生被刁難，或者有的老師問題比較尖銳，學生可能招架不住，就會忍不住救場。
陳老師對學生特別好，不管什麼時候說起來是陳老師的學生，就會覺得幸福得暈乎乎的。
——汪霖霖
熱愛生活，學生過得好就很好
陳超老師就是一個非常熱愛生活的人，他有本詩集就叫《熱愛，是的》。
我記得上他第一節課，有人說賈寶玉的人生理想肯定是認認真真談一次戀愛，當時班裡鬨堂大笑。但陳老師一點也沒笑，他非常認真地說，這樣的理想也很好。
在他眼裡，學生是沒有等級的，不是說一個學生很優秀，他就是最值得驕傲的學生，其實，這個學生過得好也很好。
我博士畢業後沒有進高校，覺得特別辜負老師，給他打電話說對不起。但是陳超老師卻說：“我覺得你這樣很好，你生活得很好，我覺得這樣就非常好。
——趙暉
茅獎作家徐則臣：喜歡他的談吐、觀點、聲音、長相
陳超是講臺上的王者、學生心目中的“神”，有女生在教室的牆壁上寫“陳超真帥”。
我相信，這個女生想說的“帥”，不是指外表，而是才華、風度、魅力。只要聽過陳超老師講課或者見過他的人，都會在記憶裡留下諸多“帥”的細節。
茅盾文學獎獲獎作家徐則臣曾這樣描述陳超：
2008年4月，我們在廣州豐肥蓬勃的春天裡第一次握手，心領神會地笑。我說，陳老師，您竟然這麼高。我喜歡陳超老師的談吐和觀點，喜歡他沉靜深厚的聲音和表情，連他的長相都喜歡，他長得很像我喜歡的香港演員梁家輝。
▲梁家輝
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運
不僅傳道、授業、解惑，還用自己的睿智、溫潤、慈愛、天真、善良、敏銳、謙和等一切美好的特質，去感染、影響每一位學生。
在最寶貴的青春歲月裡，生命中出現陳超這樣的老師是多麼幸運。
當然，陳超的存在，不僅是他的學生們的幸運，也是中國詩壇、中國詩歌的幸運。
陳超被稱為“少數幾個能直接影響詩人的批評家之一”（第六屆“華語文學傳媒大獎”評論家獎授獎辭），是詩人西川希望“偷走”詩句的詩人。
關於詩，聽別人怎麼描述都是隔靴撓癢，分享兩首他的作品。需要說明的是，這並不能代表陳超詩歌創作的全貌，只是根據個人愛好選擇的結果。
《除夕，特別小的徽幟》
她老了
十年前，他已撒手歸去
剛才，這個生養我的老婦人
雙手各端一杯紅酒
與對面空虛的座椅碰杯
現在，她獨自躲進廚房
摩挲著那把只剩下二分之一的菜鏟
（孩子們多次想扔掉它）
被他倆的歲月磨小的，特別小的徽幟
沙漏中
鹽粒簌落
來路茫茫
2003年1月31日
■配圖，與內文無關
《秋日郊外散步》
京深高速公路的護欄加深了草場，
暮色中我們散步在郊外乾涸的河床，
你散開洗過的秀髮，談起孩子病情好轉，
夕陽閃爍的金點將我的悒鬱鍍亮。
秋天深了，柳條轉黃是那麼匆忙，
鳳仙花和草鉤子也發出乾燥的金光……
霧幔安詳繚繞徐徐合上四野，
大自然的筵宴依依惜別地收場。
西西，我們的心蒼老得多麼快，多麼快！
疲倦和岑寂道著珍重近年已頻頻叩訪。
十八年我們習慣了數不清的爭辯與和解，
是呵，有一道暗影就伴隨一道光芒。
你瞧，在離河岸二百米的棕色緩丘上，
鄉村墓群又將一對對辛勞的農人夫婦合葬；
可就記得十年之前的夏日，
那兒曾是我們游泳後晾衣的地方？
攜手漫遊的青春已隔在歲月的那一邊，
翻開舊相冊，我們依舊結伴倚窗。
不容易的人生像河床荒涼又發熱的沙土路，
在上帝的疏忽裡也有上帝的慈祥……
1998年10月
■配圖，與內文無關
