“本文由琪智育兒原創，歡迎個人轉發與分享”
孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
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孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
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孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
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孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
NO1.孩子摔倒後為什麼會哭鬧？
1、真的摔痛了
其實，有些家庭的孩子，是非常堅強的，通常情況下，摔倒後不是很痛的話，孩子一般是不會哭鬧的。
然而，此類孩子摔倒後，開始出現哭鬧的情況，很有可能是孩子真的摔痛了，此時父母就應當要及時詢問孩子，到底摔倒哪裡？
如果摔倒後，情況比較嚴重的話，父母還應當要採取相應地措施，實在不行，就應當要就醫，確保孩子安全。
2、想要獲得父母的關心
還有一些孩子，因為父母的嬌生慣養，導致孩子比較嬌氣，遇到一點什麼事情，就只知道通過哭的方式來解決。
孩子在走路的時候，只是輕輕摔倒在地上，並沒有摔疼哪裡？孩子也會嗷嗷大哭，此時就想要獲得父母的關心。
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孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
NO1.孩子摔倒後為什麼會哭鬧？
1、真的摔痛了
其實，有些家庭的孩子，是非常堅強的，通常情況下，摔倒後不是很痛的話，孩子一般是不會哭鬧的。
然而，此類孩子摔倒後，開始出現哭鬧的情況，很有可能是孩子真的摔痛了，此時父母就應當要及時詢問孩子，到底摔倒哪裡？
如果摔倒後，情況比較嚴重的話，父母還應當要採取相應地措施，實在不行，就應當要就醫，確保孩子安全。
2、想要獲得父母的關心
還有一些孩子，因為父母的嬌生慣養，導致孩子比較嬌氣，遇到一點什麼事情，就只知道通過哭的方式來解決。
孩子在走路的時候，只是輕輕摔倒在地上，並沒有摔疼哪裡？孩子也會嗷嗷大哭，此時就想要獲得父母的關心。
此時父母放下手上的活，及時將孩子抱起來，並且安慰到孩子，孩子哭泣一段時間後，自然就會停止哭泣。
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孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
NO1.孩子摔倒後為什麼會哭鬧？
1、真的摔痛了
其實，有些家庭的孩子，是非常堅強的，通常情況下，摔倒後不是很痛的話，孩子一般是不會哭鬧的。
然而，此類孩子摔倒後，開始出現哭鬧的情況，很有可能是孩子真的摔痛了，此時父母就應當要及時詢問孩子，到底摔倒哪裡？
如果摔倒後，情況比較嚴重的話，父母還應當要採取相應地措施，實在不行，就應當要就醫，確保孩子安全。
2、想要獲得父母的關心
