'清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我'

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文|南夕媽媽(文章原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享)

瑩瑩是個高材生,畢業於清華。

自從瑩瑩生了孩子後,就擔心女兒以後的學習成績不好,怕女兒的成績遺傳孩子爹,於是便從孩子1歲左右就帶孩子上啟蒙教育班。

一轉眼女兒上小學了,一次期末之後女兒把成績拿回家,瑩瑩看完差點氣吐血。

女兒竟然考了個全班倒數第一,上一年級就考倒數第一,那以後肯定考不上重點大學,可把瑩瑩愁壞了。

為此,瑩瑩跟老公抱怨連天,埋怨老公智商低,女兒的智商都遺傳了老公,老公卻哀怨到:關於女兒的智商可不能全賴我!

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瑩瑩是個高材生,畢業於清華。

自從瑩瑩生了孩子後,就擔心女兒以後的學習成績不好,怕女兒的成績遺傳孩子爹,於是便從孩子1歲左右就帶孩子上啟蒙教育班。

一轉眼女兒上小學了,一次期末之後女兒把成績拿回家,瑩瑩看完差點氣吐血。

女兒竟然考了個全班倒數第一,上一年級就考倒數第一,那以後肯定考不上重點大學,可把瑩瑩愁壞了。

為此,瑩瑩跟老公抱怨連天,埋怨老公智商低,女兒的智商都遺傳了老公,老公卻哀怨到:關於女兒的智商可不能全賴我!

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

其實,從遺傳學的角度來說子女聰明與否與媽媽有更大的關係,因為人類有關的智力基因,主要在X染色體上,女孩是XX,一個X來自母親,一個X來自父親。男孩是XY,X來自於母親,Y來自於父親。

由此可見,女孩智力遺傳父母參半,男孩的智力遺傳完全來自母親。

所以,想要生一個聰明的寶寶,那就先要有個聰明的媽媽,但是智商的高低並不是取決於基因遺傳,後天的成長環境對孩子智力的培養同樣重要,那麼家長如何培養孩子的智商呢?

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瑩瑩是個高材生,畢業於清華。

自從瑩瑩生了孩子後,就擔心女兒以後的學習成績不好,怕女兒的成績遺傳孩子爹,於是便從孩子1歲左右就帶孩子上啟蒙教育班。

一轉眼女兒上小學了,一次期末之後女兒把成績拿回家,瑩瑩看完差點氣吐血。

女兒竟然考了個全班倒數第一,上一年級就考倒數第一,那以後肯定考不上重點大學,可把瑩瑩愁壞了。

為此,瑩瑩跟老公抱怨連天,埋怨老公智商低,女兒的智商都遺傳了老公,老公卻哀怨到:關於女兒的智商可不能全賴我!

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

其實,從遺傳學的角度來說子女聰明與否與媽媽有更大的關係,因為人類有關的智力基因,主要在X染色體上,女孩是XX,一個X來自母親,一個X來自父親。男孩是XY,X來自於母親,Y來自於父親。

由此可見,女孩智力遺傳父母參半,男孩的智力遺傳完全來自母親。

所以,想要生一個聰明的寶寶,那就先要有個聰明的媽媽,但是智商的高低並不是取決於基因遺傳,後天的成長環境對孩子智力的培養同樣重要,那麼家長如何培養孩子的智商呢?

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

  • 目光交流,語言交流

當孩子是小寶寶的時候,一天中有很多時間都是在睡覺的,所以,家長應該抓住孩子睜開眼睛的時間,看著寶寶,也讓寶寶看著你。

這樣能儘早刺激孩子辨別不同面孔的能力,每當寶寶看你一眼,寶寶的記憶力就增加了一點。

語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的話語存在一定的關係,父母跟孩子說的話越多,孩子的詞彙量掌握的就越豐富,家長可以多跟孩子說些關於孩子的話題,還要簡短。

  • 多看書

父母可以讓孩子從小就接觸書籍,比如父母可以在孩子是嬰兒的時候,用手指著書上的字讀給孩子聽。

父母可以多次的給孩子指讀,讓孩子知道,原來書中的故事這麼多,知識也很豐富,從小就激起孩子讀書的興趣,這樣等他長大之後,知識儲備量和閱讀量就會累積的很多。

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瑩瑩是個高材生,畢業於清華。

自從瑩瑩生了孩子後,就擔心女兒以後的學習成績不好,怕女兒的成績遺傳孩子爹,於是便從孩子1歲左右就帶孩子上啟蒙教育班。

一轉眼女兒上小學了,一次期末之後女兒把成績拿回家,瑩瑩看完差點氣吐血。

女兒竟然考了個全班倒數第一,上一年級就考倒數第一,那以後肯定考不上重點大學,可把瑩瑩愁壞了。

為此,瑩瑩跟老公抱怨連天,埋怨老公智商低,女兒的智商都遺傳了老公,老公卻哀怨到:關於女兒的智商可不能全賴我!

