把孩子丟給“動畫片+手機”,“高質量陪伴”你做對了嗎?

把孩子丟給“動畫片+手機”,“高質量陪伴”你做對了嗎?

(圖片著作版權屬於網絡作者)


今天收到“悟空問答”的邀請,其中的一個問題引起了我的關注。

把孩子丟給“動畫片+手機”,“高質量陪伴”你做對了嗎?

看了這個問題,我就想到了身邊的一個朋友小王,她曾經跟我抱怨過孩子的父親也是這麼帶孩子的。她的兒子乳名叫六一,因為他是在六一兒童節當天出生的。

3歲的六一是個很可愛的小男生。平時都是媽媽帶著,因為爸爸是位程序員,996的工作狀態讓他很少有時間陪伴孩子。經常下班回家就窩在沙發上翻手機,孩子要求他陪著玩遊戲講故事,他時常以工作累了為由拒絕,讓他自己玩會。再不然就簡單的把電視機打開放動畫片給六一自己看,有是甚至直接給他手機玩遊戲。

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六一的媽媽原本在500強企業工作,為了孩子在孕期間就辭去了工作專心育娃。她很重視肉肉的教育,自己主動學習各種育兒知識,平時也注重孩子的啟蒙教育,總是想跑在同齡孩子前面,生怕輸在起跑線上。所以對於六一爸爸這種敷衍式的陪伴非常反感,她一方面擔心孩子視力健康更擔心將來孩子也會模仿父親沉迷手機遊戲,為此他們也爭吵過多次。

很多人說,中國的家庭現狀是“缺席的父親+焦慮的母親+失控的孩子”,先不說在整個中國這樣的家庭究竟佔比多少,至少在我們身邊確實存在著很多這樣的家庭。

作為父母初心都是希望自己的孩子健康成長,育兒專家們也在不停的宣傳呼籲要給孩子高質量的陪伴。有句話說“高質量的陪伴勝過朝夕相處”。那現實生活中我們給孩子的陪伴方式有哪些呢?

把孩子丟給“動畫片+手機”,“高質量陪伴”你做對了嗎?

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001 全職媽媽陪伴。爸爸一人艱苦奮鬥賺錢養家,媽媽全職帶娃。這種好在媽媽自己帶會至少不會缺失母親的愛。但是長時間一人帶娃,也會出現個人成長的缺失。比如事業的缺失,與社會的脫節。如果夫妻關係和睦還好,如果爸爸因為辛苦而埋怨母親的不工作,作為媽媽就會有很多委屈。在無形中就會發洩給孩子,比如會說出我全身心照顧你,你還學習不好等等。長期下去也會出現無心照顧孩子的情況。

當然也有例外的情況,我就認識一位寶媽,雖然在家全職媽媽但是她不僅學習育兒知識把孩子帶的很好,還在孩子入園後利用自身專業知識在小區裡辦起來家庭作業輔導班,不僅發揮了自己的特長也實現了自己的價值獲取自由支配的收入。

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002 祖父母陪伴。父母親都外出務工長年在外的。“隔代疼”這個詞在當今越發的明顯。單位一個領導即將退休,準備退休後帶孫女去省城讀書,她就說即使她去帶也還得她父母去教育,我不可能像她父母那樣下的去手嚴格要求她,我最多把生活給照顧好。這是一個受過高等教育的即將退休的祖父母的話,更何況現實生活中很多祖父母還沒有這樣的文化水平呢。所以他們的陪伴只是“看著孩子,給他們餵飽而已”。小區裡一個九個月的二寶,她媽媽前段時間回來就沒再把孩子帶去,而是留給了爺爺奶奶,家裡大寶上初中二年級是個哥哥,二寶是個弟弟,全是爺爺奶奶在負責照看。父母親長期在外地務工,最多長假或者春節回來。

昨天去幼兒園參加親子游戲活動,其中讓我印象最深的是,一位奶奶拉著兩個孩子走出來。其中游戲是需要大人轉幾圈然後給孩子貼貼畫的,老師不知道她一個人帶兩個,說讓她再轉圈的時候,她說這兩個都我帶的,再轉我就暈了。

幼兒園親子活動是培養父母與幼兒的親密關係的橋樑紐帶。父母應該儘可能的爭取參加,孩子的歡樂是不可言表的。可是這兩個孩子我並沒有看到臉上的笑容,不用猜平時也是奶奶在照顧的。