還有一些孩子，因為父母的嬌生慣養，導致孩子比較嬌氣，遇到一點什麼事情，就只知道通過哭的方式來解決。
孩子在走路的時候，只是輕輕摔倒在地上，並沒有摔疼哪裡？孩子也會嗷嗷大哭，此時就想要獲得父母的關心。
此時父母放下手上的活，及時將孩子抱起來，並且安慰到孩子，孩子哭泣一段時間後，自然就會停止哭泣。
NO2.孩子摔倒後為什麼越哄越哭得厲害？
1、家長哄習慣了
其實，孩子摔跤後，疼痛感並沒有我們想象中的那麼強烈，主要的原因在於，孩子越小，那麼對疼痛刺激的敏感度就越低。
只要有新的事物吸引，孩子很快就會將摔跤的事情給忘掉。然而在現實生活當中，很多父母往往會上前去安慰孩子。
父母生怕孩子摔到哪裡了，生怕孩子摔壞、摔疼。家長長輩處理孩子摔倒的事情，往往會責怪絆倒孩子的事物。例如：用腳跺地，並用手打地。
久而久之，孩子就會養成一種被“哄”的習慣。日常的生活當中，無論是否摔疼，只要摔倒了，孩子就會嗷嗷大哭。因為孩子潛意識知道，自己哭鬧父母就會哄。
2、父母緊張的情緒直接給孩子
現實生活當中，人們就會發現，有些孩子摔倒後，因為不怎麼疼，自己會慢慢爬起來。但是父母與家中長輩看到後，就會趕緊去抱著孩子問道：“有沒有摔傷”。
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正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
NO1.孩子摔倒後為什麼會哭鬧？
1、真的摔痛了
其實，有些家庭的孩子，是非常堅強的，通常情況下，摔倒後不是很痛的話，孩子一般是不會哭鬧的。
然而，此類孩子摔倒後，開始出現哭鬧的情況，很有可能是孩子真的摔痛了，此時父母就應當要及時詢問孩子，到底摔倒哪裡？
如果摔倒後，情況比較嚴重的話，父母還應當要採取相應地措施，實在不行，就應當要就醫，確保孩子安全。
2、想要獲得父母的關心
還有一些孩子，因為父母的嬌生慣養，導致孩子比較嬌氣，遇到一點什麼事情，就只知道通過哭的方式來解決。
孩子在走路的時候，只是輕輕摔倒在地上，並沒有摔疼哪裡？孩子也會嗷嗷大哭，此時就想要獲得父母的關心。
此時父母放下手上的活，及時將孩子抱起來，並且安慰到孩子，孩子哭泣一段時間後，自然就會停止哭泣。
NO2.孩子摔倒後為什麼越哄越哭得厲害？
1、家長哄習慣了
其實，孩子摔跤後，疼痛感並沒有我們想象中的那麼強烈，主要的原因在於，孩子越小，那麼對疼痛刺激的敏感度就越低。
只要有新的事物吸引，孩子很快就會將摔跤的事情給忘掉。然而在現實生活當中，很多父母往往會上前去安慰孩子。
父母生怕孩子摔到哪裡了，生怕孩子摔壞、摔疼。家長長輩處理孩子摔倒的事情，往往會責怪絆倒孩子的事物。例如：用腳跺地，並用手打地。
久而久之，孩子就會養成一種被“哄”的習慣。日常的生活當中，無論是否摔疼，只要摔倒了，孩子就會嗷嗷大哭。因為孩子潛意識知道，自己哭鬧父母就會哄。
2、父母緊張的情緒直接給孩子
現實生活當中，人們就會發現，有些孩子摔倒後，因為不怎麼疼，自己會慢慢爬起來。但是父母與家中長輩看到後，就會趕緊去抱著孩子問道：“有沒有摔傷”。
父母緊張的情緒會帶給孩子、嚇到孩子，讓原本不知道發生什麼事情的孩子，會產生一些恐懼、緊張與委屈的心理。因而越哄孩子，反而越哭的厲害。
“本文由琪智育兒原創，歡迎個人轉發與分享”
孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
