志願者陪伴指導孩子進行購物等生活訓練。
4月2日是第10個世界孤獨症日。今年的世界孤獨症日，社會各界都將目光聚焦到了通遼市醜小鴨特殊教育學校的孩子們身上，讓他們收穫了滿滿的感動與幸福。
“同學們，眼前就是購物區，咱們今天的目標是什麼呀？”
“買東西！”
“那麼，如何買東西呢？”
“看好價格，付錢！”
“對，看好價格再付錢，拿這個薯片來說，它的價格是七塊錢，那麼我們應該給收銀員多少錢呢？”
“10元”“20元”……
4月1日上午10點，大潤發超市裡面迎來了一群特殊的客人，他們是參加通遼民革“博愛·牽手”系列公益活動暨社會服務基地揭牌儀式的醜小鴨特教學校的學生們。
為了給“星星的孩子們”一個輕鬆、放鬆的購物學習環境，超市內志願者、工作人員搖身一變成為護“星”使者。疏通購物通道、引領講解，超市裡到處都能看見志願者小心翼翼又呵護萬分的舉動。志願精神和社會的愛心在不經意間就能得到傳遞，看到志願者的舉動後，瞭解到是“星星的孩子”在進行購物訓練後，不少正在買東西的顧客紛紛停住腳步，悄無聲息的讓出購物區域。平時購物高峰期間人聲鼎沸的超市內，和諧友愛的這一幕讓不少人都露出了會心的微笑。
通遼民革“博愛·牽手”系列公益活動暨社會服務基地揭牌儀式由科爾沁區統戰部、通遼民革科教支部、科爾沁區殘疾人聯合會主辦，科爾沁志願者協會、大潤發超市承辦。
公益活動的開展與服務基地的成立，旨在培養和增強孩子們的社會適應力。以往，醜小鴨特教學校的孩子多數由生活老師分發各種生活物資，沒有購物的概念，這次，民革通遼市總支部帶領孤獨症兒童在超市進行生存技能訓練，讓孩子們在購物中接觸社會生活場景，在選購過程中，練習數學知識，甚至學會簡單理財等生存技能。
孤獨症又稱自閉症、孤獨性障礙等，是廣泛性發育障礙的代表性疾病。主要特徵是漠視情感、拒絕交流、語言發育遲滯、行為重複刻板以及活動興趣範圍的顯著侷限性，一般在3歲以前就會表現出來。自閉症者“有視力卻不願和你對視，有語言卻很難和你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的願望相違……”人們無從解釋，只好把他們叫作“星星的孩子”——猶如天上的星星，一人一個世界，獨自閃爍。
讓“星星的孩子”在實踐中走進社會，在通遼市醜小鴨特殊教育學校校長周廣紅看來，意義重大，“許多特殊教育兒童在經過幾年的特殊教育後仍然需要特殊照顧，或因找不到合適的工作崗位而留守家中，他們中仍然有許多人甚至沒有機會參與社會生活，無法真正地自食其力，這樣給家庭和社會造成了沉重的負擔。面對這些問題，我們越來越意識到提高特殊兒童適應社會生活的自理能力，掌握基本的社交技能，以便他們日後離開校園能夠更好地融入到社會中去。”
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