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

其實,從遺傳學的角度來說子女聰明與否與媽媽有更大的關係,因為人類有關的智力基因,主要在X染色體上,女孩是XX,一個X來自母親,一個X來自父親。男孩是XY,X來自於母親,Y來自於父親。

由此可見,女孩智力遺傳父母參半,男孩的智力遺傳完全來自母親。

所以,想要生一個聰明的寶寶,那就先要有個聰明的媽媽,但是智商的高低並不是取決於基因遺傳,後天的成長環境對孩子智力的培養同樣重要,那麼家長如何培養孩子的智商呢?

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

  • 目光交流,語言交流

當孩子是小寶寶的時候,一天中有很多時間都是在睡覺的,所以,家長應該抓住孩子睜開眼睛的時間,看著寶寶,也讓寶寶看著你。

這樣能儘早刺激孩子辨別不同面孔的能力,每當寶寶看你一眼,寶寶的記憶力就增加了一點。

語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的話語存在一定的關係,父母跟孩子說的話越多,孩子的詞彙量掌握的就越豐富,家長可以多跟孩子說些關於孩子的話題,還要簡短。

  • 多看書

父母可以讓孩子從小就接觸書籍,比如父母可以在孩子是嬰兒的時候,用手指著書上的字讀給孩子聽。

父母可以多次的給孩子指讀,讓孩子知道,原來書中的故事這麼多,知識也很豐富,從小就激起孩子讀書的興趣,這樣等他長大之後,知識儲備量和閱讀量就會累積的很多。

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

  • 給孩子提供依賴和支持

只有孩子在父母那得到一定的安全感時,他才能有勇氣的開始探索。比如他會拉著你看花,看書,看天上的雲。

當孩子有這些表現時,說明孩子在有意識的建立親人間的關係,這個時候,家長需要抱抱孩子,多對孩子笑笑,跟孩子多進行目光交流,這樣還能刺激孩子與人交談的慾望。

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瑩瑩是個高材生,畢業於清華。

自從瑩瑩生了孩子後,就擔心女兒以後的學習成績不好,怕女兒的成績遺傳孩子爹,於是便從孩子1歲左右就帶孩子上啟蒙教育班。

一轉眼女兒上小學了,一次期末之後女兒把成績拿回家,瑩瑩看完差點氣吐血。

女兒竟然考了個全班倒數第一,上一年級就考倒數第一,那以後肯定考不上重點大學,可把瑩瑩愁壞了。

為此,瑩瑩跟老公抱怨連天,埋怨老公智商低,女兒的智商都遺傳了老公,老公卻哀怨到:關於女兒的智商可不能全賴我!

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

其實,從遺傳學的角度來說子女聰明與否與媽媽有更大的關係,因為人類有關的智力基因,主要在X染色體上,女孩是XX,一個X來自母親,一個X來自父親。男孩是XY,X來自於母親,Y來自於父親。

由此可見,女孩智力遺傳父母參半,男孩的智力遺傳完全來自母親。

所以,想要生一個聰明的寶寶,那就先要有個聰明的媽媽,但是智商的高低並不是取決於基因遺傳,後天的成長環境對孩子智力的培養同樣重要,那麼家長如何培養孩子的智商呢?

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

  • 目光交流,語言交流

當孩子是小寶寶的時候,一天中有很多時間都是在睡覺的,所以,家長應該抓住孩子睜開眼睛的時間,看著寶寶,也讓寶寶看著你。

這樣能儘早刺激孩子辨別不同面孔的能力,每當寶寶看你一眼,寶寶的記憶力就增加了一點。

語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的話語存在一定的關係,父母跟孩子說的話越多,孩子的詞彙量掌握的就越豐富,家長可以多跟孩子說些關於孩子的話題,還要簡短。

  • 多看書

父母可以讓孩子從小就接觸書籍,比如父母可以在孩子是嬰兒的時候,用手指著書上的字讀給孩子聽。

父母可以多次的給孩子指讀,讓孩子知道,原來書中的故事這麼多,知識也很豐富,從小就激起孩子讀書的興趣,這樣等他長大之後,知識儲備量和閱讀量就會累積的很多。

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

  • 給孩子提供依賴和支持

只有孩子在父母那得到一定的安全感時,他才能有勇氣的開始探索。比如他會拉著你看花,看書,看天上的雲。

當孩子有這些表現時,說明孩子在有意識的建立親人間的關係,這個時候,家長需要抱抱孩子,多對孩子笑笑,跟孩子多進行目光交流,這樣還能刺激孩子與人交談的慾望。

清華媽媽怕女兒智商隨爹,結果孩子學習真不好,爸爸:不全賴我

總之,爸媽要從生活中的小事做起,細緻的培養孩子的智力開發,腳踏實地正確引導,只要爸媽細心認真,相信孩子是一定不會辜負家長的!

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在孩子的成長中,出現了任何問題都可以找我解答。希望我的這些建議對你的煩惱和困擾有所幫助。

我是南夕媽媽,有一雙可愛的兒女,如果您想了解更多育兒母嬰知識請關注我,我們一起交流育兒經驗;如果您喜歡這篇文章,請點贊或分享給更多的人!

(圖片來源於網絡,侵權請告知)

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