NO1.孩子摔倒後為什麼會哭鬧？
1、真的摔痛了
其實，有些家庭的孩子，是非常堅強的，通常情況下，摔倒後不是很痛的話，孩子一般是不會哭鬧的。
然而，此類孩子摔倒後，開始出現哭鬧的情況，很有可能是孩子真的摔痛了，此時父母就應當要及時詢問孩子，到底摔倒哪裡？
如果摔倒後，情況比較嚴重的話，父母還應當要採取相應地措施，實在不行，就應當要就醫，確保孩子安全。
2、想要獲得父母的關心
還有一些孩子，因為父母的嬌生慣養，導致孩子比較嬌氣，遇到一點什麼事情，就只知道通過哭的方式來解決。
孩子在走路的時候，只是輕輕摔倒在地上，並沒有摔疼哪裡？孩子也會嗷嗷大哭，此時就想要獲得父母的關心。
此時父母放下手上的活，及時將孩子抱起來，並且安慰到孩子，孩子哭泣一段時間後，自然就會停止哭泣。
NO2.孩子摔倒後為什麼越哄越哭得厲害？
1、家長哄習慣了
其實，孩子摔跤後，疼痛感並沒有我們想象中的那麼強烈，主要的原因在於，孩子越小，那麼對疼痛刺激的敏感度就越低。
只要有新的事物吸引，孩子很快就會將摔跤的事情給忘掉。然而在現實生活當中，很多父母往往會上前去安慰孩子。
父母生怕孩子摔到哪裡了，生怕孩子摔壞、摔疼。家長長輩處理孩子摔倒的事情，往往會責怪絆倒孩子的事物。例如：用腳跺地，並用手打地。
久而久之，孩子就會養成一種被“哄”的習慣。日常的生活當中，無論是否摔疼，只要摔倒了，孩子就會嗷嗷大哭。因為孩子潛意識知道，自己哭鬧父母就會哄。
2、父母緊張的情緒直接給孩子
現實生活當中，人們就會發現，有些孩子摔倒後，因為不怎麼疼，自己會慢慢爬起來。但是父母與家中長輩看到後，就會趕緊去抱著孩子問道：“有沒有摔傷”。
父母緊張的情緒會帶給孩子、嚇到孩子，讓原本不知道發生什麼事情的孩子，會產生一些恐懼、緊張與委屈的心理。因而越哄孩子，反而越哭的厲害。
NO3.什麼是破窗效應？
詹姆士威爾遜與喬治凱琳提出了破窗效應，其實早在他們之前，美國斯坦福大學心理學家菲利普辛巴杜，就做過這樣一項實驗。
工作人員按照實驗要求，找來了兩輛完全相同的汽車，分別停放在不同的地方。一輛停放在中產階級社區，另外一輛停在相對雜亂的社區。
工作人員將停在相對雜亂社區的汽車車牌摘掉，同時將車棚打開，結果當天車輛就被偷走。
停放在中產階級社區的汽車，停放一週依然安然無恙。後來，辛巴杜使用錐子，將車的玻璃敲碎，結果幾個小時後，汽車也被盜走了。
也正是基於這個實驗，政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳，才提出了“破窗效應”的理論。應用到生活當中，會有很多這樣的例子。
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孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
NO1.孩子摔倒後為什麼會哭鬧？
1、真的摔痛了
其實，有些家庭的孩子，是非常堅強的，通常情況下，摔倒後不是很痛的話，孩子一般是不會哭鬧的。
然而，此類孩子摔倒後，開始出現哭鬧的情況，很有可能是孩子真的摔痛了，此時父母就應當要及時詢問孩子，到底摔倒哪裡？
如果摔倒後，情況比較嚴重的話，父母還應當要採取相應地措施，實在不行，就應當要就醫，確保孩子安全。
2、想要獲得父母的關心
還有一些孩子，因為父母的嬌生慣養，導致孩子比較嬌氣，遇到一點什麼事情，就只知道通過哭的方式來解決。