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003 保姆式陪伴。父母工作,早出晚歸的。沒有老人幫忙照看或者老人身體不好的,那隻能花錢請保姆照看。保姆帶孩子的利害關係,新聞報道不止一例。一是合適的保姆不容易找到的,主要是保姆的品行層次阿里同,也時常讓父母們擔憂。小區裡請保姆的幾個媽媽也時常吐槽保姆的各種不滿意,有一家就提前把孩子送進了幼兒園小小班。

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004 偽父母陪伴。父母自己創業開店的、做生意孩子把帶在身邊的。這種情況也有,但也不多。但是如果忙於生意時也是無心照顧孩子的。

前天遛娃在公園裡就遇到一位六十多歲的老大爺帶著孫子孫女在玩,因為孩子一起玩就說起了話。無意見得知,他家孫女孫子都是他帶大的,孫子兩個月就他帶著睡覺了,後來因為半夜要抱起來餵奶不方便,她媽媽把母乳也斷了,原因竟然是她半夜要起來做包子,原來他們家開了兩個包子店。這樣即使孩子帶在身邊最終還是變成了祖父母陪伴了。

從以上列舉的陪伴方式我們可以看到,這種陪伴更多的只是陪著而不是真正的陪伴。

不可否認的是當今社會生存壓力大,作為孩子的父母要努力為孩子創造良好的生活環境也是拼命在奮鬥。有的忙於給孩子攢錢買房子。林則徐曾說“子孫若如我,留錢作什麼;子孫不如我,留錢作什麼”。可是,孩子的成長是不可逆的,錯過了孩子成長需要你陪伴的黃金期,以後你想彌補也沒有機會的。《開學第一課》曾經今天被刷屏的一句話:在教育孩子的時候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!在教育孩子的時候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了!你在哪方面付出,就會在哪方面收穫,孩子的教育時效性太短,錯過了就再也沒有了!孩子優秀了,你留錢做什麼?孩子不成器了,你又留錢做什麼!

有句話說“高質量的陪伴,勝過朝夕相處”那麼到底什麼才是高質量的陪伴呢?

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001 用心。我們知道陪著≠陪伴。花時間的同時更要花點心思。比如我們平時帶孩子時不能只是給孩子一堆玩具,然後自己坐旁邊玩手機。在陪伴孩子時,我是建議手機離身的,或者是儘量不看手機。我不太相信哪位父母忙的會出現十分鐘不看手機會如何的情況。所以忙只是我們自己沉迷手機的藉口而已。如果你拿出積木跟孩子一起搭個城堡,你可以想象到孩子的成就感有多喜悅,或者對你有多崇拜?如此簡單就可以實現的快樂難道你不願意給出十分鐘嗎?

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沒有哪個孩子不喜歡書本,如果你用溫柔的聲音給他讀喜歡的繪本,他還會執意去看動畫片嗎?

同樣是程序員,阿何卻跟我說,他比較粘娃,只要有時間就和孩子待一起。陪他一起玩具或者假期帶他出遊,生活中還跟他練習家庭英語對話,在愉悅中習得知識。當然結果是好的,他的孩子跟他關係很友好。

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002 用情。孩子的青春期是每個人都會出現的,如果引導的好就會順利度過健康成長。如果引導不好,就可能會影響學習也會出現成長的問題。那麼,在陪伴過程中就要多用情,要與孩子共情。至少要在同年齡段出現的經歷共情,比如幼兒進入小學階段,孩子可能出現的厭學,可能是突然間對學習任務的不接受,就會出現逃避的現象,那就可以先接受這個情況,告訴他爸爸媽媽上學時也是有這樣的情況,然後和他一起想辦法克服,比你嚴厲的批評應該有效的多。

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003用腦。孩子的啟蒙教育每個家長都很關心。如何讓學習變得更快樂,如何在遊戲中實現知識的學習呢。那就要家長多動腦筋了,哪怕背一首唐詩,用唱歌的方式就比你說教的方式好的多。用孩子開心的時間就比你強制的時間好。比如我就用送孩子上幼兒園的時間教會大寶背了不少唐詩。而且她還學的很開心。

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陪伴孩子就是要靜下心來,全身心投入他的學習和生活,讓孩子感覺你的注意力完全在他身上。所以為了孩子們健康的明天,爸爸媽媽儘可能的客服困難把孩子帶在身邊自己照顧。即使沒法實現全部親力親為也要儘可能的用心陪伴,哪怕每天一刻鐘的美美故事時間一年也是不少的美好記憶,這是一輩子的財富,難道你不想擁有嗎?不積跬步無以至千里,從現在開始你的高質量陪伴,積累你和孩子的美好時光吧。

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