陳超當然是屬於中國的，但更是屬於石家莊的。他曾有很多機會調離石家莊去更好的城市發展，包括首都師範大學，但是陳超還是留下來了。
因為，他在石家莊不僅可以更為方便地照顧母親和孩子，而且他已經深深愛上了這座城市。
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運。
▲河北師大老校區與新校區
但不幸的是，陳超老師在2014年10月31日永遠離開了我們。
陳超的去世是人們最不願意面對、不忍心提起的，也是讓很多人頗費猜疑的。
但如果看過陳超老師最後時刻的日記摘錄，你就會發現，哪怕是患了抑鬱症，陳超也一直用理性和抗爭積極對抗，只可惜最後他沒有邁過這道命運的門檻。
陳超的愛人杜棲梧在給霍俊明（陳超的學生、詩歌評論家、詩人）的短信中說：“陳超生活得一點兒都不沉重，即使有陳揚這樣的孩子。他熱愛生命，生活幸福，充滿情趣，意志堅定，內心強大。”
▲陳超一家在海邊
霍俊明也說，人們也許會認為陳超是痛苦的，但他花了三年時間來創作《轉世的桃花——陳超評傳》，這期間無數次地回憶起陳超，全身心集中投入鑽研陳超的手稿、書信、日記……目睹的是陳超安靜、純然、溫暖、寬厚、幽默、高邈甚至幸福的一面。
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
▲1977年，陳超在石家莊拖拉機廠
1977年恢復高考，陳超雖然數學只考了8分，但語文和史、地成績很高，最終如願上了河北師範大學中文系。1982年，陳超畢業並留校任教，開始了他傳奇的教師生涯。
學生眼中，他是工業時代的單車詩人
渾厚的聲音、溫暖的微笑、長頭髮、紅毛衣，還有一輛28型號的自行車，是陳超老師的標誌性符號。
很多年前陳超居住在石家莊的城北，河北師大老校區卻在城市的西南角。每當有課的時候，陳超就提前下樓，擦拭他那輛騎了多少年的自行車。
在寒來暑往中，陳超一大早騎著他的單車在逆風中穿過菜市場、大街、小巷。
當清晨的陽光鍍亮河北師大校園女生的背影和闊大的梧桐樹葉，陳超騎著單車斜挎著書包來到學校。
私底下，同學們都說他是在工業化時代依然騎著單車的、大汗淋漓的詩人。
▲河北師大種滿梧桐樹的路上，陳超曾騎自行車走過
激情燃燒，大冬天穿著背心講課
講授朦朧詩的那節課，在河北師大北院的階梯教室。因為時令是冬季，依稀記得陳超老師穿著厚厚的羽絨服，帶著那個時代標誌性的一副大大的眼鏡。
開始講課時，氣氛還很平和，後來講到北島，講到顧城，講到楊煉，講到舒婷……講到“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”，講到“黑夜給了我黑色的眼睛，我用黑色的眼睛尋找光明”……
瘋狂的舉動出現了：他脫掉了羽絨服，穿著毛衣講；一會兒的工夫，又脫掉了毛衣，穿著襯衣講；最後，脫掉襯衣，穿著雙樑背心講，而且一講就是三個多小時。
多年以後，我都無法把這個看似羞澀的男人和那一刻激情迸發的那個男人聯繫在一起。這節課，帶給我透徹心扉的影響，直到現在。
——郝建國
護犢子，論文答辯給學生救場
陳老師愛開玩笑。他跟我們說起郭寶亮老師，總是說你們“寶寶老師”，所以我們這一屆學生私底下都喊郭寶亮老師“寶寶老師”。
他很自信、霸氣、率真、可愛。碩士畢業論文選題的時候，我特別想寫電影，大家都說你瘋了吧。我非常忐忑地把這個想法跟陳老師說了以後，他說：“沒事，你想寫什麼都行，反正老師什麼都懂。”