孩子在走路的時候，只是輕輕摔倒在地上，並沒有摔疼哪裡？孩子也會嗷嗷大哭，此時就想要獲得父母的關心。
此時父母放下手上的活，及時將孩子抱起來，並且安慰到孩子，孩子哭泣一段時間後，自然就會停止哭泣。
NO2.孩子摔倒後為什麼越哄越哭得厲害？
1、家長哄習慣了
其實，孩子摔跤後，疼痛感並沒有我們想象中的那麼強烈，主要的原因在於，孩子越小，那麼對疼痛刺激的敏感度就越低。
只要有新的事物吸引，孩子很快就會將摔跤的事情給忘掉。然而在現實生活當中，很多父母往往會上前去安慰孩子。
父母生怕孩子摔到哪裡了，生怕孩子摔壞、摔疼。家長長輩處理孩子摔倒的事情，往往會責怪絆倒孩子的事物。例如：用腳跺地，並用手打地。
久而久之，孩子就會養成一種被“哄”的習慣。日常的生活當中，無論是否摔疼，只要摔倒了，孩子就會嗷嗷大哭。因為孩子潛意識知道，自己哭鬧父母就會哄。
2、父母緊張的情緒直接給孩子
現實生活當中，人們就會發現，有些孩子摔倒後，因為不怎麼疼，自己會慢慢爬起來。但是父母與家中長輩看到後，就會趕緊去抱著孩子問道：“有沒有摔傷”。
父母緊張的情緒會帶給孩子、嚇到孩子，讓原本不知道發生什麼事情的孩子，會產生一些恐懼、緊張與委屈的心理。因而越哄孩子，反而越哭的厲害。
NO3.什麼是破窗效應？
詹姆士威爾遜與喬治凱琳提出了破窗效應，其實早在他們之前，美國斯坦福大學心理學家菲利普辛巴杜，就做過這樣一項實驗。
工作人員按照實驗要求，找來了兩輛完全相同的汽車，分別停放在不同的地方。一輛停放在中產階級社區，另外一輛停在相對雜亂的社區。
工作人員將停在相對雜亂社區的汽車車牌摘掉，同時將車棚打開，結果當天車輛就被偷走。
停放在中產階級社區的汽車，停放一週依然安然無恙。後來，辛巴杜使用錐子，將車的玻璃敲碎，結果幾個小時後，汽車也被盜走了。
也正是基於這個實驗，政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳，才提出了“破窗效應”的理論。應用到生活當中，會有很多這樣的例子。
同樣的道理，應用於幼兒教育方面，當孩子摔倒的時候，父母並不是立馬給予孩子安慰，而應當要讓孩子知道，自己為什麼會摔倒？這樣孩子下次走路的時候，就會當心，不至於摔倒。
“本文由琪智育兒原創，歡迎個人轉發與分享”
孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
NO1.孩子摔倒後為什麼會哭鬧？
1、真的摔痛了
其實，有些家庭的孩子，是非常堅強的，通常情況下，摔倒後不是很痛的話，孩子一般是不會哭鬧的。
然而，此類孩子摔倒後，開始出現哭鬧的情況，很有可能是孩子真的摔痛了，此時父母就應當要及時詢問孩子，到底摔倒哪裡？
如果摔倒後，情況比較嚴重的話，父母還應當要採取相應地措施，實在不行，就應當要就醫，確保孩子安全。
2、想要獲得父母的關心
還有一些孩子，因為父母的嬌生慣養，導致孩子比較嬌氣，遇到一點什麼事情，就只知道通過哭的方式來解決。
孩子在走路的時候，只是輕輕摔倒在地上，並沒有摔疼哪裡？孩子也會嗷嗷大哭，此時就想要獲得父母的關心。
此時父母放下手上的活，及時將孩子抱起來，並且安慰到孩子，孩子哭泣一段時間後，自然就會停止哭泣。
NO2.孩子摔倒後為什麼越哄越哭得厲害？
1、家長哄習慣了
其實，孩子摔跤後，疼痛感並沒有我們想象中的那麼強烈，主要的原因在於，孩子越小，那麼對疼痛刺激的敏感度就越低。
