隨著留學熱潮的到來，越來越多的學生選擇去美國留學，那麼美國高中留學畢業要達到什麼要求?為了方便大家瞭解，下面廣州立思辰留學360小編就為同學們帶來了相關內容介紹，供大家參考。
美國高中留學畢業要達到什麼要求?
1、成績與考試要求：
學生要按時畢業，不是光修課就行了，還要達到一定成績要求才算通過這門課而獲得學分。美國高中通常以A、B、C、D來評定學生的成績(GPA)，每門課的總成績包括平時測驗與考試、家庭作業、課堂表現、以及期中期末考試等。一般總成績要達到C-以上才能算通過，不然需要重新修課。如果平時不努力，測驗作業等成績差，光憑突擊期末考試也拉不上去總成績。
目前美國各州都對中小學生有統考要求，一般在高中第二年(十年級)時要進行“州考”(各州各自出題和提要求)，學生必須通過這類考試才能高中畢業，不然要復讀或拿不到畢業證書。至於SAT等考試，並不是高中畢業所要求的，而只是對想申請大學者有用的參考成績，因此也不是所有高中生都去考。
2、修課要求：
前面講過，美國高中是四年制(九至十二年級)，這幾年間都採取與大學類似的自由選課與學分制，也就是說，同年級的學生可以根據自己的時間與興趣愛好選修不同的課程。與大學有差異的，是高中不分“專業”，所有學生要滿足四年累計的一定學業學分要求才能畢業。因此這“自由選擇”其實還是受某些限制的，主要學科如英文、社會學、數學、科學等，都有一定學分要求，也就是必須各修夠多少門課並通過考試。至於學分統計法，各校不大相同，有的一門課算一分，也有的一門課算三四分，因此要根據具體情況計算。
關於副科，目前美國高中都有外語學分要求，有的學校要求每名學生起碼要修兩年或三年外語，這是指滿滿當當上足一門或幾門外語課並參加所有考試，如果已經掌握一門外語，也不能憑考試就免學外語。比如來自中國的學生，不能把中文算作外語學分，而必須修一門其他外語(如西班牙語、法語等)。另外還有體育學分要求。有的學校甚至有藝術學分要求。
因此在新生入校之初，就要了解四年的課程安排，提前做好統籌規劃。學校也會對學生和家長詳細介紹課程情況，學生更可以徵求學校輔導員的意見，他們是選課專家。如果安排得不好，可能到畢業前有些學分沒修夠，就會比較被動。不乏有成績非常好的優秀學生，因為缺少體育或某些副科學分而不得不在最後一年放棄大學先修課(AP)而去補學分的。
可以看出，與中國高中生入學就跟著本班上課不一樣，美國從中學時代就在培養孩子們作計劃善安排的能力，因此到他們進大學時，如何選課完全是輕車熟路了。
一些學區和學校讓高中畢業班學生選作“畢業課題”(Senior Project)，旨在鼓勵學生的創造力、想象力、自律能力、和實踐性，也是為大學做課題而預習。選了這項作為一項畢業成績的學生，要請一位老師作顧問。在高中的最後大半學期可以不上課，不參加考試，專心做課題。課題的內容由學生自己選擇，通常都有實踐又有理論，還需要做不少調研或實驗，最後要做公開演講介紹。這是對學生綜合能力的挑戰，因此通常並不要求所有學生都做，選擇作“畢業課題”的多是能幹的優秀生。
3、考勤要求：
美國學校的考勤非常嚴格，每名學生每天入校門時都得登記，每門課的老師(包括自習課)都要統計出勤。每天學校都公佈缺席者名單。無論你缺課一天還是一節，都逃不過紀錄。每門課是否能通過，還包括無故缺席時數不能超過某個值。學生能否如期畢業，也要考核整體出勤情況。