陳老師很“護犢子”，論文答辯時作為學生導師他不應該說話。但是他發現學生被刁難，或者有的老師問題比較尖銳，學生可能招架不住，就會忍不住救場。
陳老師對學生特別好，不管什麼時候說起來是陳老師的學生，就會覺得幸福得暈乎乎的。
——汪霖霖
熱愛生活，學生過得好就很好
陳超老師就是一個非常熱愛生活的人，他有本詩集就叫《熱愛，是的》。
我記得上他第一節課，有人說賈寶玉的人生理想肯定是認認真真談一次戀愛，當時班裡鬨堂大笑。但陳老師一點也沒笑，他非常認真地說，這樣的理想也很好。
在他眼裡，學生是沒有等級的，不是說一個學生很優秀，他就是最值得驕傲的學生，其實，這個學生過得好也很好。
我博士畢業後沒有進高校，覺得特別辜負老師，給他打電話說對不起。但是陳超老師卻說：“我覺得你這樣很好，你生活得很好，我覺得這樣就非常好。
——趙暉
茅獎作家徐則臣：喜歡他的談吐、觀點、聲音、長相
陳超是講臺上的王者、學生心目中的“神”，有女生在教室的牆壁上寫“陳超真帥”。
我相信，這個女生想說的“帥”，不是指外表，而是才華、風度、魅力。只要聽過陳超老師講課或者見過他的人，都會在記憶裡留下諸多“帥”的細節。
茅盾文學獎獲獎作家徐則臣曾這樣描述陳超：
2008年4月，我們在廣州豐肥蓬勃的春天裡第一次握手，心領神會地笑。我說，陳老師，您竟然這麼高。我喜歡陳超老師的談吐和觀點，喜歡他沉靜深厚的聲音和表情，連他的長相都喜歡，他長得很像我喜歡的香港演員梁家輝。
▲梁家輝
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運
不僅傳道、授業、解惑，還用自己的睿智、溫潤、慈愛、天真、善良、敏銳、謙和等一切美好的特質，去感染、影響每一位學生。
在最寶貴的青春歲月裡，生命中出現陳超這樣的老師是多麼幸運。
當然，陳超的存在，不僅是他的學生們的幸運，也是中國詩壇、中國詩歌的幸運。
陳超被稱為“少數幾個能直接影響詩人的批評家之一”（第六屆“華語文學傳媒大獎”評論家獎授獎辭），是詩人西川希望“偷走”詩句的詩人。
關於詩，聽別人怎麼描述都是隔靴撓癢，分享兩首他的作品。需要說明的是，這並不能代表陳超詩歌創作的全貌，只是根據個人愛好選擇的結果。
《除夕，特別小的徽幟》
她老了
十年前，他已撒手歸去
剛才，這個生養我的老婦人
雙手各端一杯紅酒
與對面空虛的座椅碰杯
現在，她獨自躲進廚房
摩挲著那把只剩下二分之一的菜鏟
（孩子們多次想扔掉它）
被他倆的歲月磨小的，特別小的徽幟
沙漏中
鹽粒簌落
來路茫茫
2003年1月31日
■配圖，與內文無關
《秋日郊外散步》
京深高速公路的護欄加深了草場，
暮色中我們散步在郊外乾涸的河床，
你散開洗過的秀髮，談起孩子病情好轉，
夕陽閃爍的金點將我的悒鬱鍍亮。
秋天深了，柳條轉黃是那麼匆忙，
鳳仙花和草鉤子也發出乾燥的金光……
霧幔安詳繚繞徐徐合上四野，
大自然的筵宴依依惜別地收場。
西西，我們的心蒼老得多麼快，多麼快！
疲倦和岑寂道著珍重近年已頻頻叩訪。
十八年我們習慣了數不清的爭辯與和解，
是呵，有一道暗影就伴隨一道光芒。
你瞧，在離河岸二百米的棕色緩丘上，
鄉村墓群又將一對對辛勞的農人夫婦合葬；
可就記得十年之前的夏日，
那兒曾是我們游泳後晾衣的地方？
攜手漫遊的青春已隔在歲月的那一邊，
翻開舊相冊，我們依舊結伴倚窗。
不容易的人生像河床荒涼又發熱的沙土路，
在上帝的疏忽裡也有上帝的慈祥……
1998年10月
■配圖，與內文無關