只要有新的事物吸引，孩子很快就會將摔跤的事情給忘掉。然而在現實生活當中，很多父母往往會上前去安慰孩子。
父母生怕孩子摔到哪裡了，生怕孩子摔壞、摔疼。家長長輩處理孩子摔倒的事情，往往會責怪絆倒孩子的事物。例如：用腳跺地，並用手打地。
久而久之，孩子就會養成一種被“哄”的習慣。日常的生活當中，無論是否摔疼，只要摔倒了，孩子就會嗷嗷大哭。因為孩子潛意識知道，自己哭鬧父母就會哄。
2、父母緊張的情緒直接給孩子
現實生活當中，人們就會發現，有些孩子摔倒後，因為不怎麼疼，自己會慢慢爬起來。但是父母與家中長輩看到後，就會趕緊去抱著孩子問道：“有沒有摔傷”。
父母緊張的情緒會帶給孩子、嚇到孩子，讓原本不知道發生什麼事情的孩子，會產生一些恐懼、緊張與委屈的心理。因而越哄孩子，反而越哭的厲害。
NO3.什麼是破窗效應？
詹姆士威爾遜與喬治凱琳提出了破窗效應，其實早在他們之前，美國斯坦福大學心理學家菲利普辛巴杜，就做過這樣一項實驗。
工作人員按照實驗要求，找來了兩輛完全相同的汽車，分別停放在不同的地方。一輛停放在中產階級社區，另外一輛停在相對雜亂的社區。
工作人員將停在相對雜亂社區的汽車車牌摘掉，同時將車棚打開，結果當天車輛就被偷走。
停放在中產階級社區的汽車，停放一週依然安然無恙。後來，辛巴杜使用錐子，將車的玻璃敲碎，結果幾個小時後，汽車也被盜走了。
也正是基於這個實驗，政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳，才提出了“破窗效應”的理論。應用到生活當中，會有很多這樣的例子。
同樣的道理，應用於幼兒教育方面，當孩子摔倒的時候，父母並不是立馬給予孩子安慰，而應當要讓孩子知道，自己為什麼會摔倒？這樣孩子下次走路的時候，就會當心，不至於摔倒。
NO4.孩子摔倒後父母應當如何做？
1、應當要鼓勵孩子，試著自己站起來
當孩子摔倒後，並沒有哭泣的話，表明孩子並沒有摔疼，此時父母不要著急將孩子抱起來。而應當要鼓勵孩子，試著讓孩子自己站起來。
例如：跟孩子說道：“寶寶是非常優秀的，摔倒了就要爬起來，而且寶寶又沒有摔疼，爸爸有時候也會摔倒，都是自己站起來，寶寶頂呱呱，爸爸媽媽相信你”。
往往父母的鼓勵，能夠給予孩子更多的動力，往往會自己站起來。而且採用這種方法，有助於孩子日後堅強品質的培養。
2、讓孩子釋放自己的情緒
有些孩子摔倒後，往往會比較痛，此時孩子就會哭泣。此時，對於父母來說，同樣不要過於著急。
父母正確的做法，應當檢查孩子是否受傷，再根據實際情況，考慮是否要將孩子抱起來。如果孩子沒有傷到哪裡？或者傷並不是很重，此時可以讓孩子哭泣一會，釋放一下自己的情緒。
當然，此時父母應當要注意相關事項，千萬不要因為孩子哭了，而不想讓孩子哭，就跟孩子說一些不堅強的話，不要去責怪孩子，更不要給孩子心理壓力。
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孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
NO1.孩子摔倒後為什麼會哭鬧？
1、真的摔痛了
其實，有些家庭的孩子，是非常堅強的，通常情況下，摔倒後不是很痛的話，孩子一般是不會哭鬧的。
然而，此類孩子摔倒後，開始出現哭鬧的情況，很有可能是孩子真的摔痛了，此時父母就應當要及時詢問孩子，到底摔倒哪裡？
