開發右腦對於嬰幼兒來說，能夠發展和擴大信息量，使嬰幼兒學的更多。同時，右腦的信息量儲存能力遠比左腦要大得多，父母要儘量開發這一個巨大的寶藏，這樣有利於嬰幼兒在未來能夠獲得更多的信息。而且，開發右腦，能夠發展幼兒的形象思維，可以讓孩子學得更輕鬆。孩子的思維特點就是形象思維，而右腦正好是形象思維的再認和再現。
孩子在6歲前左腦還未發育成熟，右腦正好是“立功”的機會，所以開發右腦，符合孩子的認知結構，使孩子學東西更快、更好、更輕鬆。開發右腦，不僅能夠發揮孩子的創造潛力而且能使孩子更聰明。許多成功人士的智商不一定很高，但他們都在右腦的幫助下取得了一定的成績，足以說明開發右腦能夠讓人更聰明。
那麼該怎麼開發右腦呢？
首先父母要讓孩子多動手剪剪、貼貼。
這個遊戲適合四歲以上的孩子玩，但在遊戲中需要特別注意的一點就是使用剪刀的安全，爸爸媽媽可以跟孩子一起做剪貼畫，例如從一些不要的舊書籍中剪下一個小人或者其他的東西，然後從另外的地方剪下一頂帽子，然後讓孩子把帽子貼在小人的頭上。但是爸爸媽媽需要注意的是剪和貼的這兩個動作需要孩子自己動手並且親手完成，即使孩子剪的不漂亮，貼的不好看，但是隻要孩子肯自己動手，爸爸媽媽就要懂得去誇獎孩子、鼓勵孩子，讓孩子有一點自己的自信心。關鍵是能通過這個遊戲可以增加孩子對自己的自信心，增強孩子的動手能力，從而使孩子的右腦得到開發。
其次是讓孩子多進行猜一猜的小遊戲。
這個遊戲適合兩歲到四歲的孩子玩，玩遊戲的時候，爸爸媽媽可以找一個紙盒，然後在裡面放上不同的東西，比如水果、糖以及玩具等等，然後讓孩子伸手到盒子裡面去摸一摸，讓孩子把摸到的東西的名稱說出來。
或者另一種玩法就是在孩子摸東西之前，讓孩子拿出指定的一樣東西，如：請拿出不可以吃的東西，讓孩子自己動腦去思考，可以給孩子一些鼓勵，拿對了給獎勵或者別的好的鼓勵，這樣孩子才會積極的去參加到遊戲中來。通過猜一猜的小遊戲，可以讓孩子學會自己思考，對於孩子的大腦開發是有好處的。
最後是紙球投籃。
這個遊戲適合三歲以上孩子玩，因為這個年齡階段的孩子已經有自己的平衡性了。因此，爸爸媽媽可以在家裡準備一個稍微大點的籃子，然後把一些不要的紙張揉成一個小球，在製作小球的時候，爸爸媽媽可以讓孩子也參與其中，也讓孩子明白自己想要玩的東西就要自己動手去製作。然後爸爸媽媽可以和孩子比賽誰投的準，誰在規定時間投的球多。
通過這個遊戲，可以鍛鍊孩子對一樣事物的判斷能力，也可以鍛鍊孩子的協調性，對於孩子的右腦開發是非常有幫助的。
除此之外，父母還要根據孩子的特點進行左側肢體的鍛鍊。如左手、左腳、左眼、左耳等，讓孩子的身體協調的同時，也練就孩子的反應能力以及動腦能力。 這就是為什麼要開發嬰幼兒的右腦了，因為右腦對未來孩子的發展有著很大的影響與作用，所以家長千萬不能忽視對嬰幼兒右腦的開發。