陳超當然是屬於中國的，但更是屬於石家莊的。他曾有很多機會調離石家莊去更好的城市發展，包括首都師範大學，但是陳超還是留下來了。
因為，他在石家莊不僅可以更為方便地照顧母親和孩子，而且他已經深深愛上了這座城市。
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運。
▲河北師大老校區與新校區
但不幸的是，陳超老師在2014年10月31日永遠離開了我們。
陳超的去世是人們最不願意面對、不忍心提起的，也是讓很多人頗費猜疑的。
但如果看過陳超老師最後時刻的日記摘錄，你就會發現，哪怕是患了抑鬱症，陳超也一直用理性和抗爭積極對抗，只可惜最後他沒有邁過這道命運的門檻。
陳超的愛人杜棲梧在給霍俊明（陳超的學生、詩歌評論家、詩人）的短信中說：“陳超生活得一點兒都不沉重，即使有陳揚這樣的孩子。他熱愛生命，生活幸福，充滿情趣，意志堅定，內心強大。”
▲陳超一家在海邊
霍俊明也說，人們也許會認為陳超是痛苦的，但他花了三年時間來創作《轉世的桃花——陳超評傳》，這期間無數次地回憶起陳超，全身心集中投入鑽研陳超的手稿、書信、日記……目睹的是陳超安靜、純然、溫暖、寬厚、幽默、高邈甚至幸福的一面。
在這本書中有陳超童年、少年、知青歲月的記錄，還有他一見鍾情、相守終生的愛情，有他家庭生活的細碎片段。
中午吃完飯，同事順便拐進旁邊的服裝店挑了一套衣服，說是為送兒子上學準備的行頭。
這才驚覺，悠閒散漫的暑假快過完了，浩浩蕩蕩的新生大軍就要湧進各大高校，掀起一輪開學盛世。
對於大一新生來說，此番踏進學校的大門，就好比邁入一個新世界，對未來會有很多憧憬和嚮往。
作為過來人，我想說的是，大一最幸運的就是遇到一個好老師。
■資料圖片，圖文無關
每個學校都有自己的傳奇老師，不管他在不在江湖，他的故事都在一屆屆畢業生中流傳。
在河北師範大學中文系，就有過這樣一位老師。
他生得黝黑、高大、虎背熊腰，沒有絲毫文弱書生氣，更像一個體育老師。
但只要他說出“我叫陳超”的自我介紹時，教室裡就會瞬間響起驟雨般的掌聲和歡叫聲。
▲陳超
他是老師，也是一位舉足輕重的詩人、詩歌評論家。早在20世紀80年代，陳超就已經是河北師大的一個校園傳奇。
他的課上總是人滿為患，中文系的專業課上出了全校公選課的規模，甚至會吸引普通市民前來旁聽。
有時候人實在太多了，不得不勸退旁聽的學生。
▲河北師大文科樓
當年高考，陳超數學只考了8分
1958年10月27日出生在山西的陳超，跟同時代很多人一樣，有一個孤單而飢餓的童年。那時陳超最高興的事兒就會“爬卡車”，在一路塵土飛揚中享受“飛翔”的快樂。對應陳超的去世，他這一生彷彿處處是讖語和預言。
陳超從小嗓子好，愛哼唱山西及陝北民歌，在此後各種詩人的聚會中，他經常以一曲高亢婉轉的《蘭花花》技壓全場。
陳超還會彈揚琴、吉他、拉小提琴。當年知青返城，陳超的父親還希望他能進文工團，為此不惜財力物力，買了一頂當時頗為流行、昂貴的高檔棕色狐狸毛大皮帽送禮。
雖然陳超最後進的是石家莊市拖拉機廠的齒輪車間，但閒暇之餘陳超就在廠裡文工隊參加排練和演出。
▲1977年，陳超在石家莊拖拉機廠
1977年恢復高考，陳超雖然數學只考了8分，但語文和史、地成績很高，最終如願上了河北師範大學中文系。1982年，陳超畢業並留校任教，開始了他傳奇的教師生涯。
學生眼中，他是工業時代的單車詩人
渾厚的聲音、溫暖的微笑、長頭髮、紅毛衣，還有一輛28型號的自行車，是陳超老師的標誌性符號。