如果摔倒後，情況比較嚴重的話，父母還應當要採取相應地措施，實在不行，就應當要就醫，確保孩子安全。
2、想要獲得父母的關心
還有一些孩子，因為父母的嬌生慣養，導致孩子比較嬌氣，遇到一點什麼事情，就只知道通過哭的方式來解決。
孩子在走路的時候，只是輕輕摔倒在地上，並沒有摔疼哪裡？孩子也會嗷嗷大哭，此時就想要獲得父母的關心。
此時父母放下手上的活，及時將孩子抱起來，並且安慰到孩子，孩子哭泣一段時間後，自然就會停止哭泣。
NO2.孩子摔倒後為什麼越哄越哭得厲害？
1、家長哄習慣了
其實，孩子摔跤後，疼痛感並沒有我們想象中的那麼強烈，主要的原因在於，孩子越小，那麼對疼痛刺激的敏感度就越低。
只要有新的事物吸引，孩子很快就會將摔跤的事情給忘掉。然而在現實生活當中，很多父母往往會上前去安慰孩子。
父母生怕孩子摔到哪裡了，生怕孩子摔壞、摔疼。家長長輩處理孩子摔倒的事情，往往會責怪絆倒孩子的事物。例如：用腳跺地，並用手打地。
久而久之，孩子就會養成一種被“哄”的習慣。日常的生活當中，無論是否摔疼，只要摔倒了，孩子就會嗷嗷大哭。因為孩子潛意識知道，自己哭鬧父母就會哄。
2、父母緊張的情緒直接給孩子
現實生活當中，人們就會發現，有些孩子摔倒後，因為不怎麼疼，自己會慢慢爬起來。但是父母與家中長輩看到後，就會趕緊去抱著孩子問道：“有沒有摔傷”。
父母緊張的情緒會帶給孩子、嚇到孩子，讓原本不知道發生什麼事情的孩子，會產生一些恐懼、緊張與委屈的心理。因而越哄孩子，反而越哭的厲害。
NO3.什麼是破窗效應？
詹姆士威爾遜與喬治凱琳提出了破窗效應，其實早在他們之前，美國斯坦福大學心理學家菲利普辛巴杜，就做過這樣一項實驗。
工作人員按照實驗要求，找來了兩輛完全相同的汽車，分別停放在不同的地方。一輛停放在中產階級社區，另外一輛停在相對雜亂的社區。
工作人員將停在相對雜亂社區的汽車車牌摘掉，同時將車棚打開，結果當天車輛就被偷走。
停放在中產階級社區的汽車，停放一週依然安然無恙。後來，辛巴杜使用錐子，將車的玻璃敲碎，結果幾個小時後，汽車也被盜走了。
也正是基於這個實驗，政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳，才提出了“破窗效應”的理論。應用到生活當中，會有很多這樣的例子。
同樣的道理，應用於幼兒教育方面，當孩子摔倒的時候，父母並不是立馬給予孩子安慰，而應當要讓孩子知道，自己為什麼會摔倒？這樣孩子下次走路的時候，就會當心，不至於摔倒。
NO4.孩子摔倒後父母應當如何做？
1、應當要鼓勵孩子，試著自己站起來
當孩子摔倒後，並沒有哭泣的話，表明孩子並沒有摔疼，此時父母不要著急將孩子抱起來。而應當要鼓勵孩子，試著讓孩子自己站起來。
例如：跟孩子說道：“寶寶是非常優秀的，摔倒了就要爬起來，而且寶寶又沒有摔疼，爸爸有時候也會摔倒，都是自己站起來，寶寶頂呱呱，爸爸媽媽相信你”。
往往父母的鼓勵，能夠給予孩子更多的動力，往往會自己站起來。而且採用這種方法，有助於孩子日後堅強品質的培養。
2、讓孩子釋放自己的情緒
有些孩子摔倒後，往往會比較痛，此時孩子就會哭泣。此時，對於父母來說，同樣不要過於著急。
父母正確的做法，應當檢查孩子是否受傷，再根據實際情況，考慮是否要將孩子抱起來。如果孩子沒有傷到哪裡？或者傷並不是很重，此時可以讓孩子哭泣一會，釋放一下自己的情緒。
當然，此時父母應當要注意相關事項，千萬不要因為孩子哭了，而不想讓孩子哭，就跟孩子說一些不堅強的話，不要去責怪孩子，更不要給孩子心理壓力。
