名師說專業|材料科學與工程、材料科學與工程(全英文班)

材料科學 浙江大學 英語 考研 浙江師範大學 2017-06-25

科聚新材,料定未來

1.專業宣傳代言人

名師說專業|材料科學與工程、材料科學與工程(全英文班)

黃仕華,博士,教授,研究生導師,數理與信息工程學院副院長、浙江省固態光電器件重點實驗室方向負責人。1989年本科畢業於四川大學半導體物理及器件專業,2004年博士畢業於復旦大學凝聚態物理專業。2004年至今浙江師範大學工作。其中2008年12月至2009年4月在臺灣國立中興大學先端產業與精密製程共同實驗室訪問學者。長期從事半導體材料方面的研究,取得了一系列的研究成果。在Solar Energy, Mater. Lett., Appl. Surf. Sci.等學術期刊發表SCI論文80餘篇承擔國家自然科學基金浙江省自然科學基金橫向合作研究項目等10餘項,獲授權發明專利2項。為本科生開設量子力學、半導體物理、半導體工藝等主幹課程,2009-2015連續7年教學業績考核等級為A,主持浙江省教育廳和校教改項目多項。獲省教學獎、校教學成果獎各1項

2.專業導語

材料物理專業於2008年開始招生,2016年更名為材料科學與工程專業。目前,每年招生2個班,其中1個班面向全球招生,採用全英文授課。現擁有固態光電器件省重點實驗室、光信息檢測與顯示技術省重點實驗室、浙江省功能材料院士工作站等平臺。專業所屬學科“材料學”和“工程學”先後進入並穩居ESI全球排名前1%行列

3.培養目標

本專業主要培養適應社會發展需求、具備材料相關的基本知識和基本技能、具有良好的職業素養和紮實的專業基礎、能在材料科學與工程及其相關領域從事研究、教學、科技開發及相關管理工作的創新型、複合型、國際化的專業人才。重點培養在半導體材料、磁性材料、納米材料、信息功能材料等方面具有紮實的理論知識和創新實踐能力的應用-創新型國際化人才。

4.培養特色

厚理重工

秉承“厚理重工”的辦學理念,學習材料學及相關學科的基本理論,進一步掌握材料學的製備方法、結構表徵、性能測試分析等相關技能,培養成為基礎紮實、工程技能熟練的複合型人才。

利用區域優勢 突顯創新實踐

為了培養學生創新實踐能力,與浙江省東晶電子股份有限公司、橫店東磁集團、浙江正泰太陽能科技有限公司等上市企業開展“產、學、研”合作,並建立了浙江師範大學-東晶電子聯合研究院、浙江師範大學-大理滇威節能燈具聯合研究院、浙江師範大學永新光電技術研發中心等,同時,校級重點研發機構-LED芯片研發中心為學生提供了校內的實訓與實踐。

搭建多種 交換生平臺

現與美國哥倫比亞大學、臺灣高雄大學、東海大學等海外高校建立交換交流項目。

採用“導師制”的培養模式

為了激發和培養學生的科研興趣,專業為每位學生從大二開始配備一名科研導師,導師對學生的學習、科研等進行指導,學生可以獲准進入導師的課題組或實驗室參與科學研究。

5.核心課程

★專業核心課

大學物理、大學化學、高等數學、物理化學、、近代物理、固體物理、量子力學、材料科學基礎、材料製備原理及技術、材料測試與分析、半導體物理、電工電子技術、磁學基礎及磁性材料、功能材料、光電信息技術、太陽能光伏技術、半導體工藝、以及相關的實驗課程等。

★專業實踐課

半導體照明生產工藝實踐、磁性材料生產工藝實踐、光伏材料生產工藝實踐、AutoCAD與工程製圖、金工實習、專業見習、專業實習等。

6.辦學條件

師資隊伍:本專業現有專職教師52人,其中教授25人,博士44人,中科院院士1人,教育部新世紀優秀人才與教育部骨幹教師各1人,省151人才工程第二層次6人。包括,材料科學與工程類專業、實驗、師範教育教學指導委員會主任2人,教師團隊獲批浙江省新型固態光電器件重點科技創新團隊。

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軟硬件條件:除日常教學需要的基礎實驗室外,還擁有校內實訓研發生產線LED芯片及照明、非晶合金與器件和太陽能電池技術研發平臺,實現了從LED芯片到燈具製作、從母合金熔鍊到軟磁器件製作、從薄膜製備到太陽電池研發三條完整的工藝線。還擁有兩個省級重點實驗室、多個與企業聯合研究院,為本專業提供實習實訓,教師的科研實驗室亦為本科生開放。

7.辦學成果

教師教學成績喜人

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本專業教師獲國家教學成果獎2項,省教學成果獎5項,省教改項目13項,省級精品課程2門,發表教研論文30餘篇,教材專著20餘本;榮獲省師德標兵、省青年教師教學技能競賽特等獎等榮譽。

科研成果豐碩

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近5年來,本專業教師獲省級科研獎5項,國家級科研項目60項、省部級科研項目49項、授權發明專利40餘件、發表SCI論文400餘篇,有15篇學術論文入選全球“高被引”、“熱點論文”。“材料學”和“工程學”先後進入並穩居ESI全球排名前1%行列,排名逐漸提升。

育人成效顯著

近5年來,學生以第一作者發表SCI論文20餘篇,獲得浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)10餘項,畢業生中平均40%以上考取研究生,其中在名牌重點大學一半以上,2012年位居當年全校各專業第一。

8.就業前景

本專業培養的基礎知識紮實、科研興趣濃厚、實踐應用能力強,深受用人單位的好評。畢業生的就業主要有以下幾種去向:

1.就職高新企業技術研發

2.國內升學攻讀碩博學位

3.出國出境留學深造

4.考取機關事業單位

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孔美巍 2009級,考研浙江大學。

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鄔競為 2008級,考研浙江大學。

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丁濤 2010級,考研浙江大學。

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池憲念 2010級,中科院納米研究所碩博連讀。

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