很多年前陳超居住在石家莊的城北，河北師大老校區卻在城市的西南角。每當有課的時候，陳超就提前下樓，擦拭他那輛騎了多少年的自行車。
在寒來暑往中，陳超一大早騎著他的單車在逆風中穿過菜市場、大街、小巷。
當清晨的陽光鍍亮河北師大校園女生的背影和闊大的梧桐樹葉，陳超騎著單車斜挎著書包來到學校。
私底下，同學們都說他是在工業化時代依然騎著單車的、大汗淋漓的詩人。
▲河北師大種滿梧桐樹的路上，陳超曾騎自行車走過
激情燃燒，大冬天穿著背心講課
講授朦朧詩的那節課，在河北師大北院的階梯教室。因為時令是冬季，依稀記得陳超老師穿著厚厚的羽絨服，帶著那個時代標誌性的一副大大的眼鏡。
開始講課時，氣氛還很平和，後來講到北島，講到顧城，講到楊煉，講到舒婷……講到“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘”，講到“黑夜給了我黑色的眼睛，我用黑色的眼睛尋找光明”……
瘋狂的舉動出現了：他脫掉了羽絨服，穿著毛衣講；一會兒的工夫，又脫掉了毛衣，穿著襯衣講；最後，脫掉襯衣，穿著雙樑背心講，而且一講就是三個多小時。
多年以後，我都無法把這個看似羞澀的男人和那一刻激情迸發的那個男人聯繫在一起。這節課，帶給我透徹心扉的影響，直到現在。
——郝建國
護犢子，論文答辯給學生救場
陳老師愛開玩笑。他跟我們說起郭寶亮老師，總是說你們“寶寶老師”，所以我們這一屆學生私底下都喊郭寶亮老師“寶寶老師”。
他很自信、霸氣、率真、可愛。碩士畢業論文選題的時候，我特別想寫電影，大家都說你瘋了吧。我非常忐忑地把這個想法跟陳老師說了以後，他說：“沒事，你想寫什麼都行，反正老師什麼都懂。”
陳老師很“護犢子”，論文答辯時作為學生導師他不應該說話。但是他發現學生被刁難，或者有的老師問題比較尖銳，學生可能招架不住，就會忍不住救場。
陳老師對學生特別好，不管什麼時候說起來是陳老師的學生，就會覺得幸福得暈乎乎的。
——汪霖霖
熱愛生活，學生過得好就很好
陳超老師就是一個非常熱愛生活的人，他有本詩集就叫《熱愛，是的》。
我記得上他第一節課，有人說賈寶玉的人生理想肯定是認認真真談一次戀愛，當時班裡鬨堂大笑。但陳老師一點也沒笑，他非常認真地說，這樣的理想也很好。
在他眼裡，學生是沒有等級的，不是說一個學生很優秀，他就是最值得驕傲的學生，其實，這個學生過得好也很好。
我博士畢業後沒有進高校，覺得特別辜負老師，給他打電話說對不起。但是陳超老師卻說：“我覺得你這樣很好，你生活得很好，我覺得這樣就非常好。
——趙暉
茅獎作家徐則臣：喜歡他的談吐、觀點、聲音、長相
陳超是講臺上的王者、學生心目中的“神”，有女生在教室的牆壁上寫“陳超真帥”。
我相信，這個女生想說的“帥”，不是指外表，而是才華、風度、魅力。只要聽過陳超老師講課或者見過他的人，都會在記憶裡留下諸多“帥”的細節。
茅盾文學獎獲獎作家徐則臣曾這樣描述陳超：
2008年4月，我們在廣州豐肥蓬勃的春天裡第一次握手，心領神會地笑。我說，陳老師，您竟然這麼高。我喜歡陳超老師的談吐和觀點，喜歡他沉靜深厚的聲音和表情，連他的長相都喜歡，他長得很像我喜歡的香港演員梁家輝。
▲梁家輝
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運
不僅傳道、授業、解惑，還用自己的睿智、溫潤、慈愛、天真、善良、敏銳、謙和等一切美好的特質，去感染、影響每一位學生。