3、事後做好引導工作
在孩子成長的過程當中，摔倒是人生當中的必修課。那麼，孩子跌倒後，父母真的不用去管嗎？答案：不是的。
父母應當要明白一個道理，其實孩子摔跤，也是一次學習與鍛鍊的機會。當然，作為父母來說，就應當要加以引導，例如：給孩子做示範。
當孩子根據父母的引導，不哭不鬧的站起來之後，父母應當要及時鼓勵和嘉獎孩子，有助於孩子自信心的培養，提高孩子抗挫折的能力。
其實，在人生的道路上，並不是一帆風順的，總是出現這樣或者那樣的情況，面對挫折與失敗，應當要有一顆勇敢的心。
只有戰勝了失敗與挫折，才能見到雨後的彩虹，才能走向成功的彼岸。同樣的道理，孩子在成長的過程當中，摔倒是一次歷練。
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孩子在成長的過程當中，摔跤在所難免。跌跌撞撞，孩子才能茁壯成長。孩子開始學走路的時候，因為走路不穩，而會摔跤。
正是孩子經歷過無數次的摔倒再站起來，孩子才學會走路。平時，孩子在家的時候，都不喜歡穿鞋，往往是打赤腳，在家中走來走去。
有些家庭是木地板，防滑性相對較好，還有一些家庭的地板是瓷板，防滑性較差。孩子光腳在瓷板上走動，很容易滑倒。
最近，去堂哥家吃飯的時候，堂嫂向我們傾訴堂哥的“不是”。他家兒子今年3歲了，堂哥和堂嫂為了培養孩子的自理能力。
每次帶兒子出去外面玩耍的時候，都讓孩子自己穿鞋和脫鞋。有一次堂哥與堂嫂帶兒子去附近公園玩耍，侄子跑步出了很多汗。
回到家中的時候，侄子跟往常一樣，直接將鞋子踢掉。孩子腳底有汗，加之是瓷板，孩子在踢鞋的時候，直接摔倒在地，開始哭起來。
此時堂哥的做法，讓堂嫂有些生氣。堂哥直接將侄子抱起來，將侄子放在房間內，幫侄子將電風扇打開，並且對侄子說道：“你在房間裡好好哭哈，爸爸去洗澡了，等你哭好了，你就去找媽媽，要媽媽幫你洗澡”。
提到這裡堂嫂說道：“感覺這個兒子是充話費送的，一點都不像親生的，難怪兒子不喜歡跟著你”。
NO1.孩子摔倒後為什麼會哭鬧？
1、真的摔痛了
其實，有些家庭的孩子，是非常堅強的，通常情況下，摔倒後不是很痛的話，孩子一般是不會哭鬧的。
然而，此類孩子摔倒後，開始出現哭鬧的情況，很有可能是孩子真的摔痛了，此時父母就應當要及時詢問孩子，到底摔倒哪裡？
如果摔倒後，情況比較嚴重的話，父母還應當要採取相應地措施，實在不行，就應當要就醫，確保孩子安全。
2、想要獲得父母的關心
還有一些孩子，因為父母的嬌生慣養，導致孩子比較嬌氣，遇到一點什麼事情，就只知道通過哭的方式來解決。
孩子在走路的時候，只是輕輕摔倒在地上，並沒有摔疼哪裡？孩子也會嗷嗷大哭，此時就想要獲得父母的關心。
此時父母放下手上的活，及時將孩子抱起來，並且安慰到孩子，孩子哭泣一段時間後，自然就會停止哭泣。
NO2.孩子摔倒後為什麼越哄越哭得厲害？
1、家長哄習慣了
其實，孩子摔跤後，疼痛感並沒有我們想象中的那麼強烈，主要的原因在於，孩子越小，那麼對疼痛刺激的敏感度就越低。
只要有新的事物吸引，孩子很快就會將摔跤的事情給忘掉。然而在現實生活當中，很多父母往往會上前去安慰孩子。
父母生怕孩子摔到哪裡了，生怕孩子摔壞、摔疼。家長長輩處理孩子摔倒的事情，往往會責怪絆倒孩子的事物。例如：用腳跺地，並用手打地。
久而久之，孩子就會養成一種被“哄”的習慣。日常的生活當中，無論是否摔疼，只要摔倒了，孩子就會嗷嗷大哭。因為孩子潛意識知道，自己哭鬧父母就會哄。
2、父母緊張的情緒直接給孩子
現實生活當中，人們就會發現，有些孩子摔倒後，因為不怎麼疼，自己會慢慢爬起來。但是父母與家中長輩看到後，就會趕緊去抱著孩子問道：“有沒有摔傷”。
父母緊張的情緒會帶給孩子、嚇到孩子，讓原本不知道發生什麼事情的孩子，會產生一些恐懼、緊張與委屈的心理。因而越哄孩子，反而越哭的厲害。
NO3.什麼是破窗效應？
詹姆士威爾遜與喬治凱琳提出了破窗效應，其實早在他們之前，美國斯坦福大學心理學家菲利普辛巴杜，就做過這樣一項實驗。
工作人員按照實驗要求，找來了兩輛完全相同的汽車，分別停放在不同的地方。一輛停放在中產階級社區，另外一輛停在相對雜亂的社區。
工作人員將停在相對雜亂社區的汽車車牌摘掉，同時將車棚打開，結果當天車輛就被偷走。
停放在中產階級社區的汽車，停放一週依然安然無恙。後來，辛巴杜使用錐子，將車的玻璃敲碎，結果幾個小時後，汽車也被盜走了。
也正是基於這個實驗，政治學家威爾遜和犯罪學家凱琳，才提出了“破窗效應”的理論。應用到生活當中，會有很多這樣的例子。
同樣的道理，應用於幼兒教育方面，當孩子摔倒的時候，父母並不是立馬給予孩子安慰，而應當要讓孩子知道，自己為什麼會摔倒？這樣孩子下次走路的時候，就會當心，不至於摔倒。
NO4.孩子摔倒後父母應當如何做？
1、應當要鼓勵孩子，試著自己站起來
當孩子摔倒後，並沒有哭泣的話，表明孩子並沒有摔疼，此時父母不要著急將孩子抱起來。而應當要鼓勵孩子，試著讓孩子自己站起來。
例如：跟孩子說道：“寶寶是非常優秀的，摔倒了就要爬起來，而且寶寶又沒有摔疼，爸爸有時候也會摔倒，都是自己站起來，寶寶頂呱呱，爸爸媽媽相信你”。
往往父母的鼓勵，能夠給予孩子更多的動力，往往會自己站起來。而且採用這種方法，有助於孩子日後堅強品質的培養。
2、讓孩子釋放自己的情緒
有些孩子摔倒後，往往會比較痛，此時孩子就會哭泣。此時，對於父母來說，同樣不要過於著急。
父母正確的做法，應當檢查孩子是否受傷，再根據實際情況，考慮是否要將孩子抱起來。如果孩子沒有傷到哪裡？或者傷並不是很重，此時可以讓孩子哭泣一會，釋放一下自己的情緒。
當然，此時父母應當要注意相關事項，千萬不要因為孩子哭了，而不想讓孩子哭，就跟孩子說一些不堅強的話，不要去責怪孩子，更不要給孩子心理壓力。
3、事後做好引導工作
在孩子成長的過程當中，摔倒是人生當中的必修課。那麼，孩子跌倒後，父母真的不用去管嗎？答案：不是的。
父母應當要明白一個道理，其實孩子摔跤，也是一次學習與鍛鍊的機會。當然，作為父母來說，就應當要加以引導，例如：給孩子做示範。
當孩子根據父母的引導，不哭不鬧的站起來之後，父母應當要及時鼓勵和嘉獎孩子，有助於孩子自信心的培養，提高孩子抗挫折的能力。
其實，在人生的道路上，並不是一帆風順的，總是出現這樣或者那樣的情況，面對挫折與失敗，應當要有一顆勇敢的心。
只有戰勝了失敗與挫折，才能見到雨後的彩虹，才能走向成功的彼岸。同樣的道理，孩子在成長的過程當中，摔倒是一次歷練。
因而，當孩子摔倒後，父母不要著急去抱孩子，而應當要鼓勵孩子，讓孩子自己試著站起來，培養孩子的自信心，有助於孩子今後發展。
琪智育兒專注於育兒領域，是一位3歲寶寶的爸爸。分享孩子成長過程中的點點滴滴，助力寶寶健康快樂成長。
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