在最寶貴的青春歲月裡，生命中出現陳超這樣的老師是多麼幸運。
當然，陳超的存在，不僅是他的學生們的幸運，也是中國詩壇、中國詩歌的幸運。
陳超被稱為“少數幾個能直接影響詩人的批評家之一”（第六屆“華語文學傳媒大獎”評論家獎授獎辭），是詩人西川希望“偷走”詩句的詩人。
關於詩，聽別人怎麼描述都是隔靴撓癢，分享兩首他的作品。需要說明的是，這並不能代表陳超詩歌創作的全貌，只是根據個人愛好選擇的結果。
《除夕，特別小的徽幟》
她老了
十年前，他已撒手歸去
剛才，這個生養我的老婦人
雙手各端一杯紅酒
與對面空虛的座椅碰杯
現在，她獨自躲進廚房
摩挲著那把只剩下二分之一的菜鏟
（孩子們多次想扔掉它）
被他倆的歲月磨小的，特別小的徽幟
沙漏中
鹽粒簌落
來路茫茫
2003年1月31日
■配圖，與內文無關
《秋日郊外散步》
京深高速公路的護欄加深了草場，
暮色中我們散步在郊外乾涸的河床，
你散開洗過的秀髮，談起孩子病情好轉，
夕陽閃爍的金點將我的悒鬱鍍亮。
秋天深了，柳條轉黃是那麼匆忙，
鳳仙花和草鉤子也發出乾燥的金光……
霧幔安詳繚繞徐徐合上四野，
大自然的筵宴依依惜別地收場。
西西，我們的心蒼老得多麼快，多麼快！
疲倦和岑寂道著珍重近年已頻頻叩訪。
十八年我們習慣了數不清的爭辯與和解，
是呵，有一道暗影就伴隨一道光芒。
你瞧，在離河岸二百米的棕色緩丘上，
鄉村墓群又將一對對辛勞的農人夫婦合葬；
可就記得十年之前的夏日，
那兒曾是我們游泳後晾衣的地方？
攜手漫遊的青春已隔在歲月的那一邊，
翻開舊相冊，我們依舊結伴倚窗。
不容易的人生像河床荒涼又發熱的沙土路，
在上帝的疏忽裡也有上帝的慈祥……
1998年10月
■配圖，與內文無關
陳超當然是屬於中國的，但更是屬於石家莊的。他曾有很多機會調離石家莊去更好的城市發展，包括首都師範大學，但是陳超還是留下來了。
因為，他在石家莊不僅可以更為方便地照顧母親和孩子，而且他已經深深愛上了這座城市。
石家莊有陳超，也是這座城市的幸運。
▲河北師大老校區與新校區
但不幸的是，陳超老師在2014年10月31日永遠離開了我們。
陳超的去世是人們最不願意面對、不忍心提起的，也是讓很多人頗費猜疑的。
但如果看過陳超老師最後時刻的日記摘錄，你就會發現，哪怕是患了抑鬱症，陳超也一直用理性和抗爭積極對抗，只可惜最後他沒有邁過這道命運的門檻。
陳超的愛人杜棲梧在給霍俊明（陳超的學生、詩歌評論家、詩人）的短信中說：“陳超生活得一點兒都不沉重，即使有陳揚這樣的孩子。他熱愛生命，生活幸福，充滿情趣，意志堅定，內心強大。”
▲陳超一家在海邊
霍俊明也說，人們也許會認為陳超是痛苦的，但他花了三年時間來創作《轉世的桃花——陳超評傳》，這期間無數次地回憶起陳超，全身心集中投入鑽研陳超的手稿、書信、日記……目睹的是陳超安靜、純然、溫暖、寬厚、幽默、高邈甚至幸福的一面。
在這本書中有陳超童年、少年、知青歲月的記錄，還有他一見鍾情、相守終生的愛情，有他家庭生活的細碎片段。
▲陳超和愛人合影
有人說，青春終將會被定格
學生時代註定要用一生來懷念
願所有人的青春時代
都能遇到陳超這樣的老師
他教你於詩意中安放靈魂
也教會你熱愛生活，享受幸福
■文/河北青年報記者張翠平
■編輯/張翠平
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